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誠(chéng)實(shí),會(huì)讓你得到更多的東西作文
雨依舊淅淅瀝瀝地下著。而我和我的伙伴卻高高興興地漫步在這濕漉漉的地面上。我們聊著聊著聊到了語(yǔ)文試卷。我們幾個(gè)都在談?wù)摳髯钥鄯值姆謹(jǐn)?shù)，本來(lái)我以為周璐甄和杜詩(shī)薇她們倆會(huì)打成平手。誰(shuí)知，周璐甄卻說(shuō)她扣了2分，而這時(shí)我和杜詩(shī)薇都愣了�！捌婀郑∧悴皇侵豢垡环謫�，怎么扣2分了？”這個(gè)疑問(wèn)立馬浮現(xiàn)出了我們倆的腦門(mén)上。
“哦，原來(lái)如此呀！”這是因?yàn)樗Z(yǔ)文試卷上的一個(gè)反義詞寫(xiě)錯(cuò)了，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，而讓她發(fā)現(xiàn)了。可她沒(méi)有把考試的答案改掉，而是交給了老師，讓老師改掉她的分?jǐn)?shù)。她的這種品格使我們倆很感動(dòng)，這使我想起了我以前的一件錯(cuò)事。
那是在我三年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)考試，我考得還不錯(cuò)。當(dāng)我正欣賞著我那滿意的分?jǐn)?shù)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一題判斷題應(yīng)該是錯(cuò)的，我卻打?qū)α�。本�?lái)我應(yīng)該告訴老師我的這道題錯(cuò)了，可是，這鮮紅而又帶著誘惑的數(shù)字使我停止了向老師改正的腳步,自己偷偷改了答案.雖然媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我考得好,可是我心里總是那么別扭,我真恨不得媽媽罵我一頓,我才舒服點(diǎn)。
望著眼前這個(gè)與我年齡相仿的小女孩，我真感到愧疚，她是那么誠(chéng)實(shí)，而我卻隱瞞了真相，欺騙了爸爸媽媽。周璐甄給老師改了，老師卻少扣了1分，本來(lái)是應(yīng)該扣2分的。我想，這應(yīng)該就是誠(chéng)實(shí)的人誠(chéng)實(shí)的果實(shí)吧！
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