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以迷路為話題的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的以迷路為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以迷路為話題的作文1
那日，我太累了，顧不及脫完衣服，我便進入了夢鄉(xiāng)……
我來到了一座很大的古堡面前，眼前的景色頓時吸引了我的眼球，我知道我完全被深深地陶醉在其中，好奇心很強的我忍不住想要走進去，看個究竟 ……我輕輕地推開了好似被塵封已久的大門“好重��！”我說道。里面的一切都是透明的，原本堅硬的墻壁在這里顯的是那樣的柔軟，那樣的脆弱 …… 總之，那里的一切都充滿著畫意，無不令人們所陶醉，更何況像我一樣這樣的凡人呢？
正當我接著向前走的時候，大廳中央出現(xiàn)了一位優(yōu)美動人的`仙女，我走上前去，想要問好，就這時她攔住了我說：“你好，你能幫我找一個人嗎？ ”還沒有等我答應，她隨手給了我一張地圖，并且，她還扔下一句話來說，如果我能完成，她還會給我很多獎勵，包括我的愿望，她都能幫我一一實現(xiàn)。我將信將疑地做了，路上遇到了許多困難，但都讓我克服了，能讓愿望實現(xiàn)這個信念一直陪伴著我走這一條充滿艱險的路，使我永遠都不放棄！然而，天有不側風云，那張地圖被突如其來的大風吹走了，我怎么跑，怎么抓，就是拿不到它，我心想：不就是一張地圖嘛，不要也罷，我就不相信，沒有了它，就不能到達目的地 ……
呵呵！天真的我沒想到以前的社會哪里會有這么高的科技，地圖才是我唯一的救命稻草，想到這，淚水不爭氣的掉了下來，過了不久，我的眼眶變紅了，我好后悔啊！
以迷路為話題的作文2
經(jīng)歷了那么多之后，忽然覺得自己像是剛出生的嬰兒，對任何的事情都沒有了完整的抵抗能力。害怕自己再次受到傷害。那些還未痊愈的舊痛再加上新傷，讓一直很樂觀的自己忽然覺得這個以為已經(jīng)熟悉的.世界漸漸在記憶中模糊掉……
翻閱過去，沒有什么，能夠再值得一提了�？墒沁@個過程，卻在這些年一直貫穿著我生命的始終。我無力自拔。可是日益緊張的學習壓力然我不得不趕快調(diào)整自己。于是，現(xiàn)在也開始去接受，也只有“現(xiàn)在”才是真實的。
可是……我被虛幻蒙蔽了雙眼，找不到自己的方向，我展翅，可是拍打雙翅的間隙不知道應該下一步應該飛向哪里。我吶喊，在心底，我不敢站在世界的巔峰吶喊，是因為我不敢去打擾沉睡的人兒。我不敢直面他們明澈的雙眼。我害怕，我恐懼。我害怕失去，我害怕被傷害，我恐懼欺騙，我恐懼背叛。我恐懼聽到自己心里最真實的聲音�！乙颖�！可是我的心不屬于我，它不會背叛真實，于是，它不逃避，而我也因此更加恐懼……
“原諒我已無力再堅強，請你相信實非我所想，如果真得令你有點兒沮喪，我拿什么賠償”
我已無力再賠償……
已經(jīng)走到這一步，我想這回，我是真的迷了路。目的地，我沒有，我找不到，這里已經(jīng)沒有人肯再停下來告訴我了，就連這樣，你也不會回頭看一看么？
我想告訴你……
唉，一個念頭出現(xiàn)在夏天就會開始滋長，只可惜，現(xiàn)在是冬天……那就算了吧！
我想我不說，你也是應該知道的吧……如果，你可以看得到。
以迷路為話題的作文3
我迷路了。在小學最后的路中。第一次，我迷失了遠處的方向，我丟了目標。
是回首過去，還是展望未來？我躊躇著。
回過頭，是六年走過的路。六年以來踩下的腳印，哪一個不是笑語和歡聲？家長的庇護，同學的互助，老師的教誨，這些，使我迷戀。這六年中，有著我對世界最初的認識，最初的友誼，最初的秘密，最初的美好，我不想丟下它們�。∵@些腳印，被我深一腳淺一腳地鐫刻著，里面仿佛駐著一個一個別人無法看透的秘密，最快樂的事，最憂郁的事，最可愛的事，最美麗的事。我依賴著，停住腳步，望著這一大片一大片的回憶，我不愿再走了。
可是前方，卻是一望無際的空白，我皺了皺眉頭。想想，如果再往前，我將由小學生變成一名真正意義上的'中學生。而且，我不再可能像現(xiàn)在一樣瘋瘋傻傻，無憂無慮，我將步入成熟，一點一點長大。我會永遠告別快樂的童年，面臨的只是越來越繁重的功課以及無限的習題，那時，我將變成怎樣？我決定不再走向未來�？墒牵驮谖一剞D過身的那一剎那，我頓了頓，又回過頭來。我再次看見了那一大片的空白。忽然間，我仿佛看見了那空白成為了無比美麗的絢爛的陽光。我好像明白了什么。是呀，那未知的空白是得用我們的雙手填補的！
是回首過去，還是展望未來？
我不再躊躇。我選擇了后者。
我點著頭，笑了。回過頭，我輕輕說了聲謝謝，然后“咔嚓”一聲，把它鎖進日記。之后便邁著輕盈的步伐，又掂了掂背上的行囊，準備上路了。前面的風景會很美很美。一定會，一定會的……
第一次，我迷路了。只是，我走出了迷宮。我微笑著，相信自己的抉擇。前方的岔路還有許多，但我堅信，它們只會使我變得更加自信和成熟。鎖起來的過去，我得放放了。望著沒有路標的人生，我邁開了腳步；正要去努力地，繪畫自己的人生之旅！
以迷路為話題的作文4
天黑了。
踩著一層枯黃的落葉，發(fā)出瑣碎的聲響。我獨自一個人走在寂靜的小道上。伸手不見五指，我在找回家的路。
一陣寒風向我襲來，仿佛一只只饑餓的禿鷲，全方位的啃噬著我的骨頭。我很冷。于是，我不由自主的裹緊大衣，繼續(xù)前行。落葉被碾碎的聲音和著風的呼嘯，讓我感覺在寂靜有人在跟蹤我。他似乎和我邁著一樣的步伐。我不知道他有什么企圖，但是我很害怕。
突然轉過身，定在那里，向我的身后望去。漆黑的一片，沒有人的氣息，難道他也停了下來？我打了一個寒顫。猛的轉回身，放開步子向前跑去�；蛟S家就在不遠的前方。我知道，哪怕豆大的昏黃，現(xiàn)在也可以拯救我在顫抖的靈魂。不抬頭，不停止，像一只受了刺激的小馬，只知道瘋狂的'奔跑。
終究，我累了，停下腳步卻發(fā)現(xiàn)自己在一片荒野中�？諘�，孤寂，只有稀疏的的幾座墳頭，幾間破舊失修的泥土屋。我迷路了！
“哇“的一聲，我哭了起來，和著呼嘯的風。瑟瑟的落葉。一個孩子迷路時發(fā)出的哭喊竟然如此凄涼。沒有什么陪襯，只有遠處，不知道樹上或者是什么地方，偶爾傳來幾聲貓頭鷹的哀鳴。我跌跌撞撞地探索著，希望著，自己可以找到回家的路。
突然一只腳感到了一種液體的寒冷，一種刺心的寒冷。我不知道是水還是血。風中，我哽咽著。難道世界將把我遺忘？我不再去想些什么，邁開步子，走進這股液體。越走越深，越深越冷，越冷就越無助。這液體似乎想將我吞噬。歪一下身了，我沉浸其中。
我不知道當太陽再次升起的時候，行路的人看到這液體中的孩子會有什么感想。我的呼吸越來越急促，終于我再也不會感覺到這個世界的氣息了。
“撲嗵“我坐了起來。原來，這只是一場夢，夢中的液體竟然是我晶瑩的淚。
夢中伴著淚水，我是一個迷路的孩子。
以迷路為話題的作文5
望著眼前這張只有87·5分的英語試卷，我憤怒極了！我恨不得將試卷撕成碎片！然后狠狠地揍自己一頓！……這一次的英語考試，讓我仿佛進入了黑暗的小道：
在小道里，我望著身后那最后一絲黯淡的亮光，我終于恍然大悟自己已經(jīng)掉隊了，我退步了，我已經(jīng)不屬優(yōu)秀的隊伍中一員了！在這沒有一絲亮光的黑暗小道里，我突意識到自己迷路了。此刻，大腦一片空白，手足無措地站在那思量著。
如果是在現(xiàn)實的生活中，我迷路了，爸爸媽媽、老師、朋友甚至不認識的陌生人都會幫助我的；但在學習中迷路了，跌入學習的泥潭！就得靠自己的能力了，別人是無法幫助你的。既使是要幫也只能是協(xié)助你，扶一把，提醒一下而已。想到這里頓時，我惶恐、害怕、忐忑不安起來，眼前好像看到了老師的批評，家長的教訓，同學的嘲笑，啊，我?guī)缀跏チ诵判�，我已�?jīng)沒有了讓人稱贊的尊嚴了！……
突然，床上的語文書被風吹得沙沙作響，它把《尊嚴》這課吹開了，頓時如同一道亮光，那是尊嚴的亮光射進了我的眼簾。
《尊嚴》一課講的是石油大王哈默當時遇難時，寧愿挨餓，也不肯吃嗟來之食，他要靠勞動所獲才享用食物，最后憑著他艱苦的勞動和堅持不懈地努力，從一個身無分文的窮小子變成了全球聞名的大富翁�！�
對呀，我學習語文是為什么呢？就是要明白做人的道理呀！我應該學習哈默的堅強，“難道我就不能靠自己的努力得到高分嗎？可以的.！我可以做到！只要我認真聽，認真學，認真記，就一定可以收獲的！我要向哈默一樣，努力用勞動拿回屬于自己的尊嚴！”我堅決地對自己說。忽然，我感覺尊嚴在引路了，它把我的信心帶回來了，我不再害怕了。
我順著那道尊嚴的亮光，滿懷希望的、堅定的注視著前方，我堅信；只要我不放棄，就一定可以追上屬于我自己的隊伍，不再會在學習的道路上迷路的！
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