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今天，我失信并撒謊了，原因是為了失敗而找借口。
這件事是這樣的：教練選了幾個(gè)隊(duì)員去坪地中學(xué)作田徑測(cè)試。一到中學(xué)，教練叫我們馬上在那400米的跑道上慢跑，當(dāng)作熱身。而我卻沒按照教練的要求去跑，帶著隊(duì)員快跑了一圈，累得隊(duì)員直喘粗氣。我覺得非常不對(duì)，作為一名隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該按照教練的要求去跑，更不應(yīng)該失信；還有一次，就發(fā)生在今天的測(cè)試中。教練讓我們熱身之后就開始測(cè)試了。第一個(gè)測(cè)試是400米跑。教練一喊，我們都跑出了起跑線。在途中，我被一名隊(duì)友追上。我看著眼前的一切，馬上全力以赴地追上去，因?yàn)槲也幌胼敗！敖K點(diǎn)快到了，加快！加快！”這是教練鼓舞我們的聲音。“YES！我第一！”我高興地喊了起來(lái)�？墒�，我全身沒力了。眼看就要快到下一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目，我趕快回復(fù)體力�？墒俏以趺礃佣蓟貜�(fù)不了體力。100米的測(cè)試來(lái)了，每個(gè)隊(duì)員都站在了起跑線上，“跑！”教練再次喊出口令。哎呀！我突然感覺到雙腳沒力氣，跑不動(dòng)了。
當(dāng)然，我還是要堅(jiān)持，眼看著隊(duì)友跟我一樣快。就想到“我平時(shí)比他們快的，怎么突然之間跟他們一樣快，我要加油！超過他們。”可是我的雙腳不聽使喚，“唉！算了吧！跑不動(dòng)就別跑�！睕_過終點(diǎn)之后，教練問起：“楊啟林，你怎么那么差啊！”我說(shuō)：“教練，我是給他們一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，所以我沒盡力跑�！睖y(cè)試完之后，我們回家了�；氐郊抑校依鄣靡活^倒在床上，一邊休息一邊想下午的測(cè)試，感到非常慚愧。其實(shí)是我自己跑不動(dòng)了，我不應(yīng)該騙教練。好吧，明天我要向教練道歉，來(lái)彌補(bǔ)今天我說(shuō)的謊言。以后我也不撒謊了。我深深地領(lǐng)悟到了“誠(chéng)信”兩個(gè)字的道理。誠(chéng)信是古人崇敬的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無(wú)妄，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，誠(chéng)信是一種人的修養(yǎng)，也是一種道德行為。只有內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，才能善待父母、善待朋友。
社會(huì)生活實(shí)際上是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上的，誠(chéng)信既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)國(guó)家、民族、集體的生存之基。誠(chéng)實(shí)的人，才能心智清明，擇善而從。“言必信，行必果”是亙古不變的人生哲理。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人
英國(guó)作家莎士比亞曾今說(shuō)過這樣的一句話：老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人，意思是說(shuō)做人要老實(shí)，誠(chéng)實(shí)了別人才會(huì)被你所打動(dòng)。
中國(guó)董必武先生說(shuō)過：同心可斷金，首要重然諾。是呀！做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。前幾天，我獨(dú)自一人在家。忽然來(lái)了一個(gè)乞丐，他可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，行行好吧，我已經(jīng)好幾天沒吃東西了，你給點(diǎn)錢吧！”我看他挺可憐的，就把我平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢都給了他，還給了他一碗米飯。今天早晨，我和媽媽到銀行取錢，看見柜臺(tái)前站著一位西裝革履的小伙子正在數(shù)錢，而且都是硬幣。我有點(diǎn)好奇，他怎么有那么多的硬幣呢？我仔細(xì)一看，呀！這不是前幾天上我家要錢的那位乞丐嗎？他怎么會(huì)有那么多的硬幣呢？而且重重的一小袋，他看見我就溜走了。此時(shí)我迷茫了。這種人真卑鄙呀！“信人者，人未心盡誠(chéng)已則獨(dú)誠(chéng)唉，疑人者，人未必皆詐，已則先詐唉�！比绻阆麓卧儆鲆娺@樣的人，還有同情心嗎？偶然間，我在看書看到這樣一則故事：講述一家公司的工作人員，在接待一位買唱機(jī)的美國(guó)女顧客時(shí)，錯(cuò)把一臺(tái)無(wú)芯唱機(jī)賣給了她，等工作人員整理雜物時(shí)，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)他們很著急。于是，他們連夜打了三十多個(gè)電話，終于找到了她，并向這位女顧客表示深深的歉意。那位女顧客被感動(dòng)了，我也被深深地觸動(dòng)了�？磥�(lái)，只有誠(chéng)信，才能化解人與人之間的隔閡和誤解；只有誠(chéng)信，才能贏得他人的信任。
所以，我們應(yīng)該守住誠(chéng)信，用誠(chéng)信關(guān)照他人。人若失去了誠(chéng)實(shí)守信，也就失去一切。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人
“誠(chéng)實(shí)守信”是我每天的必修課。
無(wú)論什么時(shí)候，什么場(chǎng)合，這四個(gè)大字永遠(yuǎn)伴我而行，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)學(xué)生最基本的道德修養(yǎng)。它讓我的人生變得更加輝煌，更加燦爛。 那是一個(gè)飄浮著橘黃光景的美麗黃昏，我去文具店買了一個(gè)作文本。因?yàn)轭櫩洼^多，營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買到物品，便讓我自己拿。我拿了本子以后，走出了文具店，感覺有點(diǎn)不對(duì)勁：這本子怎么這么厚呢？我仔細(xì)一看，原來(lái)是兩個(gè)本子連在一起的�！鞍�！”我不僅高興地大叫起來(lái)。我正想一蹦一跳向家跑，忽然聽到身旁有位小朋友說(shuō)：“阿姨怎么多找了一角錢？我要去還給她。”這句話猶如一聲巨雷，把我從如美夢(mèng)般的天地中驚醒了，我飛快地跑回文具店，將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事，但是如果不及時(shí)改過，后果不堪設(shè)想。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，才會(huì)得到別人更多的信任和理解。 記憶中，我曾仍有過生命的珍貴——友誼，可那純真而又深厚的友誼卻被我輕易地?fù)]灑而去，原因很簡(jiǎn)單，那就是不守信用。 這件事發(fā)生漫長(zhǎng)而又不平凡的一天，學(xué)校里要開展書法比賽，李麗說(shuō)她的鋼筆不能用了，要再買一支，可我把她攔住了，說(shuō)：“李麗，不要買了，我有兩支鋼筆，明天我借你一支吧。”她激動(dòng)地說(shuō)了一聲：“謝謝你！”可天有不測(cè)風(fēng)云，偏偏在這個(gè)時(shí)候我掉“鏈子”腿不小心摔傷了。媽媽急忙帶我去包扎，完了以后，我便匆匆地來(lái)到了學(xué)校，忘了為李麗拿鋼筆的事。我不敢去告訴她，可她終究會(huì)知道的。不一會(huì)兒，她來(lái)向我借鋼筆來(lái)了，我說(shuō)：“你還問我借鋼筆，你不知道我的腿摔傷了，你不會(huì)自己買嗎？我說(shuō)要借給你，那是昨天，今天我只拿了一支，你向別人借去吧�！边@幾句炮語(yǔ)猶如睛天霹靂打在她的頭上，滿心的希望被冷水澆滅了。這件事引起了許多同學(xué)對(duì)我的不滿，從此以后，我像一位被遺忘的人，離同學(xué)越來(lái)越遠(yuǎn)。我從中明白了一個(gè)道理：只有誠(chéng)實(shí)守信才能立足于眾人這中。
誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，因此，我要送你一句話：不是人人都能成為偉人，但人人都能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，只在誠(chéng)實(shí)守信，才能擁有朋友和歡樂。
誠(chéng)實(shí)守信
誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個(gè)社會(huì)，不管在哪一個(gè)方面都要講究誠(chéng)實(shí)守信。
上二年級(jí)的時(shí)候，我想讓鄰居的大姐姐帶著我玩，于是我就把媽媽剛買回來(lái)的水晶手鏈偷偷的送給了她。媽媽下班回來(lái)的時(shí)候，東找西找怎么也沒找到，然后問我拿了沒有，我裝作若無(wú)其事地說(shuō)：“沒有�！笨粗鴭寢尳辜钡臉幼�，讓我不忍心再騙下去了，心里真是后悔極了，真不該背著媽媽把東西送人。晚上睡覺前，我思來(lái)想去，終于還是跟媽媽說(shuō)了實(shí)話，“媽媽，對(duì)不起，今天我騙了您，您的水晶手鏈被我拿去送人了�！闭f(shuō)完后，我的心里像卸了一個(gè)大包袱，整個(gè)人都輕松了。媽媽聽后，不但沒有責(zé)怪我，還夸我是個(gè)好孩子，“這雖是一件小事，但不誠(chéng)實(shí)說(shuō)假話是千萬(wàn)不能有的壞習(xí)慣。”
聽了媽媽的話，我受益匪淺，明白了：誠(chéng)實(shí)守信最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人，不守信用，一個(gè)沒有誠(chéng)信的人，是一個(gè)身心不健康的人，這樣的人得不到別人的信賴，就不會(huì)交到知心的朋友。
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