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寫給自己的誓言初中作文
怎樣做九班人?
——寫給自己的誓言
九班,應(yīng)該是人才的聚集地,應(yīng)該是王者的代名詞,應(yīng)該是。。。。。。
可是現(xiàn)在的我,如此青澀,青澀到無法真正體用那些規(guī)矩與方法;如此無知,無知到不能正確理解老師的良苦用心——
我不說“我們”,是因?yàn),我只有資格說自己。
我看到了九班多人的努力,也看到了九班很多人的缺陷。一些好,有我之份,一些不好,亦與我有關(guān)。六分之一的初中生活馬上就要結(jié)束,我不得不捫心自問:到底應(yīng)該怎樣做九班人?
一.能夠及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),在課前2分鈴后做到“入境”。上課時(shí)絕不能走神或聊天,對于老師為活躍課堂氣氛而開的玩笑,要適可而止,不必前俯后仰,中斷課堂教學(xué)思路。
二.人品第一,成績第二。要有責(zé)任心:對國家、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校。尤其是對班級,要誠懇、認(rèn)真地為班級服務(wù);對老師,要謹(jǐn)守禮敬之道;對自己,學(xué)習(xí)上不自欺欺人,抱“得過且過”的心態(tài)。只有具備了出色的德性,才有了具備擁有優(yōu)秀成績的資格。
三.手勤嘴慢。不能像小說人物羅亭一樣,只說大話、空話,每每激越高亢的信誓旦旦過后,便什么也不干——不想做,或做不成。那么!就更要多干少說了。無論是個人學(xué)習(xí)或班級工作,都要先真正落實(shí)好再說。
這三點(diǎn)是我發(fā)現(xiàn)的比較主要的問題所在。還有幾處英語課上的問題:
1、老師開玩笑時(shí)存在交頭接耳現(xiàn)象。
2、老師板書時(shí)亦有交談現(xiàn)象。
3、進(jìn)行一些游戲時(shí),部分同學(xué)只關(guān)注娛樂,對英語學(xué)習(xí)起不到促進(jìn)作用。如果以后還有這種現(xiàn)象,老師不妨停止或取消課堂游戲。
這些,都是九班同學(xué)的共性問題。當(dāng)然,也是我的極大不足。既然找出了癥結(jié)所在,那我便定會全力改正!
九班,真正的九班,我等著!等著我!
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