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回到童年小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的回到童年小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回到童年小學(xué)作文1
我夢寐以求的想回到自己的童年,每次回過神來就發(fā)現(xiàn),這是根本不可能的事。在某一天，我猛然想起，可以回到我童年住過的地方看看呀！這次，終于有機會，讓我一償夙愿。就在昨天，有一個親戚請我爸媽做客，我當(dāng)然要一同而行了，我對請客的地方不感興趣。但是在途中，我們會去接父母的一個朋友。這個朋友在什地政府----我童年的家！我異常興奮，沒有心思看風(fēng)在舞動，也沒有心思看花草在搖擺，把窗外的風(fēng)景當(dāng)作不存在似的。就一心想著：快了，快到了！汽車在徐徐駛進，我的.心跳也在不斷加速……。
一下車，我看見了前所未有的景象，四面都是高樓，鳥語花香；池塘邊大大小小的怪石被水覆蓋著，池塘內(nèi)的水紋絲不動，像已經(jīng)凍結(jié)了的水，水面矗立著幾座假山，有的直挺水面，昂首挺胸，有的奇形怪狀，像長滿荊棘的地面，還有的很逼真，山的形狀就是“山”字，偶爾池塘水中躍起一條金黃的小魚，顯得更寂靜了。看到這景色，我就想到，以前，這里只有幾座低矮的房屋，池塘里的菁苔也很多�，F(xiàn)在發(fā)生了如此變化，我真不敢相信。
可是，我以前住的房屋呢？我拉著媽媽轉(zhuǎn)過停車場，一下子愣了，這……就是我的……我無法控制自已的喜悅，奔向一座陳舊的老房子。媽媽抓住了我說：“你看，那個紅窗子的房屋就是我們以前的家，只不過現(xiàn)在不是我們的了�！蔽矣悬c失望，緊接著媽媽又說：“你看周圍這個大草坪，想了什么？”媽媽的提醒，讓我突然想起了童年時的一天：我在家看電視，可沒有信號，我就讓外婆帶我到下面玩，我在那里自由的打滾、跳舞，玩得特別高興……
在這停留一段時間后，我們就要重新啟程了。雖然只有那么短短一點時間，但是對我來說，我仿佛真的回到了自已的童年。
回到童年小學(xué)作文2
“童年”這個名詞是多么的純真啊！童年就是一個很無憂無慮的、自由自在的；童年就是你不管做錯什么事情都會被原諒，畢竟你還��；童年就是人生中三階段中的一個快樂的階段……
從幼兒園到一年級，差別很大，幼兒園一回到家，不僅有好吃的，還能想怎樣玩就怎樣玩，可一年級了，有作業(yè)，想要玩就要老老實實地寫完作業(yè)，才能進入歡快時間。
上六年級時就要迎接升中考，壓力如泰山座落在我的肩膀一樣，學(xué)習(xí)量更大，姐姐給我買了兩本數(shù)學(xué)練習(xí)冊，一本語文練習(xí)冊，一本英語練習(xí)冊，我想要逃出牢籠，但我卻是有心無力啊，只能乖乖投降，不敢反抗，要不然能怎么辦�！鞍ァァ保@悲痛的聲音，來自于心中的悲嘆，這最后都不是為了一個成績嗎？
升中考結(jié)束，我一瞬間力量爆棚，逃出了牢籠，來到了這里有清新好空氣、明朗的陽光的地方，我更頓時大喊了一聲“seeyou”。但初中又要來了，我想得到學(xué)習(xí)多么的多啊，我想的'到我上學(xué)的情景：我背著一個沉重的書包，跨著沉穩(wěn)的步伐來到了教室……
時光流逝，白駒如隙，時間啊時間，你怎么那么無情，冷血��！
我渴望回到那令我依依不舍的童年。
回到童年小學(xué)作文3
隨著時間的推移，歲月的流逝，童年也漸漸遠行了；童年是美好的，而前途也是光明的~只要相信童年它還沒有過去，它就會一直在自己的心中長存，在自己的腦海中長存，永遠永遠，永遠的閃閃發(fā)光著……
——題記
時間的推移，我們漸漸長大，童年也漸漸遠行。童年，是一生中最美好的時光了，孩子們可以去做一些自己喜歡做的事情，就算是做錯了，也會有人去原諒她（他）們，她（他）們可以隨心所欲的去依賴些什么，畢竟還小，還不懂事。
人們常說：遇到挫折時，要勇敢的去面對；但當(dāng)我一次次的聽到那些昔日熟悉的童謠，看到那些曾經(jīng)最愛的故事書，《365夜》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等等，頓時，心中就有了一股沖動：想要重回童年，繼續(xù)去追隨那些兒時的夢想，繼續(xù)去聆聽那些只屬于孩子的歌謠。
嗯，下雨了，心也隨之亂了些許。天漸漸地暗了下來。雨，無情的下著，就如同我此時的心情似得，哀傷著，哭泣著……上個禮拜的合唱比賽，我們唱的不好，但音樂老師一直都沒有提起這件事。或許是要知恥而后勇吧，盡管學(xué)期即將結(jié)束了，但我們還在排練著。音樂陳老師一遍一遍，反復(fù)地讓我們唱著低沉的曲子，心情仿佛也變得很壓抑，教室里的環(huán)境，也被渲染的傷感了些。時間一分一秒的過去了，我們的歌聲，卻還持續(xù)著。嗯，快要下課了，老師說，我們可以停下來休息一會兒了，趙源談起了輕快而淳樸的歌曲《少女的祈禱》，讓緊張的氣氛，稍許的減輕了。童年的我們，也像是這首曲子一般，無憂無慮的追尋著什么；學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快了，漸漸的，似乎我已淡忘了那個唯美而快樂的童年了，說白了，也其實就是我已經(jīng)將那個曾經(jīng)最快樂的日子，遺棄在了墻角不敢再去領(lǐng)略它的美，它的純。
隨著歲月的流逝，童年也漸漸隨之遠去了，雨漸漸的小了，我只是感嘆道“曾經(jīng)的那個童年，那個已經(jīng)遠行的童年，真的很唯美，很純，兒時的我們，雖然沖動，卻可以毫無遮掩的去表達出自己內(nèi)心的感受，哪像現(xiàn)在，要為自己說出的話負責(zé)；不用這么傷心的默默去承受些什么；那時的我們，認為友誼是最高尚的，根本就沒有什么顧慮，不去管那些會影響到自己的事情�！编�，我知道，我們就好像是一串熟了的葡萄，不能再變成輕的了一樣，它已經(jīng)揚帆起航了，去了一個不為人知的'地方了，這是媽媽曾經(jīng)在小時候告訴我的，這雖然只是謊言，單臥卻一直不敢去面對它，也一直不想去面對它我的童年，那個我最渴望的童年，那些唯美，已離被淡忘不遠地回憶，讓我更想重回到童年。
童年已經(jīng)過去，而現(xiàn)實，還在繼續(xù)著，前面的路還很長的呢，沉湎于過去，這也不是莫過于生活在過去嗎？課文《一千張?zhí)羌垺分杏羞@么一句話“所有的大人不都是從孩童時代走過來的嗎？”回頭看看那些走過的路，那些留下的足跡，每一步，都是一個美麗的驛站童年的時光總是那么的短暫，課余的生活也慢慢變得乏味，無暇去顧及那豐富多彩的世界，童年的我，無知，單純，張揚著那叛逆的性情，不去顧及些什么，考慮些什么該得到的后果，但那時候的自己，真的很快樂，很幸福，可那時的自己，哪懂得珍惜？童年時，那種無憂無慮的生活，美好而放肆。兒時想快快長大，長大又想重回童年，或許這就是人生吧。“我不想，我不想長大，長大后世界就沒有童話”，童年它過去了但這長不大的心，還在顫動著……
嗯，想通了，人總是會長大的，所以，不要讓自己擁有更多的煩惱，童年是美好的，而前途也是光明的~只要相信童年它還沒有過去，它就會一直在自己的心中長存，在自己的腦海中長存，永遠永遠，永遠的閃閃發(fā)光著……暴風(fēng)雨過后，總有彩虹會出現(xiàn)，嗯雨真的停了呢~心情也變好了，啦啦啦~要往前看的呢~
回到童年小學(xué)作文4
童年是每一個人最美好的記憶。我多么想回到童年，童年時一個無憂無慮的時期，那時候的我們有很多好朋友，每天無憂無慮的跑啊，跳啊。沒有什么煩惱與憂愁。小的時候多么想長大，而長大了許多煩惱接踵而來，長大以后。每天要上學(xué)，還要考試，每天都是在“起床”、“上學(xué)”、“睡覺”中度過，整個人沒有一點活潑。都快成了一臺機器，而小時候與小朋友一起做游戲，一起玩，玩累了大家一起躺在草地上，看著天上的云，晚上，躺在外面的竹席上一起數(shù)天上星星。一起吃西瓜，用西瓜皮做x雷。用西瓜子做子彈，用鍋蓋做盾，能玩?zhèn)�沒完沒了。但是長大了，兒時的好朋友都搬開了，現(xiàn)在只能看看電視，玩那一些無聊的電子游戲。
童年的春天每天都會去摘一些花做成花圈當(dāng)帽子。用楊柳枝做劍�，F(xiàn)在到了春天，因為要讀書被軟禁了起來。兒時的故鄉(xiāng)是鳥語花香，現(xiàn)在的故鄉(xiāng)高樓林立。兒時的天空是滿是星星，現(xiàn)在的天空能找到星星已經(jīng)很好了。
雖說現(xiàn)在的生活好了很多，但是朋友卻少了很多。雖然有了電腦，但還是不如一個能與你一起玩的朋友。
兒時是美好的`是充滿希望的，是滿腹成功的，是美麗的，是快樂的，每天都是黎明的，每一個人都經(jīng)歷過了的。我想它一定會成為每個人最最美好的。請讓時間大門打開，讓我們再一次回到童年那一個難忘的時期，再去回憶一下那些熟識又陌生的人和環(huán)境吧，讓時間永遠都停留在那一刻吧。
回到童年小學(xué)作文5
”人生就像一場舞臺劇，精彩往往在后面，但前面是最值得回憶的。”每個人的前面都是童年，我回憶起童年，時而哭，時而笑，時而開心，時而難過。我的童年跟普通人一樣，在家里是小公主、是小王子，誰都不敢招惹我，我要什么有什么！不過，我想回到童年并不是這個原因，而是……
童年的時候，不用擔(dān)心成績，不用擔(dān)心以后好的中學(xué)考不考得上；也不用擔(dān)心大鬧有人來安慰；更不用擔(dān)心做錯一件小事兒受到一頓罵。而長大后，成績不好就會受到別人的瞧不起，會受到家人的責(zé)怪；好中學(xué)考不考得上還是個問題；別說安慰，大鬧也不行��；做錯了小事，會受到鄙夷的目光。同樣是一件事——打碎了茶杯，可童年時，父母會問傷著沒？痛不痛？而長大了，父母會責(zé)怪：“這點小事都做不好，還是個小大人么？"在我的印象中，童年是無憂無慮的，是自由自在的，是五彩繽紛的！而長大后一切都要受到束縛。就用一個簡單的實例來解釋吧：童年時想出去旅游，父母豪爽地答應(yīng)了，在旅游期間，父母還要不辭辛勞地照顧你，而長大后想出去旅游，父母會說："這么好玩啊，別人XXX就要追上你了，你還不努力？"
如果時間一點一滴地過去了，我已經(jīng)成年了，沒有了家人的對比，但是，在事業(yè)上，會受到上司的排斥，會受到同事的.擠壓，會面臨失業(yè)的痛苦，這才是最痛苦的！
雖然說這是不可能的，人生依然會受到一些挫折，但是，這個夢想我會把它當(dāng)作一種奢望，藏在心里，永遠永遠……
回到童年小學(xué)作文6
歲月的風(fēng)刮走了我珍愛的童年，火紅的楓葉漂浮在我的腦海中，泛黃的記憶，永不褪色的童年夢又開始浮現(xiàn)在我眼前。
中秋那輪明亮的新月嵌在鄉(xiāng)下美麗的田野上，月光照在我的身上，呵！那幼小的`我正在爬樹捉螢火蟲呢！伙伴們給我拿來了捉蟲的工具，行動就正式開始了。我輕輕地脫去鞋子，緩緩地，慢慢地向上爬，那動作活像一只小壁虎，連月亮也在偷偷地笑。不知是什么原因，一片烏云竟一下子遮住了月亮，周圍漸漸黯淡了下來，只能看見頭上螢火蟲的點點星火。
我一下子慌了神，黑暗中我看不到樹枝，分不清方向，我開始呼救了起來。下面的小伙伴聽見了，紛紛爬上去幫助我，很快，一只，兩只，三只“小壁虎”都紛紛爬上來幫助我。兒時的伙伴是多么純潔��！我到現(xiàn)在還一直珍藏著這份友誼。
很快月亮重新露出圣潔的笑容，我們接著慢慢往上爬。啊！螢火蟲，我們終于到達樹頂了，那美麗的新月，那璀璨的星光，一切都使我們陶醉了，我感覺就像矗立在世界之顛，伸手便能碰到明月。螢火蟲火紅的熒光在閃爍，我們在樹上抓了許多只可愛的螢火蟲，那紅光在這寒冷的深秋發(fā)出無限的溫暖。我們又在紙上寫下自己的夢想，貼在螢火蟲上，那一道道紅光好似流星。童年真是一個充滿夢想的階段�。∥也唤懈诺�。
好想再回到童年，再用那只晶瑩的玻璃瓶裝載著夢想，放飛童真最渴望的夢！
回到童年小學(xué)作文7
調(diào)皮的伙伴，幼稚的玩具，讓手擁有了多姿多彩的活，那就是快樂的光——童年。
小時侯，喜歡纏在姐姐。周末，跟著姐姐出去玩，淋了一場大雨。那天晚上，媽媽習(xí)慣地來看看我們，怕我們著涼，為我們蓋被子。媽媽輕輕撫摸我的額頭，手立刻縮了回去。如同端著剛出鍋的飯菜，會燙著手，原來是我發(fā)燒了。窗外的雨淅淅瀝瀝下地著，媽媽背著我，撐著醫(yī)院跑，不時回頭看看。當(dāng)我醒來的時侯，發(fā)媽媽坐在一旁抓住我的手，眼角微微濕潤，她擦擦了眼角的淚水，迅速問到：“寶貝，你啦？”望著四周，我怎么會在這？躺在媽媽的懷抱里，聽她講著話般的故，天漸漸亮了。
媽媽得去上班，遲遲不肯放手，最終看著媽媽的'背影一步一步遠去。媽媽把書包拿過來，無聊的侯讓看看，白天她沒空照顧我，晚上過來陪我，她每天把老布置的作業(yè)轉(zhuǎn)告我，她在一旁靜靜地看著。第二天早上，把作業(yè)送去學(xué)校。日復(fù)一日，將近考試了，躺在病床上的我，該怎么辦？。意外的是媽媽把試卷帶過來了，她并沒有教我，門外靜靜的等候。當(dāng)媽媽拿著試卷的侯，臉露出了的笑容。
童年，在媽媽的懷抱下成長，讓我感受到了母愛。童年，在爸爸慈愛的呵護下成長，讓感受到了幸福；童年，與伙伴們一玩耍起，讓感受到到了快樂。如今，整天面對的是堆似小山的書籍，沒有太多的時間和爸爸媽媽坐在屋檐下閑聊，沒有太多的時間和伙伴們一起聚聚。啊，我真想回到童年！
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