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寫鳥的精神品質的作文
寫鳥的精神品質的作文大家是怎么樣寫的呢?你知道嗎?我們大家一起看看下面的作文吧!
寫鳥的精神品質的作文1
我家養(yǎng)了四只小鳥,它們的名字叫“十姐妹”,是我八歲生日那天,爸爸送我的。
“十姐妹”身上的羽毛是棕色的`,腹部的羽毛是白色的。它的頭上長著兩只像米粒大小的圓眼睛,十分有神!笆忝谩弊斓念伾苡幸馑,雌鳥的嘴是粉色的,雄鳥是黑棕色的。它那又細又長的舌頭藏在嘴里,可不容易看見啦!
“十姐妹”的耳朵是一個小窟窿,長在頭的兩側,四周都長滿了羽毛。這樣,雨水不會流進去,空中的塵土也不會吹到它的耳朵里。“十姐妹”爪子上長著四只腳趾,每只都長出一個銳利的小鉤子,抓人一下,還真疼呢!
“十姐妹”還會洗澡,有一回,我拿來一個小碗,接滿了水放進籠子里。沒想到那四只小鳥全都飛下來洗澡。它們把頭扎進水里,然后用力向上一挑,再拍拍翅膀,這樣就濺起了朵朵水花,把羽毛濺濕,然后,它們就飛到樹枝上用力扇翅膀,使羽毛干得更快一些。
我真喜歡這四只小鳥,我要好好喂養(yǎng)它們。
寫鳥的精神品質的作文2
這天是星期天,清晨我早早起床,去電大校園內散步。
春天的四月,陽光明媚,鳥語花香;四月的校園,冬青翠綠欲滴,月季含苞欲放。我在冬青樹旁一邊做深呼吸,一邊背誦課文。忽然聽到鳥兒的叫聲,像是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過去,呀!
有一支可愛的小鳥兒正有敵意地看著我。我急忙蹲在它的身旁,他樸愣愣地想躲開我,可自已站不穩(wěn),竟打了個滾。這時我才看清楚,它的一個翅膀有血,一支眼睛布滿了血絲――這是一支受傷的小鳥。
我留意地把他捧在手里,回家后放到一只鳥籠里給它養(yǎng)傷。媽媽見狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個飲水槽里。爸爸看見小鳥,夸我沒有在育紅白受教育,并要我管好小鳥的飲食起居,我對爸爸說:“我準備等小鳥傷好后放回自然,讓他找媽媽呢!”。
幾天后,小鳥的傷奇跡般愈合了,它好像嘰嘰喳喳地嚷著找媽媽呢,這時,我還真舍不得它離開我呢!
爸爸好像看出了我的心思,對我說:“咱們來一個放飛儀式吧,我給小鳥照一張像”
又是一個星期天早晨,我們來到電大校院。我們的行動吸引了很多人圍觀,他們全不明白這是什么名字的鳥兒。有人說我是個傻孩子,為什么不把這只鳥弄到鳥市賣了呢?有人說這幾年國家重視保護野生動物,我縣一些不知名的鳥兒多起來了,是個好現(xiàn)象。爸爸給小鳥照像后,我把小鳥兒送入天空,小鳥兒在天空盤旋一陣后,落到樓沿兒上,好像對我微笑呢?
我和父母都笑了。
一天,我在屋外玩耍。突然發(fā)此刻不遠的地方,有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的腦袋,兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想:要是有一只這樣美麗的`小鳥就好了,我悄悄地過去把它捉住,小鳥在我手里尖叫,我對它說:“不要怕,我不會傷害你的!蔽野阉胚M吊在樹上的籠子里。每一天給它添加食物,但是小鳥還是一副無精打采的樣貌。過了幾天,有一只大鳥從天上飛來,圍著籠子邊亂轉,嘴里發(fā)出哀號聲,小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱,無奈隔著欄桿怎樣也夠不著。
于是我明白了,這是鳥媽媽在關愛它的小孩,小鳥就應回到媽媽的身邊才會開心。我打開鳥籠,小鳥一下子歡呼起來,鉆入媽媽的懷里。然后,一齊圍著籠邊飛了幾圈,嘴里嘰嘰喳喳的,好像在感謝我的樣貌。
寫鳥的精神品質的作文4
一天,我到公園散步,忽然看見有一束草叢在動。我扒開草葉一看,是一只小鳥,不知被誰用彈弓打了,它的受傷的翅膀在流血,身體微微顫抖——好可憐呀!
我將它輕輕捧起,暗暗下定決心必須要把它的傷養(yǎng)好,讓它重新飛上藍天。
我飛快地跑回家給爸爸媽媽看,爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消毒并用紗布包扎了一下。正好我家以前養(yǎng)過鸚鵡,有一個鳥籠。但是鸚鵡太聰明了自己把門打開飛走了,所以鳥籠一向空著沒有用。我把小鳥放進了鳥籠,從此以后,照顧小鳥成了我必做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇,總是警惕的注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動翅膀,想要努力地飛起來。那無助的樣貌真讓我心疼。于是我耐心地每一天給小鳥喂水喂食,精心照顧它,還給它定期換藥。一個星期、兩個星期......轉眼一個月過去了,小鳥的傷好了。它在籠子里跳躍、振翅、歡快的歌唱。
我想它回家的時候到了,我打開鳥籠,用手把小鳥托起,走到窗前放開手,小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來回盤旋,久久不愿離去。我把窗戶關上,躲了起來,我偷偷地看著小鳥離去的身影,忍不住落下了悲哀的淚水。但是小鳥最后傷好回家了,我又為它高興。
自那以后,我有了望天的.習慣,看著天空我就會想小鳥怎樣樣了?過得好嗎?它還記得我嗎?于是那些日子成為了我的一段完美回憶。
而那些日子的相處,讓我懂得:要愛護身邊的每一個生命!
寫鳥的精神品質的作文5
我們家有一只可愛的小白鳥,一身雪白的羽毛,一只紅紅的小嘴,一對烏黑的眼睛,使它格外好看.小白鳥在籠子里成天跳來跳去,看見什么東西也要動一動.
有一次,老媽在籠子上系了一根繩子,小白鳥立刻跳下來拽線玩,它用鋒利的嘴把籠子拽的咚咚響,過了一會兒,它又跳上小秋千搖了起來.
小白鳥的吃相就更可愛了,在籠子里放上吃的就跳過來,大口大口的吃起來,我看見小鳥的嘴像一把鋒利的刀子,把硬硬的谷子放到嘴里,幾下就咬開了..每一天早上,小鳥就站在有陽光的地方,舒舒服服的曬太陽.她要是高興就站在臺子上大聲的.叫著,它若是不高興就在籠子里撞來撞去,把籠子撞的快倒了.
這只小鳥給我們的生活增添了很多快樂的事,我們全家人也很喜歡這只小白鳥.
寫鳥的精神品質的作文6
我家有一只可愛的小鳥,它是跟我一齊長大的好朋友。
記得我上一年級的時候,有一只鳥把巢搭在我們學校的房頂上。一天,陽光明媚,一只小鳥和它的'兄弟姐妹在巢里玩,它的媽媽捕食去了。突然,那只小鳥踩空了,一下子摔了下來,像一塊石頭重重的摔在地上。
那只小鳥在草叢中哀鳴著,好像在說:“媽媽,快來救我!狈艑W了,我從草叢邊走過,聽見有一只小鳥悲慘地叫者,我順著聲音走去,扒開草叢,看見一只小鳥躺在那兒,身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥,發(fā)現(xiàn)它是那么可憐,它有一雙漂亮的大眼睛,像兩棵花椒粒,身體又黃又嫩,小小的翅膀裂開了一道長長的口子,我立刻從包里拿出一條絲巾給小鳥包扎。
之后我把小鳥抱在懷里回家了,在回家的路上,小鳥睡著了。
我看著它是那么可愛,決定把它留在家里;氐郊遥也辉敢獍阉旁诘叵,生怕別人傷害它。
不久,小鳥的翅膀好了,它天天送我上學,放學時在門口等我。
這樣一向堅持到我上五年級,在這五年里我明白許多關于鳥類的知識,小鳥用尖嘴叨食吃,洗澡不讓別人看……小鳥給我們家添了不少樂趣。有一天,小鳥突然生病了,原先它很活潑,可此刻躺在家里,吃了就睡,很懶惰,我開始厭惡它。我給它搭一個窩,讓它住在外面。
不久,小鳥死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后,我回想一下,其實在那平凡的日子里,因為有了小鳥的存在,給我們家增添了許多樂趣。
小鳥日復一日,年復一年的陪伴我,為我增添了許多歡樂,但是,在它生病時我還厭惡它。對不起,小鳥!
謝謝你,你陪伴我度過五年小學時光。
寫鳥的精神品質的作文7
從前,在一個茂密的大森林里,住著一群可愛的小鳥,它們過著自由安閑的生活,天天在枝頭唱歌,舞蹈,好快樂。
一天早晨當小鳥們起來時,看見一群伐木者拿著工具在砍樹,小鳥們覺得很好玩,唧唧喳喳說到:“樹那麼多,砍就砍了!边^了幾天他們又來了,樹又倒下了一片。小鳥們并不在意:“沒關系,沒關系,我們的家還大著呢?”
一天一天過往了,伐木者不斷的來,樹成片的到下。這時,小鳥們急了:“在這樣下往,樹沒了,我們的家也就沒了!薄澳窃觞N辦呢?”“我們要保衛(wèi)自己的'家園。”“對,保衛(wèi)家園!
伐木者來了,看到的是那起武器的小鳥。鳥兒們說:“鳥,人,森林都是地球媽媽的孩子,失往了那個孩子,媽媽會悲哀的,我們作朋友吧!”聽了鳥兒的話伐木者羞愧的低下了頭。
寫鳥的精神品質的作文8
我家養(yǎng)有一只畫眉。它有一張尖尖的小嘴,小小的眼眶里鑲嵌著水靈靈的黑眼珠。眼睛周圍好像專門畫的一圈白色的眉毛向后延伸,這大概就是畫眉鳥名字的來歷吧。
畫眉全身長著褐色而光潔的羽毛,羽毛上還夾著斑紋,長長的尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的。
它長著一雙小巧的細腿,一雙爪子緊緊地抓住樹枝,整個身子穩(wěn)穩(wěn)地站住,昂首挺胸,雙眼眺望遠方,看上去就像一個站崗的士兵,威武極了。
它總喜歡蹦來跳去的,看起來又像一個天真活潑的孩子,真討人喜愛。
畫眉吃食可有意思了。我把一條它最愛吃的蟲子隔著籠子遞給它吃。只見它后退幾步,歪著腦袋望著蟲子,當它察覺我沒有惡意后,就迅速跳到蟲子旁邊,一口叼起蟲子,在籠里高興地跳來跳去,然后津津有味地吃起來。吃完后,它又用乞求的目光看著我,好像在說:“小主人,再給我吃一條蟲吧!
我看出了它的心思,又喂給它一條蟲子。它又叼在嘴邊,在籠里又蹦又跳,然后便狼吞虎咽把蟲子一口吞了下去。
吃完后,它便高興地唱了起來。
畫眉的歌聲很動聽。在陽光明媚、風和日麗的時候,畫眉就會高歌一曲。它唱歌之前總是站直身子,高昂著頭,仿佛一位登臺演出的歌唱家,我就像觀眾在一旁傾聽欣賞。它亮開歌喉唱了起來,那歌聲嘹亮、悅耳,令人陶醉。
有時風兒為它伴奏,樹兒為它伴舞,畫眉的歌聲隨風飄蕩,傳遍四面八方。周圍鄰居家的畫眉也跟著唱了起來,一傳十,十傳百,由原先的'獨唱變成了合唱。
不管是溫暖的春天,還是炎熱的夏天,或是涼爽的秋天,還是寒冷的冬天,畫眉悅耳的歌聲總是在風中回蕩,伴著我們全家人度過了一天又一天,一季又一季,一年又一年,給我們帶來了無比的快樂。
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