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小書(shū)迷作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小書(shū)迷作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小書(shū)迷作文1
顏麗的媽媽說(shuō)她是“書(shū)呆子”，她爸爸叫她是“書(shū)蟲(chóng)”，外人則一致叫她“小書(shū)迷”，顏麗卻說(shuō)“呆也罷，迷也罷，蟲(chóng)也罷，有書(shū)看就OK啦！”（這可是她的口頭禪喲��！)顏麗看書(shū)已經(jīng)有點(diǎn)“走火入魔”的程度了：有一次，她媽媽問(wèn)她要不要去百貨商場(chǎng)，顏麗一聽(tīng)，便撒嬌了：“媽媽?zhuān)覀兒镁脹](méi)去書(shū)城了，要不。。。
“不行！”可憐的`顏麗話還沒(méi)說(shuō)完，就被她的媽媽打斷了。
顏麗卻不罷休，“嗯，不嘛，我就要去嘛！”
顏麗見(jiàn)“軟”的不行，就來(lái)“硬”的，可還是不行，顏麗只好“軟硬相加”，軟泡硬泡了好一會(huì)兒，她的媽媽才勉強(qiáng)同意了，顏麗則高興得一蹦老高。
很快來(lái)到了書(shū)城，顏麗沖向了三樓，精挑細(xì)選了好一會(huì)，拿了一本《少年兒童百科全書(shū)》看得津津有味，不知不覺(jué)過(guò)了好久了，她的媽媽來(lái)叫她回家了，可顏麗說(shuō)什么也不肯回，她的媽媽只好給她買(mǎi)了本《小學(xué)奧數(shù)大百科》哄她，她才肯回家。
顏麗真是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)迷”�。。�！
小書(shū)迷作文2
我是一個(gè)讀書(shū)迷，無(wú)論是什么時(shí)候，我都能讀得津津有味。
有一次，我2歲的弟弟來(lái)到我們家，我正忙得不亦樂(lè)乎，媽媽給我買(mǎi)了《明朝那些事》回來(lái)了，我兩眼立刻露出對(duì)學(xué)習(xí)渴望的光芒，馬上拋下弟弟，準(zhǔn)備拿去看。只聽(tīng)媽媽說(shuō)照顧好弟弟，就給我看。我滿口答應(yīng)，卻心不在焉，趁媽媽做飯時(shí)候，我拿起《明朝那些事》開(kāi)始如饑似渴地看著。
我完全沉浸在書(shū)的海洋里，弟弟摔跤了我都不知道，弟弟開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，在平常人眼里，一定會(huì)覺(jué)得那哭聲就像五雷轟鳴，可在我的眼里卻毫無(wú)威力，我還狠踢了他一腳。弟弟哭得更厲害了，可我還是無(wú)動(dòng)于衷。媽媽聞聲趕來(lái)，一邊打我，一邊安撫弟弟，我卻早已分不清現(xiàn)實(shí)了，一邊推開(kāi)媽媽?zhuān)贿厯炱鸨蝗釉诮锹淅锏臅?shū)……媽媽看見(jiàn)了，用衣架打我，我這才清醒過(guò)來(lái)，指著正在哭鬧的.弟弟說(shuō)：“弟弟為什么在哭呀？”
記得還有一次，媽媽叫我寫(xiě)完作業(yè)再看書(shū)，我卻不以然，拿起書(shū)就看，里面人物的遭遇讓我牽腸掛肚，久久不能忘懷。媽媽說(shuō)作業(yè)做好了嗎？“好了！”我想也沒(méi)想，就回答了，直到媽媽過(guò)來(lái)檢查，我才開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。
書(shū)，讓我的生活更有樂(lè)趣和充實(shí)感，我以后一定要多讀書(shū)，這樣我的人生才會(huì)閃閃發(fā)光。
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