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      時間:2022-11-26 07:56:08 英語作文 我要投稿
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      有趣的英語課小學(xué)作文

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的有趣的英語課小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有趣的英語課小學(xué)作文

      有趣的英語課小學(xué)作文1

        過完暑假,我就升三年級了,因此媽媽想讓我去學(xué)英語,剛好有位鄰居阿姨向我們介紹她女兒上的英語補(bǔ)習(xí)班,所以我們就決定去試聽。

        英語班的'老師上課很有趣,她用聯(lián)想法教大家認(rèn)識英文字母和音標(biāo),她說A長得像鐵塔,在鐵塔旁種了小綠豆就是a,小綠豆長大開花了,飛來許多蝴蝶,大家看到蝴蝶很開心,所以笑得嘴巴都裂開了。老師也會用夸張的動作,吸引大家更認(rèn)真的聽課,但是如果有人上課不專心,老師就會不客氣的拿出水槍對著他噴水呢!

        每次上課,老師都會小考,第一次小考時,我有好多題不會寫,我緊張得哭出來了,老師不但沒罵我,反而安慰我說:“不會寫沒關(guān)系,我們就是不會才要來學(xué)呀!只要回家再多練習(xí)就好了!被丶液,媽媽每天幫我復(fù)習(xí),我一遍又一遍的練習(xí),到了下一次上課時,我終于考到一百分,老師稱贊我進(jìn)步很多,我聽了好開心!

        上英語課有很多作業(yè)要寫,也要常常復(fù)習(xí),不過老師說,雖然現(xiàn)在比別人辛苦,以后就會比別人輕松了。所以我要繼續(xù)努力堅持下去,把英語學(xué)好。

      有趣的英語課小學(xué)作文2

        有一次,我有一節(jié)興趣班——英語課。下午,我和媽媽就來到朝暉上英語課。

        我們班上有一個叫杰恩的調(diào)皮小男孩,還有一個來自外國的艾倫男老師。我們來得比較早,杰恩還沒有來。這時,喜歡和杰恩一起玩的艾倫外國老師就來到我們班,來找杰恩玩了,他問:“where is Jay?”我們告訴他,杰恩還沒有來,他有些生氣,嫌杰恩來得太晚。這時,杰恩剛好走進(jìn)門,艾倫就轉(zhuǎn)過身,把杰恩按在地上。氣得杰恩大叫:“Alanis a moke! Alanis a moke!”艾倫也生氣了,把杰恩的鞋子脫下來,拿走了。引得我們哈哈大笑。

        杰恩又害怕又害羞,就站起來,單腳跳著回了教室。他一進(jìn)教室,就一屁股坐到椅子上,說:“累死我了,站都站不起來了!”我們又一次笑了。

        玩了一會兒,一位外國女老師來了,她叫杰絲克,今天是她給我們上課?墒墙芏鞯淖竽_連鞋子都沒了,怎么上課呀?于是,杰絲克就去找艾倫,讓他把鞋子給杰恩,艾倫還是不高興,說:“NO!”因?yàn)轳R上要上課了,杰絲克只好回教室了。

        不一會兒,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見艾倫來了,杰恩可高興了,以為艾倫肯定來還鞋子了,就單腳站了起來?砂瑐惥谷粵]有帶鞋子過來,而是把杰恩按在地上,抓他的肚子,弄得他苦笑不得。艾倫好不容易走了,杰恩的襪子又不見了。杰恩跳著把門給關(guān)了。關(guān)門時,艾倫正在偷偷地瞄準(zhǔn)、射擊!鞍舌币宦,鞋子從天而降,跑到杰恩的'頭上來了,襪子就已經(jīng)被塞在鞋子里物歸原主了。原來,艾倫是爬在教室高高的氣窗上扔下來的。我們笑翻了天,就連杰恩自己也抓抓頭,不好意思地笑了。

        告訴你一個小秘密,從那天起,杰恩再也沒有吃到過,而且都是在艾倫還沒看到自己的時候悄悄地躲到教室里,把門也鎖上的,開始害怕艾倫了。

      有趣的英語課小學(xué)作文3

        今天,我第一次走進(jìn)振鑫華英語教室,一進(jìn)教室我就發(fā)現(xiàn)了一件令人驚訝的事——英語老師竟然是一個外國人。

        這位老師的臉有點(diǎn)黑,但眼睛非常亮,像掛在黑暗天空上的兩顆星星,頭發(fā)卷卷的,像一個“小雞冠”,個子不高,有點(diǎn)胖,穿著一件灰色衣服,看上去很憨厚的樣子。我想,這位老師教我們學(xué)英語,行嗎?

        開始上課了。外籍老師和我們打過招呼后,教我們的第一個單詞是“跳舞”。外籍老師讀到這個單詞就立即活躍起來,做出一副跳舞的樣子,一會搖頭晃腦,一會東竄西跳,一會扭來扭去,跟我們一邊握手,一邊嘴里說著“dance”。我們也被他深深感染,同學(xué)們立刻上竄下跳,嘴里喊著“dance”。就這樣,大家一下子記住了“跳舞”這個單詞。接著外籍老師又教我們唱了一些反義詞歌,他像小品演員似的,一邊做各種搞笑夸張的動作,一邊念著和動作一致的.英語單詞,讓我們快樂的學(xué)習(xí),輕松地記住單詞。例如老師在教“帥氣”和“丑陋”這兩個英語單詞的時候,他挺胸抬頭,先用手摸一下他頭上的“小雞冠”,做出一個健美帥氣的動作,神氣地說:“smart”,我們一下子就明白了。接著,他齜牙咧嘴,做出丑陋的樣子,說著“ugly”,我們看見他這樣就哄堂大笑,并且跟他學(xué),外國老師不但沒有批評我們,還不斷向我們豎起大拇指。他讓我們盡情地自由活動,一邊模仿,一邊發(fā)揮,一邊學(xué)單詞,我驚奇地發(fā)現(xiàn):原來英語還可以這樣學(xué)習(xí),太有趣了!

        就這樣,我們在歡笑和快樂中度過了美好的一節(jié)課;就這樣,我認(rèn)識了一位有趣的外籍老師。

      有趣的英語課小學(xué)作文4

        這周,我們學(xué)了第6課“購物”這篇英語課文。顏老師讓每位同學(xué)從家里帶來一份水果,當(dāng)時我心里很納悶,上課帶水果干嘛呢?后來才知道老師是讓我們更好地用英語對話來學(xué)習(xí)購物,把這篇課文學(xué)得更扎實(shí)。

        同學(xué)們帶來的水果各種各樣,有黃色的香蕉、紅彤彤的蘋果、深綠色的梨子......它們好像在爭論:“我是最好吃的!”我也帶了金黃色的橘子去賣。

        英語課開始了,顏老師交代了購物的規(guī)則。她的話剛說完,整個教室就沸騰起來,同學(xué)們就像嘰嘰喳喳的小鳥說個不停,購物行動開始了。有的同學(xué)立即從座位上站了起來,奔向自己最喜歡吃的水果去買;有的同學(xué)坐在自己的座位上等待顧客上門。我也安靜的坐在那兒等待同學(xué)來光顧我的水果。心想:這次我一定不能像上次跳蚤市場一樣,只買不賣,而要做個大賣家。

        這時,我看了看我的橘子,我靈機(jī)一動,心想:3個橘子賣5元標(biāo)的價錢太少了,我可以分開來賣,一個橘子5元,3個橘子就是15元。想到這我心里美滋滋的'。過了一會兒,顧墨軒來到了我的座位邊,他很爽快地就買了2個橘子,2個橘子十元錢很輕松的就掙到了,我無比高興。最后一個橘子誰買呢?聶安琪跑了過來,大聲地說:“May I have a orange,please?”我急忙說:“Yes,here you are.Five yuan,pIease!彼I了我剩下的一個橘子。哇!全部賣完了,總共賣了15元,我激動地都想跳起來,F(xiàn)在我該去同學(xué)那買我喜歡吃的水果了。太可惜了,下課鈴響了。

        今天這節(jié)英語課太有趣了,不僅讓我們學(xué)到了英語知識,也從中學(xué)會了數(shù)學(xué)知識,希望這樣的課程多多開展。

      有趣的英語課小學(xué)作文5

        我去劍橋上英語課。今天給我們上課的老師是從菲利賓來的。她的英文名字叫“May”。我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲遗履莻老師不會說中文,我們會聽不懂她在說什么。

        老師走進(jìn)教室。我們班上叫“Mike”的同學(xué)問:“你會說中文嗎?”老師說:“一點(diǎn)點(diǎn)。”英語老師開始上課。我發(fā)現(xiàn)老師說的中文并不是很標(biāo)準(zhǔn),但是她會的中文很多。她還會點(diǎn)閩南話。

        上了快半節(jié)課,我們班同學(xué)開始吵著要玩游戲。老師答應(yīng)了,就跟我們玩游戲。這個游戲的規(guī)則是:答對了一個問題就可以抽一張卡片,每一張卡片有相應(yīng)的.獎勵。比如說抽到7就可以“殺”對方組一名成員,他就不能回答問題,也不能抽卡片。

        開始第一輪游戲了。有一個叫“Yuki”的同學(xué)被對方組“殺”了。有一個叫“Linlin”的同學(xué)被“綁架”了,但是她被我救了。第二輪游戲開始了。我和“Linlin”都被“殺”了。我們倆不能回答問題。到了最后,我們組和另外一組打平。這真是一節(jié)有趣的英語課。

      有趣的英語課小學(xué)作文6

        今天我們的英語課是外教給我們上課,他的名字很復(fù)雜,我記不住。他個子很高,身體很壯,像個運(yùn)動員。他給我們上課很耐心。今天上課時英語比賽我們小組沒有得第一名,我覺得第一名不重要,最重要的是快樂,后來又比賽了一局,結(jié)果我們打平了,我覺得這節(jié)課非常有趣。

      有趣的.英語課小學(xué)作文7

        今天放學(xué)后,媽媽送我去上新學(xué)年的`第一堂英語課。來到教室,我走進(jìn)去一看,都是新同學(xué),我只認(rèn)識我們班的楊淞超同學(xué)。

        上課了,老師拿出一張卡片,一面畫的是一朵紅花,另一面是英文red,老師讀一遍,我們跟著讀一遍,放下字卡,老師又拿了一瓶礦泉水,只見老師搖了搖,哇,水變成了紅色,真是太神奇了。老師又教我們認(rèn)識和讀了green和 blue,然后又拿出了兩瓶礦泉水,搖一搖,一瓶變成了藍(lán)色,一瓶變成了綠色,太有意思了,我喜歡上這樣的英語課。

      有趣的英語課小學(xué)作文8

        今天早晨,爸爸吧我送到學(xué)校西門,一個二年級的哥哥把我送到教室,這是我第一次從西門進(jìn)入學(xué)校,我很快就記住了路線,謝謝那個小哥哥!上午我們上了英語課,鄭老師教了我們一些日常用語,我還用英語和爸爸進(jìn)行了對話,感覺很有趣!

      有趣的英語課小學(xué)作文9

        新的學(xué)期開始了,我們班新?lián)Q了一位英語老師,她的名字叫:Kelly,我很喜歡這個新老師。

        在上課的時候,她教會了我們很多知識,也會給我們唱歌,還和我們一起玩了一個新游戲:“回聲”。游戲是這樣的:老師先挑選一個小組來進(jìn)行這個游戲,坐在最后的一位同學(xué)先用最大的聲音,讀出老師指定的新單詞,然后他前面的同學(xué)讀這個單詞的時候,聲音要比他的音量稍微輕一點(diǎn),以此類推,一個比一個的.聲音小,等到了座位坐在最前排同學(xué)讀這個單詞的時候,已經(jīng)完全聽不見聲音了,只能看到他的嘴巴在動著,呵呵呵……太好笑了!

        這個游戲真的好有趣,一邊玩一邊就可以記住很多單詞,Kelly老師的方法可真好!

      有趣的英語課小學(xué)作文10

        今天,我和爸爸在家里上了一堂英語課。我們今天預(yù)習(xí)“身體”。爸爸說他的電腦上有個課件可以幫助學(xué)習(xí)“身體”。我們打開了那個課件,發(fā)現(xiàn)這個課件有很多的好處。這個課件可以教你這個單詞怎么讀,可以糾正你的發(fā)音,可以錄下來你的`發(fā)音,還可以把你的發(fā)音和規(guī)范的發(fā)音作比較,這都是它的好處。我們先點(diǎn)開了“身體”部分,把里面的單詞讀了一遍,并且跟正確發(fā)音做了比較,讀完了之后,我們進(jìn)行了一個小測試。

        因?yàn)椤吧眢w”部分有些單詞我沒學(xué)過,所以我考了七十多分。然后我們又學(xué)習(xí)“顏色”部分,我們也都過了一遍,然后也進(jìn)行了測試。因?yàn)檫@些“顏色”單詞我都掌握了,我考了100分。今天的英語課真開心。

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