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初中作文：星星
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中作文：星星，歡迎大家分享。
初中作文：星星1
天空傷心得淚掉不下來(lái)，只是朦朧了整個(gè)空間，變得悶熱。陰霾的氣氛讓人慵懶，可太陽(yáng)公公似乎比我更慵懶，伸個(gè)懶腰起床竟然晚了那么多，讓本想借他的余光喚醒沉睡的部分意識(shí)的我打消念頭，昏昏沉沉地跌下床來(lái)。
本以為好轉(zhuǎn)了很多，可現(xiàn)在眼睛卻又開(kāi)始想掉淚，鼻子忍不住咽一下。雖然人沒(méi)之前的疲倦感了，可卻難受多了，能睡的話，至少什么感知也就不存在了。沉悶的天空，偶爾吹來(lái)的陣陣輕風(fēng)，真覺(jué)得心爽神怡。
木棉樹(shù)上紅星點(diǎn)點(diǎn)，讓人想起一中的'木棉，也勾起關(guān)于沉睡的記憶。一幅幅畫面放映過(guò)去，一中的木棉樹(shù)下的時(shí)光，那一份木棉情。又有許許多多放不下的東西，強(qiáng)迫自己去忘卻，不去在乎，因?yàn)槲沂莻�(gè)在乎永遠(yuǎn)的人，我討厭離別，只要想到離開(kāi)，就不由衷地傷心、感傷。
在一次次地離別之后，變得麻木。在還沒(méi)開(kāi)始之前就已經(jīng)不去在乎，每個(gè)地方都不想停留，我怕會(huì)離不開(kāi)，更不想惦念。所以，只有放任，讓心靈流浪，每每發(fā)生碰撞就分開(kāi)，不能在一起，因?yàn)楸鼐挂x開(kāi)。流浪吧！想起了三毛，想起了她在沙漠的過(guò)活，想起她顛疲的生活。想到安妮，那書中關(guān)于流浪的故事，關(guān)于她的旅行。很多很多，實(shí)際上它們沒(méi)有被忘卻，只是被掩蓋，可我卻堅(jiān)信它們已被忘卻。
天還是悶的，沒(méi)有風(fēng)的吹佛，更顯得沉重。
初中作文：星星2
窗前，時(shí)常會(huì)有一個(gè)孩子的目光在徘徊，夜，深了，她伏在窗臺(tái)，凝望著滿天繁星，有一顆星格外的暗，在成千上萬(wàn)顆星星中，它是最小的，但是那孩子看的很專心，陷入了沉思……
那顆星星眨著慈祥的眼睛，有一種留戀的神情，它是一顆平凡的星，很平凡、很平凡。漫天閃爍的星星，襯托著它的渺小。但是，孩子的眼中，它并不渺小，它很偉大，難道距離我們遙遠(yuǎn)的星星就是渺小的嗎？不是的，它是偉大的，它在黑暗中盡情釋放著光芒，不為有人注意他，只為完成使命，它何時(shí)才能閃光？它永遠(yuǎn)都在閃光！
缺少自信的孩子，她低下頭，埋怨著上天對(duì)她的不公，為什么她最愛(ài)的星離她如此之遠(yuǎn)，懷揣著一個(gè)幼稚的'夢(mèng)想，晶瑩的淚滴奪眶而出，美麗的星星，你回來(lái)好嗎？釋放你的光芒，讓耀眼的光芒環(huán)繞在孩子周圍，你是最明亮的，不要猶豫，你——無(wú)可替代。
打開(kāi)窗，窗外萬(wàn)籟俱寂，此刻，夜空中有稀少的星星在眨眼，那顆星星逐漸消逝在夜空中，它疲倦了，但是它依然閃耀。而孩子成長(zhǎng)了，她逐漸成熟，那是一個(gè)孩子、一個(gè)少年、一個(gè)缺少光芒照耀的孩子；一個(gè)缺少星光撫慰的少年……
但是我愛(ài)那渺小而又偉大的那顆星，他就是我失敗背后最堅(jiān)實(shí)的臂膀……
初中作文：星星3
星星的眼淚，從很久以前開(kāi)始，就注定，為一個(gè)人而流。這不是巧合，而是命中注定，就像花的種子注定要開(kāi)放，我們的愛(ài)，注定會(huì)相伴一生。
那年夏天，毫無(wú)預(yù)兆，星星的眼淚，全給了他。不為別的，只為在他身上看到自己的過(guò)去或未來(lái)——為夢(mèng)想而奮斗。還記得，在那個(gè)華麗謝幕的雨夜，星星的眼淚，漫天飛。那顆顆晶瑩的淚珠，包容著心痛，夾雜著無(wú)奈，一根根系在手腕上的藍(lán)絲帶，沾滿眼淚，飄揚(yáng)在他的面前，只不過(guò)是想給他更多力量罷了。為他落淚，哪怕哭上三天三夜，星星也無(wú)怨無(wú)悔。天使般的孩子，眼淚不是代表離別，而是讓它化作地老天荒的誓言，決心守護(hù)到底！
一直認(rèn)為，星星是宇宙中最美麗的天體，無(wú)論恒星流星，都有屬于自己的光芒�？墒�，因?yàn)樗�，星星決定放棄所有，他們流下的所有眼淚，就是愛(ài)的見(jiàn)證。
星星的眼淚，閃爍在那座座體育館內(nèi)。他們見(jiàn)證了天使的涅磐重生，王者歸來(lái)，眼淚，送給最霸氣的人。
星星的眼淚，閃爍在雪災(zāi)地震的捐款名單中。那是他的故鄉(xiāng)，那是他事業(yè)的起點(diǎn)，視他的親人如自己的親人，給他家鄉(xiāng)的人重建家園的`勇氣，出資出力，義無(wú)反顧。眼淚，送給他，送給那些受災(zāi)的同胞。
星星的眼淚，閃爍在幾千幾萬(wàn)臺(tái)電視機(jī)前。守護(hù)他，星星從不需要回報(bào)，只是希望能傾聽(tīng)他的心聲�？伤槐楸榈母兄x，一次次的鞠躬，摧毀了最后的防線。眼淚，送給時(shí)時(shí)不忘感恩的人。
星星的眼淚，很輕，稍不留意，就從指縫中溜走。星星的眼淚，很重，怕他承受不起，所以已經(jīng)很少在他面前出現(xiàn)。星星不怕苦，不怕累，不怕落淚，怕的是，善良的天使受到傷害。星星說(shuō)，欺負(fù)我們可以，但如果對(duì)他不好，我們會(huì)生氣。
星星的眼淚，感動(dòng)他人，也常常感動(dòng)了自己。星星很小很小，但他們都有一顆強(qiáng)大的星“心”。星星希望，天使會(huì)微笑，星星希望，天使能幸福，星星希望，永遠(yuǎn)相伴天使，星星希望，星星的眼淚，能照亮天使的明天。
明天過(guò)后，星星的眼淚，會(huì)散落在天下的各個(gè)角落。繼續(xù)，未完成的每個(gè)夢(mèng)，直到，只剩下回憶的獨(dú)奏……
初中作文：星星4
今晚，我站到窗臺(tái)。尋找，被我數(shù)過(guò)的星星。
在天空中的另一角，有一顆很閃亮、很耀眼的星星。它沒(méi)有像其他星星一樣不停的眨，而是在逗留。它想把這種逗留帶給我們，帶給觀賞過(guò)它的人。
也許是因?yàn)橥Ａ舻锰�，所以，風(fēng)兒也來(lái)做伴。風(fēng)兒永遠(yuǎn)是聽(tīng)話的'，它今天好清、好柔。
有人曾經(jīng)告訴我，恒星永遠(yuǎn)都會(huì)發(fā)光�？墒�，恒星真的永遠(yuǎn)都會(huì)發(fā)光嗎？它真的能永遠(yuǎn)地停留在宇宙嗎？
或者，這僅僅是瞬間。只是我們覺(jué)得長(zhǎng)久罷了那么。
我們也可以是一顆恒星，一顆會(huì)發(fā)光的恒星，但不是永遠(yuǎn)。
我們都在尋找，在尋找我們身上的每一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，但是這都不會(huì)持續(xù)太久。
如果我是一顆可以選擇的恒星的話，我寧愿做一顆擁有瞬間快樂(lè)、擁有瞬間光芒的恒星。
就像有一句話是這樣說(shuō)的：就是這一瞬間，就足夠我一輩子細(xì)細(xì)品味的了。
物以稀為貴，不要太貪婪，不要太執(zhí)著。任何事情，只要快樂(lè)就好。
有很多事情，是我們都決定不了的。
有人說(shuō)過(guò)：人生是很短暫的。
我也覺(jué)得人生很短暫，但是生命卻是永恒的。生命絕對(duì)是永恒的。因?yàn)樯谋举|(zhì)是愛(ài)。
這顆星星，我是否曾經(jīng)數(shù)過(guò)呢？也許，我曾經(jīng)在它短暫而又漫長(zhǎng)的人生中走過(guò)呢？也許，也曾經(jīng)給它帶來(lái)快樂(lè)雨憂愁呢？
是的，我曾經(jīng)擁有過(guò)它，也曾經(jīng)愛(ài)過(guò)它。
但是，如果有些事情，我們事先就知道結(jié)局是悲慘的。那么，我們就會(huì)珍惜我們所在一起的每一個(gè)日子。
祝你快樂(lè)，那顆曾經(jīng)被我數(shù)過(guò)的星星。
初中作文：星星5
有一段時(shí)間，我很失落。整個(gè)人像被打進(jìn)了十八層地獄，天天都要承受著心靈上帶來(lái)的痛苦和煩惱。因?yàn)檫@，我變得懶散，變得沉默，變得消沉。天天把自己關(guān)在家中，不想別人理我，我也不愿理別人。這種滋味雖然難受，可又有誰(shuí)能幫我呢？
剛剛留學(xué)回來(lái)的表姐見(jiàn)我這樣，就說(shuō)以前那個(gè)抱有遠(yuǎn)大理想、活潑開(kāi)朗的人哪去了呢？我搖搖頭，“別再提以前了”“為什么?給我抬起頭來(lái)�！北斫闶俏易钭鹬氐娜耍桓疫`抗她。我只好抬起頭，她靜靜地看著我，許久沒(méi)有說(shuō)話，她那雙明亮的眼睛好像看透了我心中所有的煩惱。
晚上吃過(guò)飯，我正準(zhǔn)備回自己房間，表姐一把拉住了我，“到外面走走”。我又再一次搖搖頭。因?yàn)槲遗驴吹胶�，怕看到晚上那黑漆漆的天�！疤焯毂镌诩依铮飰牧松眢w怎么辦？。走，表姐會(huì)給你驚喜的！”
她把我拉了出來(lái)。我們兩人走在路上，因?yàn)闊┬氖�，我的步伐很沉重。我走得很慢，好羨慕表姐那輕快的步伐�！版�，你看”表姐指著天空讓我看。我抬起頭，哇，夏夜的天空怎么那么美!無(wú)數(shù)的星星像閃閃發(fā)光的寶石,點(diǎn)綴在原本黑屏似的天幕中。就覺(jué)得今晚怎么不黑�？吹竭@么漂亮的景象，我干涸的心田不禁有一些濕潤(rùn)。“看見(jiàn)了嗎?夜空很美,那是因?yàn)橛行切堑蔫偳��！北斫阏f(shuō)這話時(shí)認(rèn)真地看著我，“但是這么多星星你會(huì)認(rèn)出一兩顆來(lái)嗎？”“怎么可能？”我覺(jué)得不可能�！皩�(duì)呀，你不能認(rèn)出它們來(lái)是因?yàn)樗鼈兲胀�，我們�(nèi)司拖襁@星星，在茫茫天際中，我們只是這微不足道的一顆星。”表姐說(shuō)，“但是，只要我們?cè)敢獍l(fā)光，努力去發(fā)光，一定會(huì)脫穎而出的，就像啟明星、北斗星！”
表姐拍拍我的肩膀，說(shuō)：“你不是一心想著長(zhǎng)大后有所作為嗎？不要自暴自棄。你有沒(méi)有看到，為什么天空中有些星星會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，直到我們看不見(jiàn)，以為消失了。如果你再這么消沉，你只會(huì)像那消失的.星星一樣，在人群中被人忽視，被人遺忘�！北斫愕脑捈て鹆宋业纳线M(jìn)心。是�。⊥粼撏浀�，從現(xiàn)在起，盡自己最大的能力去發(fā)光！我不做那消失的星星。
心中的迷霧就這樣被表姐的這番話吹散了，表姐把我從十八層地獄中救了出來(lái)，我一下子覺(jué)得心輕松了不少。那顆蒙塵的心像被一場(chǎng)大雨洗滌過(guò)般豁然開(kāi)朗。我高興的拉著表姐的手，向前跑去。我的步伐變得輕松而又活躍呢！
初中作文：星星6
這雨是急性子。很涼，又很密。 這么有個(gè)性的雨肯定是夏天的雨�！芭�，啪，啪，”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。
天空突然烏云密布，說(shuō)著雨就下來(lái)了。夏天的雨什么時(shí)候下是誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)的。電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，擎著雨傘也會(huì)感到夏雨的冰涼。人們心慌神亂，愁的是：誰(shuí)來(lái)給我送傘，雨快停吧！
在燈光下，雨接二連三不停地下著。像一個(gè)活靈活現(xiàn)的孩子撲進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱。緊接著，雨越下越急，街上人煙稀少，車輛也少了，雨滴就像一只向往藍(lán)天的`小鳥(niǎo)，參差不齊下著。在農(nóng)田里，雨滋潤(rùn)著如饑似渴的莊稼；在泥土里，雨澆灌著枯枝敗葉的花朵，這可真是場(chǎng)“及時(shí)雨”，如早一分下雨，有可能會(huì)枝折花落。遠(yuǎn)望朦朧的雨中，也會(huì)倍感寒冷。
最后，雨漸漸停歇了一會(huì)兒，太陽(yáng)撥開(kāi)密如蛛網(wǎng)的烏云，一切開(kāi)始了新的模樣。又是一天的到來(lái)，又是一個(gè)新的開(kāi)始，來(lái)吧，一起努力吧！打來(lái)心靈的一扇窗，你會(huì)感到雨清新的空氣，清香的泥土，嶄新的高樓大廈，世界煥然一新。
雨來(lái)的那么快，走得那么急，正應(yīng)了那句話：來(lái)也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服，雨像趕著買新鮮蔬菜的婦女，雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨��！你讓我怎么開(kāi)口好呢！
啊，我愛(ài)這星星夏雨！
初中作文：星星7
最近，班上掀起了一片編織風(fēng)波。班里的發(fā)源人是詩(shī)妍，大家或是向她買，或是向她要，每每下課，她的桌子前總是擠滿了同學(xué)。
翻翻日歷，離***生日只有一個(gè)月的時(shí)間了，我心里開(kāi)始打量著給媽媽什么樣的驚喜�！昂�，怡嫣，你看我編的星星漂亮嗎？”“是，很漂亮，你的手真巧！”我拿在手里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，何不親手編一個(gè)送給媽媽作為生日禮物呢？
說(shuō)干就干，放學(xué)后，我找到那個(gè)小販，那是一個(gè)叔叔，出乎我的意料，他那里還有許多漂亮的東西，許多同學(xué)圍在他身邊。我從錢包里掏出5毛錢，擠進(jìn)人群中，看見(jiàn)，要做這玩意兒，需要一個(gè)銀色邊框，還有一條彩線。那邊框的形狀各式各樣，有冰激凌的、鴨子的、星星的、愛(ài)心的……彩線的顏色也各種各樣，有紅的、黑的.、紫的、淡紫的、粉紅的……我買了一個(gè)星星的邊框和媽媽最喜歡的紫色彩線。叔叔教我怎么編，他先用慢動(dòng)作做了兩次，再快地做了一遍。“先把一條線弄在一個(gè)角的上方，組成一個(gè)圓，手從下往上套著那個(gè)圓，繞一個(gè)圈，從下面抓住那條線，就成了。”他邊說(shuō)，我邊做，可總是不成功。我不灰心，解開(kāi)，重新來(lái)一遍，費(fèi)了九牛二虎之力，終于成功，我大聲說(shuō)：“哦，明白了！”
回家的路上，我邊走邊編，起先，我笨手本腳的，編的速度很慢，也經(jīng)常編錯(cuò)，慢慢的，我不再編錯(cuò)了，熟悉了，編的速度也快了，真是熟能生巧啊。到了家，我已經(jīng)從一個(gè)初學(xué)者變成一個(gè)小能手了。
今天中午，我要把沒(méi)編完的一半編完。那時(shí)，我已手腳靈活，大可不必看著我那“偉大”的作品編了，我一邊和同學(xué)說(shuō)笑，一邊機(jī)戒地編織著。
不知不覺(jué)中，我編完了，我仔細(xì)地欣賞著我的杰作——那又美觀又漂亮的星星。我要把這偉大的作品送給我偉大的母親。
回想起我剛開(kāi)始編時(shí)，經(jīng)常編錯(cuò)，到現(xiàn)在，能不看就編的這段過(guò)程，我笑了，真是功到自然成啊！
初中作文：星星8
冬的夜空是冷的；
秋的夜空是涼的；
春的夜空是暖的；
而，只有夏的夜空，
只有夏的夜空才是鬧的！
夏空，
五星聚會(huì)；
夏空，
星光閃閃！
溫柔的光輝，
不像陽(yáng)光那么刺眼，
也不像月光那么清澈。
卻是明亮的。
我想，
在那浩瀚的.星空中，
定然有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河，
此刻，
銀河里，
定然有七仙女在嬉戲游泳，
她們激起了水花四濺，
每一顆蹦出來(lái)的水珠，
就變成了夜空中的星星，
不然，
怎么會(huì)有這萬(wàn)點(diǎn)繁星呢？
初中作文：星星9
據(jù)說(shuō)，每一個(gè)愛(ài)發(fā)呆的人，都有一個(gè)只屬于自己的純凈的世界。
伊桑的世界，是簡(jiǎn)單的一條魚，一幅畫，一汪水，甚至一個(gè)人。他與周圍環(huán)境格格不入，一舉一動(dòng)都讓人費(fèi)解。影片一開(kāi)始就充分說(shuō)明了這個(gè)八九歲孩子的怪異。
被老師訓(xùn)斥責(zé)罰，被爸爸冤枉打罵，伊桑確實(shí)是讓人心疼而無(wú)奈。轉(zhuǎn)學(xué)，是沒(méi)辦法的辦法，也是伊桑更加孤僻可憐的開(kāi)始，卻還是成了改變他一生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。
不得不說(shuō)，伊桑的父母還是不錯(cuò)的。盡管在教育關(guān)愛(ài)孩子方面有所不足，但是對(duì)伊桑，他們都是非常疼愛(ài)的。他們和普通家長(zhǎng)一樣，望子成龍，恨鐵不成鋼。只是，伊桑不是普通的孩子，他們教育伊桑哥哥尤汗的那一套根本不適用。反而使伊桑越來(lái)越害怕學(xué)習(xí)，越來(lái)越排斥他不會(huì)的東西，成了惡性循環(huán)。這是可以原諒的，父母是孩子最好的老師，卻不能要求每個(gè)父母都是教育專家。他們肯為這個(gè)孩子想辦法，可以永遠(yuǎn)不放棄這個(gè)被說(shuō)成智障的孩子，已經(jīng)是偉大的父母了。
愛(ài)，是一回事，教育，是另一回事。
而對(duì)待孩子，并非特指伊桑這類孩子，都需要兩者完美的結(jié)合才能起到作用。否則，孩子成功與否都將是畸形的。
尼庫(kù)巴老師，這個(gè)花衣吹笛男，之所以能夠改變了伊桑，正是因?yàn)樗绕渌蠋煻嗔嗽S多對(duì)孩子的愛(ài)，又比父母懂得很多正確有效的教育方法。
讀寫障礙，這是一種病。伊桑那個(gè)奇特的世界是由于他無(wú)法完全識(shí)別這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，而簡(jiǎn)單構(gòu)建起來(lái)的。播放到這里，第一次覺(jué)得尼庫(kù)巴老師的偉大，偉大，這個(gè)詞一點(diǎn)都不過(guò)份。
他注意到伊桑的不正常，他看得懂伊桑滿是求救的眼神。他專門跑去伊桑家里了解情況，他為了拯救伊桑，與他爸爸嚴(yán)辭理論。沒(méi)有這些，沒(méi)有他，伊桑的父母會(huì)永遠(yuǎn)認(rèn)為他是不用功讀書，不努力，而我們也將始終覺(jué)得他是自閉，甚至如其他老師一樣說(shuō)他是智障。
都說(shuō)，教師是人類靈魂的工程師。他們構(gòu)建心靈，塑造人格，尼庫(kù)巴老師說(shuō)：“看在上帝的份上，每個(gè)孩子都有他們的天賦與夢(mèng)想！”他說(shuō)：“把自己的理想加在孩子的身上，比雇傭童工都罪惡�！�
也不止伊桑，他的教育是對(duì)孩子們的'愛(ài)，可能不是大眾所理解的負(fù)責(zé)吧。而我們把學(xué)生變成考試機(jī)，就是所謂對(duì)孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)么？
作為一名師范生，我必須承認(rèn)，從《十八歲的天空》、《天那邊》、《放牛班的春天》到現(xiàn)在的《地球上的星星》是我們必須要看，卻真的不一定能做得到的。作為一篇觀后感，到這里，就該回到影片里了。
尼庫(kù)巴舉辦的畫畫比賽把故事推到高潮部分。
明明知道結(jié)果，卻還是在伊桑那幅畫展現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候不由得激動(dòng)萬(wàn)分。
當(dāng)轉(zhuǎn)而看見(jiàn)尼庫(kù)巴老師的那幅伊桑肖像時(shí)，激動(dòng)變成了震動(dòng)，最終宣布伊桑獲獎(jiǎng)是大家都明白的，伊桑在尼庫(kù)巴的鼓勵(lì)下走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，拿到那張榮譽(yù)證書時(shí)，轉(zhuǎn)身?yè)溥M(jìn)了老師的懷里。
這個(gè)也許該說(shuō)是煽情的鏡頭并不出乎意料，卻真實(shí)地賺了大把的眼淚。震動(dòng)變?yōu)楦袆?dòng)，劇情達(dá)到最高潮。
伊桑變了，尼庫(kù)巴教育的成功，他自己人生的成功。
那么，這個(gè)世界上還有許許多多伊桑型的孩子，郁金香學(xué)校的學(xué)生自然更不必說(shuō)，他們是否能夠遇到不放棄的父母？是否能夠遇到愿意去拯救他們的老師？是否能夠遇到還有希望的人生？
阿甘，伊桑，雷慶瑤，劉偉，布萊德·科恩……
太多成功的例子，而更多的是沒(méi)他們那么幸運(yùn)的人。
心理或者生理有缺陷，不應(yīng)該成為孩子們?nèi)松淖璧K，就像歌詞所說(shuō)的：每一個(gè)夢(mèng)想都值得被灌溉，沒(méi)一個(gè)孩子都應(yīng)當(dāng)被寵愛(ài)，他們是我們的未來(lái)。
影片最后一個(gè)鏡頭，我想大概就是托起明天的太陽(yáng)的意思吧。
我們用更多的責(zé)任，更多的愛(ài)，給孩子們應(yīng)有的尊重，教育，呵護(hù)和美好的未來(lái)，這，才是最好的未來(lái)，對(duì)吧？
初中作文：星星10
你或許從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我，我也是萬(wàn)眾星星中的一顆星星，在龐大的哥哥姐姐面前，我是那樣渺小。其實(shí)我們星星是夜晚天空中閃爍發(fā)光的天體，細(xì)而小的點(diǎn)兒。希望你能在哪一個(gè)夜晚，看見(jiàn)閃亮的哥哥姐姐們?cè)趽頂D，誰(shuí)都想讓人們看見(jiàn)；希望你們能在意被擠走的我；希望能看見(jiàn)的是散發(fā)著閃亮光芒的我。
記得我剛出生下來(lái)的時(shí)候，還是那么小的一顆星星。第一次上崗，我看見(jiàn)了哥哥姐姐們用輕視的眼神看著我，一直在罵我小不點(diǎn)，我那時(shí)候不懂小不點(diǎn)是什么意思。只是，我看見(jiàn)了人類在我們的下面，有的在贊嘆我們，有的拿著相機(jī)拍照，我高興極了，可是那些人類沒(méi)有拍我，都是在拍身邊的`哥哥姐姐。那一次，我知道我多可憐，所以現(xiàn)在我在努力地鍛煉身體，希望能有一次機(jī)會(huì)，再次上崗。
每一顆星星都在努力發(fā)出自己的光，我也是如此，散發(fā)出的光不管是微弱也好，明亮也好，我的光始終是我的，誰(shuí)也不能奪走，只要我持續(xù)努力地放射出光芒，那光不管是多么微弱，總會(huì)被你們看到的。
奶奶跟我說(shuō)：“孩子，你要知道，上崗的機(jī)會(huì)可是‘大海撈針——沒(méi)處尋’，上次上崗是因?yàn)槟銊偝錾袡C(jī)會(huì)。上崗的星星必須身體強(qiáng)壯，你這么瘦小，是不可以的�！蔽覅s聽(tīng)不進(jìn)去，終于，我在一次鍛煉身體的時(shí)候，被哥哥欺負(fù)，打癱瘓了，我覺(jué)得自己的命運(yùn)真差，整個(gè)人生都?xì)г谶@里了。
所以，不去想那么久遠(yuǎn)的事情，應(yīng)該努力的把握好現(xiàn)在的每一天么？只要是足夠努力了，哪怕最后達(dá)不到理想的彼岸，也能不悔此生吧！
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