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描寫未來(lái)小學(xué)作文
哎！今天真倒霉，又停電又?jǐn)嗨�，害得我又熱，又無(wú)聊。我坐在椅子上，無(wú)精打采地低著頭，不知干什么好。突然，一個(gè)念頭閃進(jìn)了我的腦子，未來(lái)我們中國(guó)能不能發(fā)明出幾種環(huán)保又節(jié)能的機(jī)器呢？比如：造水機(jī)，我們可以把生活垃圾倒入造水機(jī)，造水機(jī)就可以迅速地把這些垃圾，變出一桶桶清澈可鑒，又可以飲用的水。
還有既環(huán)保又節(jié)省能源的細(xì)菌發(fā)電機(jī)，細(xì)菌發(fā)電機(jī)可以利用空氣的有害細(xì)菌發(fā)電，而且，它排出的氣體則是無(wú)害。
還有變廢為寶的機(jī)器�？梢园鸭依餂](méi)用的東西放入這臺(tái)機(jī)器中，按下按鈕，它就會(huì)把這些東西組成另一種嶄新的商品，如果不要這種商品了，這臺(tái)機(jī)器把它還原成你那些不要的東西，第二次組裝，又是一種新的商品了。比如：一堆廢鐵可以變成一輛自行車，一臺(tái)破電視和一臺(tái)破冰箱可以變成一輛新型汽車，還有許多的東西可以變成新東西。
突然，一聲巨吼，把我從幻想中帶了出來(lái)。我定情一看，媽媽正瞪著鼓鼓的雙眼對(duì)我說(shuō)：“快去學(xué)習(xí)，整天懶洋洋的！”我想：“總有一天，我的幻想回成為現(xiàn)實(shí)的�！辈桓愣嗾f(shuō)了，我得到我的小書房里學(xué)習(xí)去嘍！
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