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一天見(jiàn)聞初中優(yōu)秀作文
“叮呤呤,叮呤呤……”鬧鐘響了。我一個(gè)鯉魚(yú)打滾,麻利地從床上爬了起來(lái)!
“老師讓我寫(xiě)一篇關(guān)于法律的作文,今天我可要好好觀察觀察,看看身邊會(huì)有什么法律故事發(fā)生……”我喃喃自語(yǔ)起來(lái)。我騎起自行車(chē),帶著一份新奇走在了上學(xué)的路上!周?chē)木吧隙ㄗ屛矣行┬缕,不過(guò)……遠(yuǎn)處的小山丘光禿禿的,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。雖然已是4月下旬了,可是路邊卻沒(méi)有看見(jiàn)多少充滿生命力的新綠小草,也許是因?yàn)樗嗦返脑虬!那些夾縫中生存的小草也許已被往來(lái)的車(chē)輛埋沒(méi)了……一陣風(fēng)兒吹過(guò),灰塵肆虐,我忽然好想念幼時(shí)那些高大筆直的幼樹(shù)們,綠化帶和水泥路邊的行道樹(shù)太柔弱了,根本抵不住一點(diǎn)“風(fēng)景”……忽然,一陣刺鼻味兒夾雜著吵鬧聲吸取了我的眼球,轉(zhuǎn)頭一看,哦,對(duì)了,那是學(xué)校邊的小攤點(diǎn),一群群學(xué)生們已經(jīng)把這些“三無(wú)”小店圍得水泄不通了!攤主們滿臉堆笑,歡迎著南來(lái)北往的孩子們!袄睏l五角錢(qián)!薄氨饕辉X(qián)”“香煙無(wú)毛錢(qián)一根……”一些些零零碎碎的錢(qián)兒塞滿了他們的手,忙得不亦樂(lè)乎!我忽然覺(jué)得,這些攤主是一群不會(huì)心虛的動(dòng)物!他們將這些不干凈的“三無(wú)”食品賣(mài)給這些學(xué)生們,甚至連香煙也敢出售給他們!他們賣(mài)的是自己的良心!出賣(mài)了學(xué)生們的健康!出賣(mài)了國(guó)家的未來(lái)!一肚子的新奇,也被磨滅得差不多了!我忽然渴望能從校園里得到一些“安慰”,因?yàn)檫@兒,畢竟是生命最具活力年代的齊聚之地,在這兒,我們認(rèn)證學(xué)習(xí),對(duì)未來(lái)從滿渴望……可是!一切似乎并不是我想象的那樣:我輕輕地推開(kāi)門(mén),教師里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都看著我,忽然“呦……”一聲,一股雜亂聲使我的耳膜有些承受補(bǔ)了!原來(lái),原來(lái)同學(xué)們認(rèn)為我的推門(mén)是老師來(lái)了,所以才會(huì)有瞬間的鴉雀無(wú)聲呀!我望了望四周,他們有的聊天,有的抄作業(yè),有的耳朵上掛著耳機(jī),正自由愜意地聽(tīng)著歌兒……不過(guò),還好,在吵鬧聲中,我也看見(jiàn)了幾個(gè)正在認(rèn)真看書(shū)的學(xué)生,可是!國(guó)家的未來(lái)不可能只靠幾個(gè)人的呀!我忽然覺(jué)得教師里有一種力量在向我逼來(lái),使我有一種被壓制的窒息感:我們就是這樣地享受教育的權(quán)利?我想逃,想逃……
一個(gè)早晨,很快過(guò)去了,又到了午自習(xí)。今天班級(jí)里好像又有幾個(gè)同學(xué)遲到了……
看了看手表離下課還有十幾分鐘了,他們才出現(xiàn)在我的眼前,一進(jìn)教師便探頭探腦,一副做賊心虛的樣子四處打聽(tīng)老師有沒(méi)有來(lái)。
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