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耐心小學作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的耐心小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
耐心小學作文1
一個人所不可缺少的品質(zhì)中，就有著耐心的存在。一個人如果失去了耐心，那么他會做不好任何一件事情。因為，無論做什么事情都需要耐心。我們不可能碰上免費的午餐。
有一個人經(jīng)常出差，每次都買不到對號入座的票，但他總會找到座位。因為，他一旦上車，就會一節(jié)車廂，一節(jié)車廂地慢慢地找，每次總會發(fā)現(xiàn)座位。但大多數(shù)乘客卻被車廂擁擠的表面所疑惑，根本就沒有去尋找，缺乏尋找的耐心，因此，他們最終只能在上車最初的落腳處一直站到下車的那一刻。
對于我們來說也是這樣。對于一件事情，如果我們因為缺乏耐心，連嘗試這件事情的勇氣都沒有，那么就只能在別人成功之后昂首闊步時，在陰暗的角落中懊惱不已。法國的拉.封丹曾經(jīng)說過：“耐心和持久勝過激烈和狂熱。”這句話足以說明，有時候充滿激情和勇氣去做一件事情，不如在做事情的`時候堅持下來，用自己的耐心把事情完成。如果這件事情十分枯燥，那么最初的激情很可能很快就會消散，以致最后反感這件事情。
耐心，不僅僅是一個人的品質(zhì)。從一個人對一件事的耐心程度上來看，就能看出這個人對生活的態(tài)度。如果一個人對于一件事情馬馬虎虎地一掃而過，那么這個人對待生活的態(tài)度就是消極的；如果一個人很認真，具有足夠耐心地去對待一件事情，那么這個人一定會充實地過好生活中的每一天。
耐心并不是一天兩天就可以培養(yǎng)起來的。我們只有在平常的一件件小事中，不斷磨練自己的耐心，這樣，我們對于耐心才會有更多的理解。
耐心小學作文2
生活中，我們再動手的過程中會收獲很多，在一次做不倒翁作業(yè)時，我學會了耐心做事。
幾天前，綜合老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)，做一個不倒翁，我不知如何下手，突然，我想到了可以雞蛋做一個不倒翁，我高興地蹦的老高。
我事先準備好了一個雞蛋，用針在雞蛋底下刺開了幾個小洞，蛋清和蛋黃流進了碗中，蛋殼內(nèi)空空如也，我點燃了準備好的蠟，用蠟對準小洞，一滴滴蠟油滴進了雞蛋殼里，慢慢地凝固在了雞蛋底部。太好了！我終于與做好了不倒翁，我把不倒翁輕輕的放在桌子上，用力一推，只是不倒翁順著桌邊滾下了桌角，“啪”的一聲雞蛋殼掉在了地上，我急得不由哭了起來。
“吱呀”一聲，門開了，原來是媽媽回來了，媽媽問道“你怎么了？”我嘆了一口氣回答了媽媽的問題，哎
，綜合作業(yè)一定交不上了，媽媽語重心長的告訴我，“世上無難事，只怕有心人，”我如有所思的點點頭。只怕有心人，困難時難不倒有心和用心的'人的。
于是我又開始做一個不倒翁，我心想乒乓球比雞蛋結(jié)實，我從一個小盒子里拿出一個乒乓球，拿了一把小刀刺開了幾個小洞，又用打火機點燃了蠟，讓蠟油滴進了乒乓球里，一會兒，我吹滅了蠟，搖晃乒乓球底部的蠟水，讓它勻稱的固定球底，最后我推了一下乒乓球，乒乓球晃動了一會，便不動了，最后我把乒乓球裝飾成古代縣官的模樣，看著放在桌子上的不倒翁，我興奮極了。
綜合課上，只有少數(shù)幾個人成功做了不倒翁，我知道，在我第一次沒有做成功前是因為耐心做事，所以我成功了，老師還在課上表揚了我。
耐心小學作文3
記得去年暑假的一天，那天的天氣很好，太陽在空中笑著，放射出溫暖的陽光。白云在空中漫步，像棉花一樣白，一樣柔軟，一樣皎潔。這時爺爺說：“我們?nèi)ゴ贯瀳@釣魚吧。”那可是我第一次釣魚呀！
來到垂釣園，首先映入眼簾的是個大大的池塘，周圍好多人靜靜的坐在那兒，眼鏡死死的盯著河面，好像一個木頭立在那兒。雖然池塘中的水是墨綠色的，不透明。但我可以想象的出水中有多少條鮮美的魚兒在歡快的游來游去。
我們抓緊時間租了魚竿，找了個位置坐好，我迫不及待的把魚食掛在鉤上，然后學著其他人的樣子把魚鉤甩了出去。過了許久，魚漂還是靜靜的立在水面。爺爺看見笑著說：“釣魚可不能心急的，你如果總在動的話魚才不會咬鉤呢！只有魚漂下沉了才會有魚，這時你再往上面拉才行！”
我一動不動的坐在那，魚漂果然往下沉了，我趕緊把魚竿拉上去。本想應(yīng)該能釣到什么的，結(jié)果我目瞪口呆，不但沒釣到魚連魚餌也被吃的精光。爺爺說：“你瞧，動作太慢了，這魚吃完了后又溜走了！這里的魚可真聰明�。。何矣帜椭宰鱼^了幾次，每次都被魚兒戲弄。我生氣的把魚竿一扔：“不釣了，真沒意思！半天都釣不上來�！翱粗疑鷼獾臉幼樱瑺敔斦Z重心長的'說：“其實釣魚就是鍛煉耐心，記著，做什么事情都要有耐心�！�
我靜下心來，一絲不茍的掛魚餌，拋魚線，然后靜靜的等待。夏天的陽光很毒，露天的魚場遮攔，曬得我饅頭是汗，渾身發(fā)癢，不時有小蟲在我身邊飛來飛去，弄得我全身發(fā)麻見魚漂有力的劃了了一下，喲！是條大魚！我不動，說時遲那時快，我馬上一提，一條金色的大魚飛過我的臉旁掉到地上，我終于釣到魚了。這次我不但收獲了耐心，還喝上了鮮美的魚湯。
耐心小學作文4
我叫xxx，是一個小女孩。我是xxxx年x月xx日出生，我家5口人，有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。
我是一個沒有耐心的小女孩。
有一次，表妹來了，媽媽說：“xx（我的`乳名），領(lǐng)你弟弟、妹妹玩去！”我盡管不情愿，還是去了。我想，教他們跳皮筋吧，于是，就教起來。誰知，弟弟、妹妹這么笨，無論怎么教，他們都不會。我生氣地說：“你們真笨！笨豬！笨豬！……”這時，媽媽來了，對我說：“不要大喊大叫的，教他們要有耐心……”
“哼，氣死我了�！蔽宜κ肿吡恕�
還有一次，老師布置的作業(yè)有點多，我寫著寫著，心里就耐不住了，生起氣來。把本子扔在地上，狠狠地跺了幾腳，把書包從桌子上推到地上，踢來踢去。一邊踢一邊叫：“氣死我了，老做不完了�！蹦棠炭匆娏耍f：“看看，小小的孩子，咋這么大的脾氣？一點耐心都沒有�！�
正是因為我沒有耐心，所以，我很多事情都做不好�？�，我啥時候能有耐心啊！
耐心小學作文5
人類所有的力量，只是耐心加上時間的混合。所謂強者，是既有意志又能等待時機者。
——題記
今天我看了一個關(guān)于耐心與希望的故事。故事大概是這樣的：一個牧羊人，養(yǎng)了兩只羊，兩只羊同時生下了兩只可愛的小羊羔。
一天，牧羊人和平常一樣，將兩只羊放了出去，因為兩只羊羔還小，放出去會有危險，所以就留在了羊圈里。兩只羊都過河，到對面去吃草。不久，天下起了大雨，河水漲了起來。牧羊人想將兩只羊帶回去給小羊羔喂奶，可是河水實在是太高了，這根本不可能。
一只羊靜靜的吃草等待河水落回，而另一只焦躁的說到這水不會落下去了，我們的孩子會餓死的.，我們留在這里也會被狼吃掉的。吃草的羊想讓那只焦躁的羊靜下心來，但是無濟于事。焦躁的的羊一下子跳進了河里。在河水中掙扎了一會兒，就被河水卷走了。天漸漸黑了，河水也落回了平常時的高度。牧羊人走到河對面把羊牽回了羊圈。
心中沒有希望就不會耐心的等待，因為誰也不會等待自己認為不可能的事情，這就是焦躁的羊死亡的原因，而那只耐心的羊，因為心中有希望，所以才堅持，最終活了下來。這兩只羊的選擇讓我懂得最美好的希望往往產(chǎn)生于最無望的逆境中，如果今天缺乏耐心，而急于求成，我們就會失去明天成功的機會。
耐心小學作文6
我今年九歲了，是個女生，總愛扎個馬尾辮，細細的眉毛下面鑲嵌著一雙機靈的眼睛，高高的鼻梁，嘴唇紅紅的。我最大的.優(yōu)點就是很有耐心。
有一次，我在自己的房間里練習音樂老師布置的樂曲——四只小天鵝，彈了一會兒，媽媽怒氣沖沖地向我走來：“＊＊＊，彈了那么長時間，第二三小節(jié)怎么還是老彈錯呀！”媽媽不耐煩地對我喊道。我噘著嘴說：“著什么急嘛，才彈幾遍呀”心里卻暗暗地下決心，我一定要把二三小節(jié)彈好，我靜心地彈了一遍又一遍，一遍比一遍有進步，就這樣，我耐心地彈了幾十遍，最后我終于可以流利的彈下來了。后來，我問媽媽：“好聽吧？”！“”嗯，到老師那一定能彈地很好！“我心里比媽媽還高興。
這就是我，一個耐心的我！
耐心小學作文7
今天，天氣悶熱，我的一個好朋友來給我們玩，我們決定去游泳，到了游泳館，我們一進去，有好多人都在等位置，人太多了，游不成。
那我們又去森林公園，因為園門太多，找不到上次最好玩的園子在哪兒，所以只好到一個魚多的公園，有很多人在釣魚，我們來到了一個池子里開始捉魚，大魚在下面，我們什么都沒有帶只能捉上面的`小魚苗，魚苗很小很小需要仔細看， 才能看到。
我?guī)б粋�飲料瓶，把飲料喝完了之后拿著瓶口讓魚游進去，我們都試過， 可怎么也捉不到，最后我們把手放進水里，等魚過來時，我們很快的一捉就捉住了。
我總是太沒有耐心，我安下心來，不到一會兒我一下捉住了四條，今天我們很開心。
今天同樣我也懂得了一個道理，凡事都要有耐心。
耐心小學作文8
今天在講課時，偶然講到“耐心”一詞，字典上對耐心的解釋是心里不急躁，不厭煩，這也是做好一件事情的前提。這個詞語的意思，其實很容易理解，問題是怎樣及時對學生進行思想教育，聯(lián)系他們的`實際學習和生活，教導(dǎo)他們做事情要有耐心，要堅持做好每一件事情。
可突然間，覺得自己有些心虛，想起自己平時的“不耐心”來，當學生犯錯誤的時候，當自己遇到不順心的事情時，我有時也會感情用事，有時會忍不住對學生大聲呵斥，有時心里會莫名煩躁不安，沒有表現(xiàn)出應(yīng)有的耐心來。
作為教師，我們的職責是教書育人，言傳身教，特別是面對這樣一群特殊的孩子，更應(yīng)該有愛心、耐心、真心和細心。工作這么多年以后，職業(yè)倦怠會不知不覺產(chǎn)生，我們更應(yīng)時時告誡自己，一定要堅持！
耐心小學作文9
今天媽媽給我買了一個“軍用飛機”的拼裝玩具，我很高興，看著我的新飛機心里真是高興得不知道要說什么好了。當然還得感謝我媽媽，這是她獎勵我把寫作業(yè)拖沓這個毛病改掉的獎品。
我一回家就迫不及待的打開飛機的包裝，然后開始拼裝。剛開始拼裝的`不是太好，拼著拼著就找不著頭緒了，我沒了耐心，心想“這是什么破玩具，一點也不好玩”就放下它去看電視了。過了一會媽媽從外面回來問我飛機組裝好了嗎？媽媽把我叫到屋子里，心平氣和的對我說：“這樣可不是一個好孩子，要是遇到困難就退縮，那還有什么事可以辦成功呢！”
聽了媽媽的話，我很慚愧，下決心一定要組裝好它。我開始靜下心來組裝飛機，不一會一個漂亮的飛機模型就組裝好了。我得意的把它拿給媽媽看，媽媽看了以后直夸我，我心里美滋滋的。
從這個事情中，我明白了一個道理，那就是不管做什么事，只要有毅力就一定可以辦成。
耐心小學作文10
我忽然想起自己的房間里有一副玻璃珠子棋，于是就在房里開始了“搜查”。經(jīng)過我的翻天覆地的“搜查”后，我終于找到了它，并找起了父親，讓他陪我玩。
父親聽了我的請求，毫不猶豫地答應(yīng)了我。
因為我不會玩，所以我就向父親請教請教。父親告訴我，玩這個游戲，要運用搭橋技術(shù)。他耐心地教了我搭橋技術(shù)怎么運用后，就讓我和他對弈了起來。
第一盤開始了，我很緊張。為了不讓自己輸，我決定讓父親開始。父親走一步、二步、三步、四步……我也有樣學樣地學起了父親�！澳氵@下不會再跟著我走了��！”父親等得不耐煩了，說完，他用手把一顆玻璃珠子移動了�！笆菚r候讓你反省一下了！”父親用嬉戲的'語氣對我嚷道�！鞍帧獎e那么狠心嘛!”我看情況不對，開始向父親撒嬌了。“你的孩兒還小，讓一下我嘛！”父親輕蔑的笑了一下�！澳闼赖脚R頭，還不知罪？”父親用京劇的腔調(diào)對我說。他邊說邊移動玻璃珠子。我被他那調(diào)子逗笑了�！拔亿A了，擺棋吧！”我看了他的玻璃珠子：全部回到了家。我看了我的玻璃珠子：還剩一顆就全部回到了家。
“再接再厲！以你那比天還高的智商，跟我玩幾次，你爸也是小菜一碟�！薄班�!"
聽到了爸爸的鼓勵，我便全神貫注的跟父親玩了起來。
第二盤，我輸了。第三盤，我輸了。第四盤，我贏了。第五盤，我贏了。第六盤，我贏了……
“不玩了！你老贏，我老輸。明晚再來�！备赣H沒有耐心繼續(xù)玩下去了。“啦！啦！啦！”
在家中，父親非常有耐心地教我許多本領(lǐng)。在我成長的路上，我不知不覺地學到了本領(lǐng)。
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