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      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-12-09 09:43:32 作文 我要投稿
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      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)小學(xué)四年級(jí)作文

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)小學(xué)四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)小學(xué)四年級(jí)作文

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)小學(xué)四年級(jí)作文1

        我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園,愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天。

        清晨,我邁著輕盈的步伐,到郊外踏青。霧像白紗般柔柔地飄浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣賞著陽(yáng)光的明媚,真舒服!真美妙!我陶醉了,陶醉在如癡如夢(mèng)的境界中。

        但不知從何時(shí)開(kāi)始,污濁的煙氣霸占了我們生活的空間。你看,每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)看到汽車(chē)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的或黑或白的“尾巴”從我們眼前疾馳而過(guò);每次走親訪友,都會(huì)看到長(zhǎng)輩們互敬香煙,于是一瞬間,松松散散地“霧”便充滿(mǎn)房間。

        這樣下去,我們的世界將會(huì)變成什么樣子?我不禁想。在現(xiàn)實(shí)生活中,自覺(jué)去保護(hù)環(huán)境,為這一方面出份力,又有幾人呢?可喜的是,在我的身邊,我的.爸爸不愧是自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的一員。

        記得那一次,媽媽不在家,爸爸又很忙,我的三餐成了問(wèn)題。那天很晚了,爸爸回來(lái)看到饑餓琳琳的我,說(shuō),先到“真功夫”去解決這一餐吧。于是,我們下了樓,看著前面爸爸的那輛車(chē),我習(xí)慣地朝爸爸的車(chē)走去,可離車(chē)不遠(yuǎn)了,爸爸還是不動(dòng)聲色,不像以前那樣迅速把車(chē)鎖打開(kāi)叫我上車(chē),而是拉著我的手一個(gè)勁地往前走,很快地我們超過(guò)了車(chē)。我急了,忙提醒:“爸爸,我們的車(chē)……”爸爸笑著打斷了我的話(huà):“我們走路過(guò)去!”“爸爸,這是為什么呀?”我不解地問(wèn)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你不是常對(duì)爸爸說(shuō),現(xiàn)在環(huán)境受到嚴(yán)重污染,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?如果這么一小段路也要開(kāi)車(chē)去的話(huà),那么不就是給環(huán)境‘制造’多一份污染了嗎?”我的臉發(fā)熱了,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,抓住爸爸的手,大步朝前走去。

        是呀,如果我們每個(gè)人都能說(shuō)到做到,為保護(hù)環(huán)境出一份力的話(huà),環(huán)境就不會(huì)受到污染了。

        同學(xué)們,真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境做出的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。我們必須記。簲y手保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人必須承擔(dān)的責(zé)任——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)小學(xué)四年級(jí)作文2

        保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。

        我們每一個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓我們手拉著手,共筑環(huán)境長(zhǎng)城,讓世界豐富多彩,讓我們活著更有意義。 環(huán)境很容易被破壞,也很容易復(fù)原,只要我們多一份責(zé)任,地球就會(huì)多一片綠色,我們不能一邊保護(hù)責(zé)任,同時(shí)又在破壞環(huán)境。

        我們?nèi)绻匆?jiàn)有人破壞環(huán)境,應(yīng)該上前阻止,我們不單單是個(gè)人保護(hù)環(huán)境,我們也應(yīng)該告訴他人,讓他們也能夠醒悟過(guò)來(lái),明白保護(hù)環(huán)境的重要性。

        有時(shí)候,周?chē)沫h(huán)境也會(huì)對(duì)你的身體不利,所以,有些人就會(huì)選擇到山里去住,因?yàn),那里清凈,而且又沒(méi)有污染,吃的東西也沒(méi)有打農(nóng)藥,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高。

        我們家園的水環(huán)境沒(méi)有得到保護(hù)和改善,黑水溝、臭水溝呈增多趨勢(shì),多條主要河流水質(zhì)受到嚴(yán)重污染,河水發(fā)黑、混濁,一到夏天河水便發(fā)出陣陣惡臭讓人呼吸難受,這與建設(shè)生態(tài)、現(xiàn)代、和諧的生活極其不相符合,值得我們深思。究其原因,有管理不到位的因素,有治理不徹底的因素,還有一個(gè)因素不能忽視,那就是我們的水環(huán)境保護(hù)意識(shí)不高,沒(méi)有養(yǎng)成良好的節(jié)水、用水、保護(hù)水的習(xí)慣。

        看看那些在河溝中漂浮的垃圾;看看那些我們使用過(guò)的肆意橫流并直接排向河道的污水;看看那些河邊一個(gè)個(gè)正在排放污水的管道,你就知道我們的行為正在給河流帶來(lái)多大的污染。要知道我們每浪費(fèi)一滴水,每扔一片垃圾,多用的一點(diǎn)洗衣粉,排向河流或管道的每一杯污水,都可能造成十倍甚者百倍的水體污染。

        為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該做到:

        一、 做節(jié)約用水的'模范。洗澡、洗衣、洗碗等日常生活用水應(yīng)盡量少用,一水多用,不讓清水白流,浪費(fèi)水源。比如,用洗衣、洗菜的水沖洗廁所。

        二、 做保護(hù)水資源的模范。自覺(jué)遵守環(huán)保法律規(guī)范,不亂扔垃圾、不亂倒污水、不用含磷等化學(xué)洗滌劑,不在自然水體中大小便或洗滌任何贓物。

        三、 做參與環(huán)保的模范。自覺(jué)宣傳環(huán)保的政策法規(guī),對(duì)污染環(huán)境的行為用于勸阻和制止,帶領(lǐng)家人、親友、鄰里,以及其他不認(rèn)識(shí)的人一起養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

        當(dāng)然,環(huán)保不僅僅是節(jié)約用水,還有其他的環(huán)保方式,需要我們?nèi)ヌ剿、?zhí)行、保護(hù)。

        我們要讓自己的家園變得更美好,讓周?chē)氖挛餆ㄈ灰恍,讓祖?guó)迎接一片新天地,讓世界變得更美好。在環(huán)保的過(guò)程中,勿以惡小而為之,勿以善小而不為是我們每一個(gè)人應(yīng)該有的態(tài)度。

        我相信:只要人人都保護(hù)環(huán)境,世界將變得更美好。 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們攜起手來(lái),為創(chuàng)建更加美好的環(huán)境,一起加油、努力,共同行動(dòng)起來(lái)吧。

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)小學(xué)四年級(jí)作文3

        在一個(gè)秋高氣爽的上午, 崔 老師帶領(lǐng)我們穿過(guò)一條條寬闊的馬路走在大街上。我們像“明星”一樣走進(jìn)利龍農(nóng)貿(mào)商場(chǎng),水果、蔬菜、熟食、海鮮看上去是那樣新鮮!

        里邊的人是那樣多,有的人說(shuō):小家伙們正在干什么呢有一位阿姨說(shuō):“他們肯定是在提倡環(huán)保,你看他們的手中一人拿著一個(gè)小布袋,而不是拿的塑料袋,這幫小家伙真懂事,他們知道塑料袋燒不爛,而且埋在地下不利于環(huán)!。

        我們開(kāi)始買(mǎi)菜了,水果、蔬菜、主食、海鮮在我們?cè)谖覀冄矍翱匆部床煌!在我們的口中說(shuō)也說(shuō)不盡,真是琳瑯滿(mǎn)目!突然一位同學(xué)叫我:“林艷杰,這里有新鮮的水果,有葡萄、桔子 ……”。我聽(tīng)到這些,我忍不住的`流出了口水,我最喜歡吃水果了,我旁邊的一位同學(xué)說(shuō):“只吃水果不行,必須吃些綠色食品,看土豆、蕓豆等都是綠色食品”。我搖了搖頭,發(fā)現(xiàn)一位賣(mài)菜的叔叔正在擇菜,在他的腳下有許多爛菜葉!我告訴叔叔:“你不能這樣做,這樣會(huì)給行人帶來(lái)不便,長(zhǎng)時(shí)間后這里會(huì)臭氣熏天,就沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)菜了,你的生意會(huì)越來(lái)越清淡的。”叔叔聽(tīng)了我的話(huà)慚愧的低下了頭,他把菜葉撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,他笑著說(shuō):“你讓我懂得了環(huán)境衛(wèi)生是需要我們大家保護(hù)的,不能亂扔垃圾”。我走開(kāi)了,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一位阿姨仍在用塑料袋賣(mài)菜,我走上前去對(duì)阿姨說(shuō):“你不能用塑料袋,這樣做不環(huán)保,”阿姨說(shuō):“沒(méi)事!我們已經(jīng)用習(xí)慣了,環(huán)保局都不來(lái)找,你們小孩別管閑事!”這時(shí)走過(guò)來(lái)一位阿姨,她說(shuō):“我覺(jué)得這位小朋友說(shuō)的對(duì),環(huán)保局不來(lái)找就不要環(huán)保了嗎?我們要自覺(jué)的相應(yīng)國(guó)家號(hào)召,保持環(huán)境衛(wèi)生!蹦俏话⒁棠樇t了,她不情愿的收起了塑料袋。我臉上露出了笑容!我們走到了賣(mài)魚(yú)的旁邊,拿起了掃把把水掃進(jìn)了下水道,叔叔們紅著臉搶過(guò)掃把掃了起來(lái)。

        這 時(shí)聽(tīng)到 老師喊我們回去,我望著一片狼藉的市場(chǎng)頓時(shí)想告訴大家,叔叔阿姨和小朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)小學(xué)四年級(jí)作文4

        8月20日,我們彩虹中隊(duì)的同學(xué)們來(lái)到市區(qū)飲用水水源地沙畈水庫(kù)開(kāi)展“積極參與垃圾分類(lèi)、水源保護(hù),共同呵護(hù)綠色家園”環(huán)保宣傳活動(dòng)。

        山路蜿蜒曲折,兩邊綠樹(shù)成蔭,這里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美。來(lái)到了沙畈水庫(kù)上游的一個(gè)小村子,由于生態(tài)環(huán)境良好,吸引了越來(lái)越多的人到保護(hù)區(qū)內(nèi)開(kāi)展旅游、露營(yíng)、垂釣等活動(dòng),隨之帶帶來(lái)了隨意丟棄垃圾、破壞生態(tài)、污染水源等行為。我們決定就在這里進(jìn)行環(huán)保宣傳,剛開(kāi)始我沒(méi)什么信心把這件事做好,只見(jiàn)同學(xué)們都拿著宣傳資料向過(guò)往的`村民們宣傳起來(lái)了。慢慢的,我大膽起來(lái),向很多人進(jìn)行了垃圾分類(lèi)、水源保護(hù)宣傳。

        接著我們來(lái)到河道旁邊撿垃圾,我們撿到了塑料袋、空的飲料罐、食品袋……垃圾的數(shù)量也不少哦,同學(xué)們都很認(rèn)真仔細(xì),唯恐落下一丁點(diǎn)的垃圾。撿完垃圾我們便去吃飯了。我們的中飯吃的很豐盛,有魚(yú)、雞肉,可好吃了!

        水源保護(hù)需要大家的共同努力!我希望人們都能保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾!

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