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拾金不昧的作文好開(kāi)頭
導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們?cè)趯?xiě)拾金不昧的作文時(shí)，在作文的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家搜集的文章，歡迎大家閱讀與借鑒！
拾金不昧的作文好開(kāi)頭（一）
傍晚時(shí)分，放學(xué)了。大南門(mén)桂香村蛋糕店附近一如往常，人來(lái)人往，非常熱鬧。這時(shí)，一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過(guò)優(yōu)盤(pán)，非常感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們，里面可是有重要的資料，如果丟了，那就糟了……”我和爸爸連忙說(shuō)：“不用謝，不用謝！”這是怎么一回事呢？那還要從那個(gè)周末說(shuō)起。
那天，我和媽媽在學(xué)校里跑步。突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一個(gè)白色的東西，我跑過(guò)去仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)優(yōu)盤(pán)。于是，我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看看。
“這是誰(shuí)丟的.呢？”
“也許是他在跑步時(shí)丟的吧？”我和媽媽在議論著。
“不管怎么樣，我們想辦法找到失主，說(shuō)不定優(yōu)盤(pán)里有重要資料，失主正著急呢！”我說(shuō)。
“那我們把它先帶回家再研究一下，看能不能找到線索吧！”我們邊說(shuō)邊把優(yōu)盤(pán)撿了起來(lái)。
晚上，我和爸爸把優(yōu)盤(pán)研究了一下�？戳丝蠢锩娴奈臋n，看了看里面的照片，發(fā)現(xiàn)了一些可靠的線索，但是還不能找到失主。于是，爸爸又通過(guò)只有警察才能進(jìn)的公安網(wǎng)來(lái)尋找線索。功夫不負(fù)有心人，費(fèi)了幾番周折，終于搜到了。爸爸趕緊給失主打電話，并約好傍晚在桂香村附近碰面。
隨后就發(fā)生了文章開(kāi)頭的那一幕。
這時(shí)，晚風(fēng)吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng)，心里有一股特別的爽意！
拾金不昧的作文好開(kāi)頭（二）
每當(dāng)我看到胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí)，總會(huì)有一件件往事浮現(xiàn)在我的'腦海里。
記得有一天早上，我出去散步。突然間，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，我想：會(huì)不會(huì)是錢(qián)包呢？不管了，走去瞧瞧不就知道了。我走近一看，還真是一個(gè)錢(qián)包。頓時(shí)，我的心直跳，我向四周環(huán)視，看有沒(méi)有人在，我迅速地將錢(qián)包拿起藏進(jìn)了衣內(nèi)。我趕緊跑回家進(jìn)了房間，把錢(qián)包打開(kāi)來(lái)，我興奮地?cái)?shù)著，一百元、五十元、二十元……心想：這些錢(qián)交給媽媽好，還是還給失主呢？最后，我是將錢(qián)給自己享用。晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)了自己拾錢(qián)的情景，夢(mèng)到了班里的同學(xué)圍著我，用手指責(zé)我說(shuō)：“你是個(gè)少先隊(duì)員。為什么撿到錢(qián)不歸還失主……”我被這些指責(zé)聲驚醒。
第二天，我向媽媽一五一十的說(shuō)出這件事情，媽媽非但沒(méi)有罵我，還對(duì)我說(shuō)：“你能夠承認(rèn)錯(cuò)誤，還是個(gè)好孩子。走！咱們一起去打錢(qián)包的失主�！闭f(shuō)完，我和媽媽挨家挨戶地尋找著失主。終于，我們打到了失主，失主正是隔壁家的丁伯伯。我把錢(qián)包如數(shù)還給他，他接過(guò)錢(qián)包，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！你真是個(gè)好孩子。”
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