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以想起為話題作文
篇一：我想起了他作文
近幾天來，我都想起了一個人。
他跟我一起唱過歌，很開心，他幫我結(jié)過題，很佩服，他跟我競爭過，很甘心。直到現(xiàn)在，不停的，老是找我比，明明隔得很遠，明明知道見一次面不簡單，明明知道勝負(fù)，他就是不服，真不懂他，贏了就沾沾自喜，輸了就拼命辯解。
他啊，老是這樣改不了。
他很白，難怪他姓白，名為文開，這也與他的思想很符合，他是我十分認(rèn)準(zhǔn)的朋友。他可以說是國家大事都知道的很透徹，頭腦超級好用的，數(shù)學(xué)方面他完全占上風(fēng)，就僅僅幾次考試差我一兩分，偶爾想這種少有的機會，我當(dāng)然要好好的炫耀一下自己咯。他啊，就總是為自己找借口說什么意外啊，粗心啊，什么什么的，真有他的。不過也真得承認(rèn)他確實很棒，他解過奧林匹克數(shù)學(xué)題，雖然只有一兩道啦，不過我看了真是暈啊，難耶！
可笑的是，有一次哦，我們上數(shù)學(xué)課，老師給了我們一條超級難題，大家都沉默，靜悄悄的，我隨著老師的提示慢慢有了頭緒，就先動筆了。他嘛，情況如何我才沒時間去理會他，一會下課了我剛好把題解開了，我不知道自己是第一個解開的，就默默的檢驗。他倒好，自己解開后還來不及放下筆就搓了我?guī)紫�，說自己是第一，我說你少臭美了，我早就寫好了，哼，你比我慢啦�！肮�，笑話，你還沒寫好呢還說比我快”我還真就冤枉了，明明是我先好的嘛，怎么就不是了呢？“我在檢驗啊，沒看到嗎？”“什么檢驗啊，你的比不還在寫嗎？”這小子，想起他就一大堆無語。
有此下課了，我和他去跟別人請教道題，問的差不多了，要回作為了，不知道從哪冒出個人啦，他很高大，路由很窄，他跑過來撞到了我，我居然笨笨的被推著轉(zhuǎn)了好幾圈，最后還是跟那個人擠在一起，回到座位上，我在那里滴了大半天的冷汗，真是，還以為沒人看見，誰知到那白文凱跑到座位上笑了半天，我說“你中毒，還是被點穴啦。”他說，你剛剛被人撞啦。我更是無語，這也看到了？他又說“你好像轉(zhuǎn)了3圈哦，我特意幫你數(shù)的'，感謝我吧”“謝你個頭啦，真是我人生的一大污點啊”
羞啦……
朋友們說我和他無論聊什么都能聊得那么投入，他們聽了都不知道白文凱在說什么，因為他是四川人啦，不過他不用家鄉(xiāng)話跟我說話，而我又是被全體公認(rèn)普通話最標(biāo)準(zhǔn)的，說起話也并不難啊。呵，不過他喜歡用四川話跟我們講笑話，特好的。
不知不覺，他成了我二哥，我就是3姐，我的同桌是小妹，而他的同桌是大哥，哈哈，他們兩個不一般的緋聞，都是我這個3姐和2哥傳出去的，想起來就好笑。這下倒好了我們相鄰的兩支桌子都成了一家人，可謂是“有福同享，有難自己當(dāng)啊”之后的日子，慘的可是我家大哥咯，可憐吶……
篇二：我想起了我的童年趣事作文
盡管我現(xiàn)在還生活在童年，但一說起兒時趣事，就莫過于二年級那次捉去蛐蛐了。
那天，教我們科學(xué)的王老師要求我們學(xué)生第二天帶一只蛐蛐上課。聽了老師這個作業(yè)，我開心極了，心想：嘿，晚上又有一項精彩的活動要開始啦！
那是一個繁星點點的夏夜，我們一家三口早早地吃完晚飯，帶上手電筒、小水壺來到了學(xué)校前那座翠綠的小山坡上。
上山時，我們一家不約而同地貓著腰，躡手躡腳地在草叢中尋找著。此時蛐蛐的歡叫聲此起彼伏，使我不由得暗自竊喜。于是，我急忙打開手電筒尋找。
突然，一只蛐蛐的身影映入了我的眼簾。我驚喜萬分，立即伸手去扣，心里得意地想：看你往哪里逃！可等我張開手一看，哪有什么蛐蛐，手中只有幾根雜草。這時，爸爸和媽媽在一旁都捂著嘴在笑，我生氣極了，瞪了他們一眼。
頓時，他們不笑了，可是他們又用一種奇怪的眼神盯著我看，似乎發(fā)現(xiàn)了什么。正在我大惑不解的時候，我突然感到脖子上癢癢的，仿佛有一只大蟲子叮在上面。正懊惱的我不管三七二十一，對準(zhǔn)那里猛地一捏，仔細一看，哦，天哪！竟然是一只小蛐蛐，已經(jīng)被我捏死了，看到這悲慘的一幕，我真是欲哭無淚。唉，都怪我沒有經(jīng)驗，看來捉蛐蛐的希望只能寄托在我的`運氣上了。
此時，又一只蛐蛐的叫聲傳到了我的耳中，再次引起我的注意。我仔細聆聽，原來那只蛐蛐藏在遠處的草叢中。我牽著爸爸和媽媽一步一步地向那草叢逼近。
可是那叫聲突然中斷了，我想，也許它一定察覺到周圍有什么異樣了吧。于是，我趴在草地上屏息凝視耐心等待著。果然不出我所料，蛐蛐又開始“演唱”了。我迅速打開手電筒往草叢里照，我又通過草叢中間的縫隙向里面瞅了瞅，果然是只好蛐蛐。只見它的腦袋烏黑，兩只觸角不停顫動，兩眼閃著道道寒光，一對鋒利的門牙像兩把刀子一張一合，發(fā)出陣陣喀嚓聲，兩條后腿強健有力，似乎準(zhǔn)備著什么。這時，媽媽突然，叫了一聲：“小心，有好多蚊子�！睕]想到，媽媽這句話打草驚蛇，使蛐蛐一下躍出了草叢，跳進了巖石縫中。我連忙撥起了一根草想把它撥出來，可那只蛐蛐頑強得很，怎么了不肯出來。還是爸爸急中生智，連忙拿起水小心翼翼地向巖石縫中倒去。蛐蛐無可奈何只好出來了。說是遲，那是快我立刻向前一撲，可由于太猛我還滾了一圈，逗得爸爸媽媽前俯后仰，但畢竟蛐蛐還是捉住了，把它放進了早已準(zhǔn)備好的玻璃瓶中。
篇三：我想起了勇于選擇的責(zé)任作文
責(zé)任就是對工作出色的完成，責(zé)任就是忘我的堅守，責(zé)任是人性的升華。
從前
從前，有個老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得做得一手好伙計的木匠走，再三挽留，木匠決心已下不為所動。老板只得答應(yīng)，但問他是否可以幫忙再建一座房子時，老木匠答應(yīng)了，在蓋房過程中，大家都看出來，老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴(yán)格，做出的活計也全無往日水準(zhǔn)。老板并沒有說什么，只是在房子建好后，把鑰匙交給了老木匠。“這是你的房子�！崩习逭f，“我送給你的禮物�！崩夏窘炽蹲×�，同樣，他的后悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子，最后卻為自己建了這樣一棟濫制濫造的房子。
曾經(jīng)
曾經(jīng)有這樣一幕讓我想起了勇于選擇的責(zé)任。當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的'鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞�！罢挛业某岚�，送給你飛翔�！倍嗖哦嗨�、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。大地震中，張老師的妻子、同為該校老師的鄧霞以及他們3歲的孩子，都被埋在廢墟之中。
現(xiàn)在
“我體會到了的不僅是世博會帶給國人的一種極大享受，也體會到了為了辦好一屆成功的世博會，政府和國家以及每一個公民為之付出的艱辛努力，從最基礎(chǔ)的園區(qū)澆水，到整個園區(qū)的管理運營，都需要我們每個工作人員的努力。而身為志愿者，我身上的責(zé)任和義務(wù)同行，這些話，也是自己形成于思，在每天入園安檢的時候，在每天給那些媒體朋友們發(fā)媒體票的過程中，在每天行走于世博大道上的時候，我都有這樣的感受，恰如那句，世界在你眼前，我們在你身邊的志愿者標(biāo)語，也印證了我作為志愿者工作的內(nèi)心感悟。這些話看似有些假大空，但是從入園那一刻，從看到那么多游客每天的往返于世博園區(qū)的路上，看著每個工作人員都在極力的保障世博園區(qū)的安全，看著游客們對于志愿者的依賴，身為志愿者的我們，身上的這份責(zé)任也顯得尤為重要�！�
每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。這些人，這些事，讓我想起了勇于選擇的責(zé)任。
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