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青春話題的作文600字
【第1篇】
“只要青春還在，我就不會悲哀；黑夜定會悄悄逝去，太陽還可以重新回來�！�
人生在世，最重要的階段，莫過于青春，那青春又是什么樣的呢？
青春是美麗的。記得一次無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上有了皺紋，而看看我的臉，“細皮嫩一肉”。媽媽半開玩笑的跟我說：“唉，你媽我老了啊，瞧瞧你，再瞅瞅我，我的青春早就被‘小鳥’帶走了哦！”這時我發(fā)現(xiàn)青春是那樣美麗。
青春是拼搏的�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”。處在青春階段、作為高中生的我們，更應(yīng)努力奮斗，正所謂：“人生在世需拼搏，今日不搏何時搏？”我們應(yīng)該以挑戰(zhàn)的姿態(tài)迎接一切未來的困難。我的班主任曾經(jīng)對我們說過一句激勵的`話；“我要去清華，我要去北大，我要去南開……”當時我覺得很搞笑，認為這種事情發(fā)生的幾率基本上是無限趨近于“零”。但后來我發(fā)現(xiàn)，只要拼搏，沒有什么是不可能的，更何況是處在青春期的我們，拼搏的盡頭應(yīng)該更足。
青春是有活力的。體育課前熱身――繞操場跑一圈，我們以著“百米沖一刺”的速度跑完，回來集合，一個個氣喘吁吁的。老師看著我們，批評我們跑得太快，可同時又說：“年輕人，有活力��！”有人把我們這一代有活力、有激一情的年輕人比作“八、九點鐘的太陽”，我們更應(yīng)該在初日的光輝下感受生命的炫彩……
青春不僅僅是美麗的、拼搏的、有活力的，同時，青春也是叛逆的。
當父母批評你不應(yīng)該玩電腦玩的太久時，你是否有些不耐煩；當老師教育你上課聽講要認真時，你是否會進行辯解；當書本上告訴你怎樣做是對的，你會不會偏不那樣做……沒錯，青春是叛逆的，而正是這種叛逆給我了我們巨大的考驗，我們是否能調(diào)整好航向，使自己不在叛逆的“暴風(fēng)雨”中迷失、擱淺。
青春是人生中的一個重要階段，如果不能把握好方向，失去的，不只是一點點。同時青春又是值得珍惜的，在青春期，你會結(jié)識很多朋友；你會學(xué)到很多知識；你會明白很多道理……
清楚是復(fù)雜的，就好像酸、甜、苦、咸、澀等味道，具有各種滋味。珍惜、把握青春，你將體會到真正的人生，你將感受到青春的歌唱是那樣的美妙動聽。
【第2篇】
青春如一首激揚的贊歌，青春如一幅美麗的畫卷，青春如一段坎坷的道路。青春就是隨一心一所一欲，如此自一由， 它引導(dǎo)我們?yōu)t灑地走向遠方；它是一張紙，多少人用自己獨創(chuàng)的思維神奇的畫筆在上面描繪。
劉翔用自己的青春為中國爭得榮譽，他日日夜夜的訓(xùn)練只為在運動場上為自己添上漂亮的一筆。于是青春就被他譜寫得生機盎然，為它插上了翅膀。
它是一條坎坷不平布滿荊棘的路，盡管一路上風(fēng)風(fēng)雨雨，但有人卻走到了盡頭走向了遠方。
居里夫人在潮一濕陰暗的屋子里，夜以繼日的進行科學(xué)研究，從不抱怨什么，最后終于發(fā)現(xiàn)了鐳，一向生活簡樸的她卻不申請要研究費，而是大公無私的把自己的研究成果展現(xiàn)給了大家，她用自己偉大的精神為自己的青春描繪了一道美麗的風(fēng)景，多少人為之感動，崇敬她。
古代科舉制決定著一個的命運和大好前途，也只有通過這個途徑才能做官揚名，人們所熟知的范進，他努力讀書，年年去參加考試，可是卻屢次失敗，遭受沉重的打擊，但他并沒有因此而放棄，從失敗中站起來，去迎接下一次挑戰(zhàn)，最終他中了舉人，用自己的青春向人們證明了只要永不放棄，堅持到底就會成功。而作為國家新一代棟梁的我們又該用什么辦法來展現(xiàn)自己的青春呢？歲月一去不復(fù)返，我們要珍惜疼愛它，光陰易逝，不抓住它不把握好它我們就會毀了自己光明前途，春雨貴如油，但青春對我們來說更應(yīng)像金子一樣珍貴。
處在高中階段的我們應(yīng)該在青春的旋律歌唱中去感受生命的絢麗多彩，實現(xiàn)精神成長和人格的豐盈，而不應(yīng)該每天在社會上游蕩無所事事，讓家長工作時也為我們感到心驚膽戰(zhàn)，也不應(yīng)該過多的注重自己的`外在美和一些體現(xiàn) 自己品味的產(chǎn)物，而真正能夠表現(xiàn)我們美麗的是通過心靈的窗口與自己的內(nèi)涵修養(yǎng)，只有這樣才能實現(xiàn)理想。讓我們?yōu)樽约旱奈磥泶蚱�，勇敢的面對接受困難，并向它挑戰(zhàn)吧！做一些能夠真正展現(xiàn)青春意義的事，為自己添上絢麗的一筆或譜寫一首美麗的贊歌和旋律，讓它盡情的歌唱，而真正主宰它的卻是我們自己。
把握青春！把握自己，讓它的旅程精彩萬分，讓每個季節(jié)都獨特，以挑戰(zhàn)的姿勢迎接一切！
【第3篇】
青春來得是那么悄無聲息，那么美麗多姿。當我還沉浸在安徒生童話里，青春以愛情的純美告訴我，她來了；當我還享受著父母的懷抱，青春以軍訓(xùn)的心酸告訴我，她來了；當我還陶醉在童年里的家家酒中，青春以學(xué)業(yè)的考驗告訴我，她來了；當我……，青春正以多變的姿態(tài)闖進我的生命里。
小的時候喜歡讀《安徒生童話》，但是不明白漂亮的美人魚為什么會變成泡沫，一觸即逝；灰姑娘為什么只有穿上水晶鞋才能遇見自己的王子；丑小鴨為什么不能在白天鵝面前昂首挺胸，走出自己的姿態(tài)？青春的到來教會我愛情雖然是美好的，但是現(xiàn)實中的感傷充斥著純潔的愛。所以如今我更喜歡伏一在窗前讀著郭敬明的《夏至未至》，感受青春帶給我的無盡憂愁。不再期盼著公主遇到王子，更想品味林徽因的凄美愛情。
小的時候每當父親抱著我時，我總是埋怨爸爸的胡渣扎得臉頰那么疼。可是當我站在軍訓(xùn)的訓(xùn)練場上，太陽的火熱炙烤著我，汗水的揮灑浸一濕千百次迷彩服時，我是多么懷念爸爸的懷抱，懷念他一寵一著我，呢喃地叫著我寶貝。但是青春拆彈了我與爸爸的懷抱，讓我不得不學(xué)會自己一個人去面對周遭即將發(fā)生的一切。其實我也想感謝青春，倘若不是她，我學(xué)不會自理，更不會知道外面的世界多么精彩。就像雛鷹只有自己飛翔才會搏擊長空，而我只有掙脫父母的懷抱，才會在自己的人生舞臺上綻放光彩。青春，你來得是那么恰巧！
小的時候我喜歡與同伴在巷子里的泥堆旁玩家家酒。肆無忌憚地對站在旁邊的小男生說：“長大以后，我要嫁給你�！比缓蟊舜司o一握著小手伴著夕陽回家。如今，坐在教室里的男生與女生，中間永遠隔著不可跨越的`界限――三八界！青春帶走了我孩童時的稚一嫩，相反的，在我的額頭上展現(xiàn)青春到來的痕跡――青春痘。有段時間，我是多么反感它們的存在，因為它們讓我白皙的臉上突顯幾點紅。但是現(xiàn)在，我已欣然接受，因為它們是我成長的足跡，因為它們標志著我已走進人生的第二個階段――青春期。謝謝你，青春！讓我變得成熟，變得冷靜。因為青春，生活才不會那么單調(diào)。
記得一句廣告詞中曾經(jīng)說過：“年輕就是青春，青春無極限�！蔽蚁嘈徘啻簺]有地平線，我們的青春充滿活力，因為我們年輕，我們可以用青春的激一情去創(chuàng)造人生的美好，但是青春不可隨意揮霍，在青春的舞臺上我們輸不起。
青春是人類生命的贊歌。如若有一天，你發(fā)現(xiàn)青春來了，請不要拒絕它，用歡快的樂曲歡迎他吧！
青春的到來，需要生命的掌聲去迎接。
【第4篇】
當百花盛開的時候，世界的青春來了。當我們開始挑戰(zhàn)世界的時候，我們的青春來了。步入青春使我們不再迷茫卻又開始迷茫，使我們不再彷徨卻又開始彷徨，使我們不再煩惱卻又開始煩惱。青春到底是什么？
青春是一張白紙，它等待著我們?nèi)ッ枥L它，去使它更美麗。蘇拉特說過：“青春就像一張純潔的白畫卷，需要人類去豐富�！笔前�，青春不就掌握在自己手中嗎？拿起手中的畫筆，為青春添上濃墨重彩的一筆吧。
青春是一本精彩的書。李思從小就刻苦學(xué)習(xí)，在他的青春年華里只有一個字――書。他說：“我愛讀書，我從不羨慕別人有精彩的青春。因為我的青春本身就是一本精彩的書�！闭驗槿绱耍蔀榱艘幻麅�(yōu)秀的作家，并且越來越多的人關(guān)注他，喜愛他。
青春是一首動聽的歌。在漫漫人生路上，我們何不靜下心來，去聆聽，去享受這美妙的音樂？去睜開雙眼看一看這世界，你會發(fā)現(xiàn)，似乎世界變得不一樣了，不再陰晦，不再沉靜，不再冷漠，而是變得明亮、熱鬧而溫暖。
青春是把握在自己手中的，丁暉從小學(xué)習(xí)不好，在別人學(xué)習(xí)的時候他選擇了放棄而選擇了音樂。他和別人一樣的刻苦努力，終于在他24歲時，世界音樂殿堂之門為他而敞開了�？梢�，每個人的青春都是不同的，卻又都是相同的。只要付出努力，你的.青春一定也是最美麗的。
“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上�！庇纱丝梢娨幻恢飨o予我們青年人多么大的希望啊。正在青年的我們，正在享受青春的我們，怎能不努力？
青春是什么，這對于每個人來說可能都是不同的，但總有什么是相同的。那就是：青春是我們每一個人的，是生命給予我們最好的禮物。把握青春，享受生命。
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