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家長(zhǎng)會(huì)高中作文1000字
尊敬的老師、家長(zhǎng)們,大家晚上好。我是103班的歐伶俐。在今天晚上,我將為大家講講我平時(shí)學(xué)習(xí)的一些方法,以及這個(gè)學(xué)期來(lái)同學(xué)們的狀態(tài),希望對(duì)大家能有一些幫助。
在語(yǔ)文這一個(gè)大大的方面,最重要的是閱讀與理解。相信大家回家的時(shí)候,可能會(huì)從子女的口中聽(tīng)到一個(gè)詞語(yǔ):“厚積而薄發(fā)”“博觀而約取厚積而薄發(fā)”形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情?偟囊馑季褪侵敢(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間有準(zhǔn)備的積累即將大有可為,施展作為。這十字箴言,就是學(xué)習(xí)的最好方法?赡艽蠹疫不知道如何是積累、閱讀、理解,接下來(lái)我就為大家講講。積累是靠自己平時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣——多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)做筆記。這幾個(gè)字說(shuō)著容易,做起來(lái)可不是這么簡(jiǎn)單。首先,自己要有一定的自控力,讓自已的思緒集中下來(lái),其次,要挑選一些中外的名著或有利于自己身心健康的書(shū)刊,然后自己找來(lái)一本專用的筆記本來(lái)記錄好詞好句好段,然而你現(xiàn)在做的這些摘抄,就是名副其實(shí)的積累。相信家長(zhǎng)們可能會(huì)有過(guò)這樣的想法:孩子老是不聽(tīng)我的話,又總是堅(jiān)持不下來(lái)。這個(gè)時(shí)候,各位家長(zhǎng)們不要輕言放棄,哪怕即使就算壓迫也要讓自己的孩子養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的好習(xí)慣,這樣會(huì)使孩子受益終身。像我們這個(gè)時(shí)間段,是記憶里最佳的時(shí)候,也是還有能力去閱讀的時(shí)候,到了小升初的那個(gè)緊張的時(shí)候,再去培養(yǎng)這些已經(jīng)是徒勞了。有的家長(zhǎng)可能還會(huì)抱著一種僥幸的心態(tài):我孩子不是還有初中3年嗎?不!你如果這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)!3年看似很長(zhǎng),但各位家長(zhǎng)想想,你的孩子要在3年內(nèi)學(xué)好:物理、化學(xué)、地理、生物、歷史、政治、幾何、代數(shù)語(yǔ)數(shù)英等數(shù)十門(mén)功課,你的孩子在6年內(nèi)難道還有什么理由學(xué)不好學(xué)不會(huì)母語(yǔ)——語(yǔ)文?!所以我希望各位家長(zhǎng),不要忽視了自己孩子的任何情況,要適當(dāng)?shù)膸椭麑W(xué)習(xí)。語(yǔ)文學(xué)不好,什么都完啦。另外在語(yǔ)文這方面,預(yù)習(xí)也是致關(guān)重要的。在預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)該把生字組詞、寫(xiě)出筆畫(huà)、偏旁部首,找出文中近義詞、反義詞,而這些,是最最基本的,但有的同學(xué)就只這樣做,這就是預(yù)習(xí)了嗎?不,當(dāng)然不是。在預(yù)習(xí)時(shí),還要寫(xiě)出句意,說(shuō)明,修辭方法,要明白3個(gè)問(wèn)題:寫(xiě)什么,怎么寫(xiě),為什么寫(xiě)。各位家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō):這些不都是全解里面的嗎?是的,沒(méi)錯(cuò),但你即使制作一個(gè)搬運(yùn)工,也總比得上不學(xué)無(wú)術(shù)的好。如果家里有條件的,還可以上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,同時(shí)也能開(kāi)闊自己的眼界。希望各位家長(zhǎng)能認(rèn)真的對(duì)待自己孩子的學(xué)習(xí),千萬(wàn)千萬(wàn)不能馬虎。
數(shù)學(xué),它并不像語(yǔ)文那么生動(dòng),但也不是非?菰锏,只要你掌握了方法和技巧,他一樣會(huì)變得有趣。在上課的時(shí)候,很多同學(xué)只是知道要用這個(gè)算式,卻不明白為什么,有的更是離譜,同樣一種類型這不過(guò)換了一種方法來(lái)出題,竟然一竅不通。是什么問(wèn)題呢?是他太心急,急著去做——去打游戲、玩耍、娛樂(lè),這樣學(xué)了不直接等于白學(xué)了嗎?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),最重要的是明白其中的道理,能做到觸類旁通舉一反三,才能在茫茫題海中披荊斬棘,寫(xiě)出一條屬于自己的路。這次的數(shù)學(xué)段考的題目,明明大家都做過(guò)類似的,為什么還有些同學(xué)考的一塌糊涂?真的是不懂嗎?我看未必,根本就是同學(xué)們太過(guò)自滿、太過(guò)心急了。自滿,是阻止你前進(jìn)的腳步的最鋒利的尖刀,甚至?xí)频媚愕墓?jié)節(jié)敗退。有一些同學(xué),并不怎么重視晚上老師布置的家庭作業(yè)。家庭作業(yè),老師是用心去安排的,是總結(jié)復(fù)習(xí)一天來(lái)所學(xué)到的內(nèi)容,讓它在你的腦子里根深蒂固。而有些同學(xué)呢?根本不把他當(dāng)回事,寫(xiě)作業(yè)時(shí)手也不經(jīng)過(guò)大腦的思考,想到什么寫(xiě)什么,字亂得無(wú)法形容,有“膽肥”的直接抄起答案來(lái)。這是什么問(wèn)題?依然是心態(tài)的問(wèn)題。態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)又怎會(huì)上的去呢?
英語(yǔ),靠的就是多讀多記了。多讀,就是自主要求自己,每天晚上抽出30分鐘左右的時(shí)間,自己把英語(yǔ)單詞、課文,一字不漏的讀熟,用心去記每一個(gè)字母、每一個(gè)單詞、每一句話,久而久之,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了。在英語(yǔ)老師上課的時(shí)候,專心聽(tīng)講,認(rèn)認(rèn)真真的抄下老師用心寫(xiě)下的板書(shū),下課后慢慢回味、思考一下。在這次的英語(yǔ)期中檢測(cè)中,我們班的英語(yǔ)平均竟然低至75、36!也許很多家長(zhǎng)都認(rèn)為只是這次的英語(yǔ)太難了,而且英語(yǔ)并不重要,其實(shí)不然英語(yǔ)很重要,而且某些在座家長(zhǎng)的孩子對(duì)英語(yǔ)絲毫不在乎。就在前幾個(gè)星期,有一些男同學(xué)在英語(yǔ)課上公然挑釁老師-——上課玩紙飛機(jī),把老師都?xì)饪蘖恕_@是同學(xué)對(duì)老師的不尊重,同時(shí)也是態(tài)度的問(wèn)題。
態(tài)度,決定成敗,這話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),希望各位家長(zhǎng)聽(tīng)了我的這次講話,能有所感悟。
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