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      逆襲高中話題作文

      時(shí)間:2022-12-01 07:39:55 話題作文 我要投稿
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      逆襲高中話題作文

        【篇一:逆襲】

      逆襲高中話題作文

        “你知道人類(lèi)最大的武器是什么嗎?是豁出去的決心�!倍覍�(duì)于這句話的理解是“是豁出去的決心”不就是兩個(gè)字逆襲嘛。這句話是伊板幸太郎寫(xiě)的,我其實(shí)并不知道伊板幸太郎其人其事,但是非常喜歡他的這句名言,欣賞他那樣的性格。它讓我更有信心去對(duì)我的未來(lái)負(fù)責(zé)。

        對(duì)于現(xiàn)在的處境來(lái)說(shuō),我離我的夢(mèng)想還遙遙無(wú)期。上高中的那次考試,我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了隊(duì)伍的后面,甚至可以說(shuō)是被淘汰了,心里總有許多許多的不服。我們這些被淘汰的人,不能總那么沉浸在悲傷之中,要學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì),更要在自己心里立下堅(jiān)定的信念,我們并沒(méi)有被淘汰,只是在我們的生命長(zhǎng)河中有那么點(diǎn)挫折,只要我們能堅(jiān)持,就能挺過(guò)去。這--就是逆襲。

        我們這個(gè)時(shí)期的少年,總喜歡幻想,而又很貪玩。許多人成功,許多人失敗,許多人逆襲。但并不是所有人都這樣,對(duì)于那些處于貧困家庭的人來(lái)說(shuō),貪玩只是他們很想做卻不能做的事,更多的生活壓力會(huì)迫使他們變得堅(jiān)強(qiáng),他們知道他們的未來(lái),只有靠自己的奮斗才能改變。而對(duì)于成績(jī)不是很好而又處于富裕家庭的人來(lái)說(shuō),雖然有父母的嬌慣,但以后也得靠自己。正是因?yàn)楝F(xiàn)在是貪玩的年齡,也更是學(xué)好本領(lǐng)的年齡,給未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要我們用心去學(xué)習(xí)也就不會(huì)被社會(huì)淘汰了。

        逆襲這詞,雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)就不如說(shuō)的那么簡(jiǎn)單了,不是每個(gè)人都會(huì)成功的。對(duì)于那些嘴里說(shuō)著,而又不去做,還想要逆襲的話,那肯定是不可能的。我們就要學(xué)赫爾曼·黑塞的一句名言講的那樣“無(wú)法達(dá)成的目標(biāo)才是我的目標(biāo),迂回曲折的路才是我想走的路,而每次的歇息,總是帶來(lái)新的方向�!边@句話寫(xiě)得特別的好,激勵(lì)了很多有理想的人走向?qū)儆谒娜松�;也讓那些不怎么�?yōu)秀的人有堅(jiān)定的信念去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

        有很多的名人從小也不是就聰明,他們也會(huì)有放肆的時(shí)候,而最后他們是成功的。也就是說(shuō)人的一生有多種可能,成功里都有你的勤勞與汗水。成功好像一雙眼睛,知道你是否努力過(guò),才能給予你與努力相當(dāng)?shù)呢?cái)富。而后來(lái)才努力的人,并不代表你不會(huì)成功,逆襲會(huì)成為生命中的另一道絢麗的彩虹,讓你的人生更加有樂(lè)趣。

        魯迅說(shuō):“路途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人前面才有道路。”自己的人生掌握在自己的手里,那些先天性較好的人,后天也不一定會(huì)成功;而對(duì)于后天逆襲的人,即使不成功也不會(huì)后悔,因?yàn)槟阍︖^(guò),曾盡過(guò)力。在我們奮斗過(guò)程中,并不是想著那樣的目標(biāo),去用不正當(dāng)?shù)氖侄稳ネ瓿�,那并不是逆襲所給你帶來(lái)的成功。你會(huì)有那么一絲絲的快樂(lè)嗎?并不會(huì)的。因?yàn)槿藗冋J(rèn)為你沒(méi)有為自己精彩的人生去真正想過(guò),去真正奮斗過(guò)。

        所有的成功都必須選擇正確的道路,這正確的道路,即使不成功,也會(huì)被人們贊賞的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),逆襲還不算太晚,因?yàn)槲覀兡贻p,應(yīng)該對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。和我一樣年輕的朋友們,跟我一起逆襲吧!讓我們努力奮斗吧!

        【篇二:逆襲】

        逆襲一詞原有兩個(gè)意思。其一,謂防御時(shí)以小規(guī)模部隊(duì)進(jìn)行反擊。其二,侵?jǐn)_,侵襲。但我說(shuō)的此逆襲非彼逆襲。逆襲乃是在逆境中反擊成功,完成心愿,表達(dá)了一種自強(qiáng)不息、充滿正能量的精神。

        她,叫劉夢(mèng)華。毫州高考理科狀元,一個(gè)完美嬗變的逆襲女孩。劉夢(mèng)華來(lái)自渦陽(yáng)縣高公鎮(zhèn)劉營(yíng)村一戶(hù)農(nóng)民家庭,父親工作不穩(wěn)定,母親常年在外務(wù)工,家境貧寒。2012年中考,她以723的分?jǐn)?shù)的成績(jī)進(jìn)入了珍珠班,入校時(shí)班級(jí)排名倒數(shù)。珍珠班不用交學(xué)費(fèi),每個(gè)月還有生活補(bǔ)助,當(dāng)時(shí)正是這些優(yōu)惠待遇讓她毫不猶豫地選擇了這個(gè)班級(jí)。

        高一學(xué)年,因剛?cè)胄?duì)校園環(huán)境、教育環(huán)境和班級(jí)環(huán)境不熟悉,劉夢(mèng)華成績(jī)平平,在班級(jí)里并不起眼。變化發(fā)生在高一暑假離校前的一次報(bào)告會(huì)。劉夢(mèng)華至今記得,給他們做演講的正是當(dāng)年被清華錄取的高考狀元。就在那時(shí),劉夢(mèng)華就坐在下面下定決心,一定要考清華。

        夢(mèng)想并不是遙不可及,付出就一定會(huì)有回報(bào)。高一結(jié)束后的暑假,當(dāng)別人在放松的時(shí)候,她卻像打了雞血一樣,整天埋在書(shū)里,也不覺(jué)得累。也正是因?yàn)檫@種逆襲精神的持續(xù),使得她在高二那年成績(jī)漸漸浮出水面,每次考試幾乎保持在前十名。

        劉夢(mèng)華從差子生到尖子生的逆襲不是一種夢(mèng),正是逆襲精神的持續(xù),最終使得劉夢(mèng)華考起了清華。其實(shí)我們也可以做到這樣的逆襲。

        其實(shí)在生活中也有許多逆襲的現(xiàn)象,包括動(dòng)物也有。比如蜻蜓,誰(shuí)能想到這么美麗的昆蟲(chóng)在幼蟲(chóng)是非常丑陋的并且還以其他昆蟲(chóng)為食�?墒�,在化蛹破繭以后,變得非常美麗。毛毛蟲(chóng),也只有在破繭以后才能變?yōu)槊利惖暮欢x(chóng)破不開(kāi)繭的話,等待它的只有死亡。也正是因?yàn)閾碛兄嬉u的精神這才使得大多毛毛蟲(chóng)破繭而出成為美麗的蝴蝶。

        在我們學(xué)習(xí)生活中迎難而上,解決難題。這何嘗不是一種逆襲呢?日常生活中以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)困難、悲傷的日子。這何嘗不是一種逆襲呢?來(lái)吧!讓我們一起在學(xué)習(xí)生活中和日常生活中逆襲吧!

        【篇三:逆襲作文】

        被困在蛹里不能動(dòng)彈的蟲(chóng)才能掙脫束縛成為蝴蝶;被烈火焚燒過(guò)得不死鳥(niǎo)才能涅槃成為鳳凰;被自我摧毀原有的喙和爪的鷹才能返老還童活的更久。經(jīng)歷過(guò)磨難才能逆襲成為更好。

        給大家介紹三個(gè)人,這三個(gè)人其中有后來(lái)受人敬仰的偉人,你們猜猜是哪一個(gè)。第一個(gè)人篤信巫醫(yī),有兩個(gè)情婦,有多年的吸煙史,而且嗜酒如命;第二個(gè)人曾經(jīng)兩次被趕出辦公室,每天要到中午才起床,每晚都要喝大約1公升的白蘭地,而且曾經(jīng)有過(guò)吸食鴉pian的記錄;第三個(gè)人曾是國(guó)家的戰(zhàn)斗英雄,一直保持素食習(xí)慣,熱愛(ài)藝術(shù),偶爾喝點(diǎn)酒,年輕時(shí)從未做過(guò)違法的事。哪一個(gè)是受人敬仰的偉人呢?

        這三個(gè)人大家都認(rèn)識(shí),或者有所耳聞。第一個(gè)人是富蘭克林·羅斯福,他身殘志堅(jiān),連任四屆美國(guó)總統(tǒng),二戰(zhàn)時(shí)期帶領(lǐng)美國(guó)人參與戰(zhàn)爭(zhēng)并且用羅斯福新政幫助美國(guó)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)。第二個(gè)人是溫斯頓·丘吉爾,英國(guó)歷史上最著名的首相,二戰(zhàn)期間他指揮的軍隊(duì)最后發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,帶領(lǐng)歐洲人民打敗了德國(guó)法西斯。而第三個(gè)人的名字我相信所有人都知道,人類(lèi)歷史上最臭名昭著的阿道夫·希特勒,瘋狂的法西斯領(lǐng)導(dǎo)者,奪取了千萬(wàn)人的生命,引發(fā)了第二次世界大戰(zhàn),人類(lèi)歷史上規(guī)模最大的戰(zhàn)爭(zhēng)。

        看起來(lái)前兩個(gè)人曾經(jīng)的履歷都寫(xiě)滿了黑暗和骯臟,最后卻成了名垂青史的大英雄。而最后一個(gè)人的曾經(jīng),干凈光鮮,任誰(shuí)都覺(jué)得絕對(duì)是個(gè)棟梁,可卻是人類(lèi)歷史上真正遺臭萬(wàn)年的第一人。一個(gè)人的過(guò)去失意和坎坷并不能作為衡量他未來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)。

        上面的故事是美國(guó)新澤西州一位女老師,在上任接手全州最差的一個(gè)班的時(shí)候給學(xué)生們講的第一番話。這個(gè)班上每個(gè)人都有過(guò)不光彩的歷史,過(guò)往的每一個(gè)老師以及他們的家人都對(duì)他們無(wú)可奈何無(wú)法管教,而這位新上任的女老師卻并不愿意放棄這一群學(xué)生。而她的故事也確實(shí)改變了這群學(xué)生,這一群孩子長(zhǎng)大后都有了很美好的人生。其中個(gè)頭最小卻最搗蛋的就是華爾街最年輕的基金經(jīng)理人羅伯特·哈里森。

        以往的過(guò)錯(cuò)和恥辱只能代表過(guò)去,真正能代表一個(gè)人一生的,是他現(xiàn)在和將來(lái)的所作所為。每個(gè)人都不是完人,連偉人也有過(guò)錯(cuò)。從過(guò)去的陰影里走出來(lái)吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力做自己最想做的事情,你們都將成為了不起的優(yōu)秀的人才。我們沒(méi)有辦法改變自己的過(guò)去,但我們永遠(yuǎn)都能做的一件事情就是,即刻改變自己,開(kāi)始逆襲。

        【篇四:逆襲】

        命運(yùn)有一半在你的手里,另一半在上帝的手里。你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越龐大,你所獲得的就越豐碩。在你徹底絕望的時(shí)候,別忘了自己還擁有另一半的命運(yùn),所以在你遭遇瓶頸時(shí),千萬(wàn)不要放棄希望,要相信你自己一定會(huì)成為華麗的逆襲者!

        當(dāng)我們有時(shí)遙望無(wú)際的天空時(shí),有時(shí)會(huì)看見(jiàn)雄鷹在空中翱翔,鷹可謂是鳥(niǎo)類(lèi)中的強(qiáng)者,有時(shí)甚至人類(lèi)也會(huì)懼怕它,但你能夠想象鷹曾經(jīng)是被拋棄的可憐蟲(chóng)嗎?鷹是一種短琢鳥(niǎo),正是因?yàn)檫@個(gè)缺陷而被媽媽拋棄,也正是因?yàn)檫@個(gè)缺陷,它們無(wú)法獲得堅(jiān)硬果殼內(nèi)食物,于是它們離開(kāi)那里,來(lái)到了海上,而它們也從食果動(dòng)物變成食肉動(dòng)物。它們?yōu)榱松�,學(xué)會(huì)了捕獵所有它們能得到的動(dòng)物,長(zhǎng)此以往,它們練就了一雙犀利的眼睛,強(qiáng)健的翅膀,剛猛的爪子,敏銳的洞察力,閃電般的速度和超凡的膽識(shí)。而它們從被拋棄的可憐蟲(chóng),到完美地蛻變成了翱翔天空的強(qiáng)者——鷹。

        鷹可謂是完美地逆襲了,它們不屈服與命運(yùn),自辟生路,而人也一樣,“人生來(lái)不是被打敗的,你可以消滅他,可就是打不敗他�!保穗m然位于生物金字塔的最頂端,但我們依然還是有許多無(wú)法跨越的檻,而這些檻雖然會(huì)挫傷我們,但我們從來(lái)不會(huì)跪倒在地,屈服于它�;蛟S這也是人類(lèi)能主宰這個(gè)世界的原因吧。

        人類(lèi)在逆境中前進(jìn),在逆境中成為強(qiáng)者,這樣的事例比比皆是。山西羅鳳枝被父母遺棄,天生殘疾無(wú)法像正常人一樣生活……這似乎是命運(yùn)的捉弄,但羅鳳枝并不服輸,她要成為她人生的主宰者。于是她用頑強(qiáng)的意念駕馭殘缺的軀體,二十年如一日地用腳練習(xí)寫(xiě)字,縫衣,切菜……凡是正常人用手能做到的她也幾乎用雙腳全都做到了。她為她自己打造了一片幸福的天空,并走進(jìn)了婚姻的殿堂。她從不幸福走進(jìn)了幸福,她成為了她生命的成功者,實(shí)現(xiàn)了不可思議的逆襲。

        “命運(yùn)之神在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)也打開(kāi)了另一扇窗�!笔郎蠜](méi)有絕對(duì)的死路,你一定要四處走走,你總會(huì)找到一條出路,一條通往成功彼岸的出路!

        而那些成功的逆襲者正是抓住了這樣的“出路”,使自己的人生走向了成功�!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。”逆襲并不是一件難事,但真想要實(shí)現(xiàn)它,還是要取決于我們的態(tài)度。是堅(jiān)持,是放棄,完全取決于我們,但如果你選擇了堅(jiān)持,那你就一定會(huì)和他們一樣,使自己完成完美地逆襲!堅(jiān)持吧,成為逆襲者吧!

        【篇五:逆襲】

        “我逆襲了”是現(xiàn)在青少年最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話,每當(dāng)自己披荊斬棘,沖破一道道的關(guān)卡,總會(huì)為自己感到驕傲,并借“逆襲”來(lái)表達(dá)這一情感。

        “逆襲”這個(gè)來(lái)自日本的名詞,現(xiàn)已在網(wǎng)絡(luò)游戲中流行開(kāi)來(lái),并逐漸進(jìn)入我們的社會(huì)生活中,它表達(dá)了一種自強(qiáng)不息的精神,是社會(huì)正能量的代表之一。

        每當(dāng)我路過(guò)庭院里的那一小塊菜地,我總是禁不住的低下頭,似乎在尋找些什么,終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)地觀察,才發(fā)現(xiàn)有那么一小株嫩綠從地里探了出來(lái)。這是我?guī)字芮叭鱿碌谋姸喾N子中的一粒。我自豪地說(shuō)“我成功了”。這種子生長(zhǎng)的地方是這菜園中較貧瘠的一塊地,爸爸說(shuō):“這里釘子都很難鉆進(jìn)去�!庇谑俏覞M懷好奇地松了松土,撒下了許多種子,看到它沖破這自然的束縛,迎接屬于自己的光明,我由衷地高興,同時(shí),這也帶給我強(qiáng)大的動(dòng)力去戰(zhàn)勝困難。

        一進(jìn)高中校園,便被濃濃的學(xué)風(fēng)包圍,可是假期我?guī)缀鯖](méi)有看過(guò)書(shū),讓我一下子慌了神。初中到高中數(shù)學(xué)是一個(gè)很大的跨度。從具體的一次函數(shù),二次函數(shù)到抽象的函數(shù)概念,讓我感到迷茫,一次又一次的不及格使那時(shí)的我獨(dú)自傷心�?墒牵幌氲椒N子的故事,我便不想放棄,痛定思痛,我開(kāi)始思考自己的方向。從興趣開(kāi)始,我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)紀(jì)錄片,在學(xué)校的時(shí)候,參考書(shū)和老師成了我最好的朋友。我開(kāi)始記錄自己的錯(cuò)誤和經(jīng)典的思維方法,漸漸的,數(shù)學(xué)接納了我,我也接納了數(shù)學(xué)。到現(xiàn)在,以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的理科漸漸融入了我的血液,大千世界,變化多端,卻又有著內(nèi)在的規(guī)律與聯(lián)系,每一個(gè)現(xiàn)象的背后都有著那么一個(gè)秘密,等待著我們?nèi)グl(fā)掘。這思維的魔術(shù)引領(lǐng)著我去探索更深層次的奧秘,是我前進(jìn)的動(dòng)力。到現(xiàn)在,說(shuō)“我逆襲了”還為時(shí)尚早,數(shù)學(xué)的奧秘還等待著人們?nèi)ヌ剿�,而我所接觸到的,只不過(guò)是這廣袤大地上的一塊平原,積淀在我內(nèi)心深處的是這一種求真的精神。

        近代的中國(guó),飽受列強(qiáng)的欺辱。敗落無(wú)能的清政府閉關(guān)鎖國(guó),認(rèn)為自己是最強(qiáng)大的,不與外國(guó)交流,于是國(guó)力日漸衰退,當(dāng)外國(guó)侵略者來(lái)到中國(guó)時(shí),束手無(wú)策,只好簽了一個(gè)又一個(gè)的不平等條約。可是,我國(guó)的人民是充滿智慧的,也是有骨氣的,近代的中國(guó)不停地探索救亡圖存的方法,終于走出了一條自己的道路。改革開(kāi)放后,我國(guó)更是一條騰飛的巨龍,我們更因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人而驕傲。到2015年9月3日的抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵儀式,我國(guó)已經(jīng)向世界證明了自己的力量,也再度給企圖破壞世界和平的勢(shì)力敲響警鐘。從鴉pian戰(zhàn)爭(zhēng)到今天,我們這個(gè)勤勞而又聰明的民族,譜寫(xiě)了一曲“自強(qiáng)不息”的贊歌,在那些曾經(jīng)歧視中國(guó)人的列強(qiáng)眼中,我們是不是“逆襲”了呢?

        “生于憂患,死于安樂(lè)”這是亙古不變的真理。“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。一個(gè)墮落的靈魂,永遠(yuǎn)不知道自己的價(jià)值,只有用于拼搏的心,才能譜寫(xiě)自己“逆襲”的詩(shī)篇!

        【篇六:逆襲】

        “他小學(xué)成績(jī)挺好的,不知咋地上初中可能不適應(yīng)吧,還不太理想……”我很清楚地記得四年前,那第一次家長(zhǎng)會(huì)后,老師單獨(dú)找媽媽談話�?粗鴭寢寣擂味种钡纳駪B(tài),我覺(jué)得非常愧疚也很沒(méi)面子。

        確實(shí),當(dāng)時(shí)上了初中像是被一錘子打得什么都不清楚了,特別是第一次月考就是徹底的最后一擊,我直接敗得又害怕又恐慌,對(duì)付這么多學(xué)科,而且還加深了這么多難度,簡(jiǎn)直云里霧里的。我經(jīng)常絞盡腦汁地去想那些題,去想著多花些功夫說(shuō)不定就好多了�?墒屡c愿違,成績(jī)卻并不理想�!俺榈稊嗨鳎e杯消愁愁更愁,”放學(xué)的路上我就時(shí)常這樣感嘆,一分耕耘一分收獲就是在扯淡,越學(xué)習(xí)越學(xué)不走,就這樣愁啊愁,愁啊愁…………

        可是,令我吃驚的是,爸爸媽媽從未因?yàn)檫@件事而責(zé)怪、批評(píng)我,他們總說(shuō)不想給我太大的壓力,讓我千萬(wàn)別對(duì)學(xué)習(xí)灰心,不要影響情緒,帶著一顆高興、輕松的心去學(xué)習(xí)。媽媽輕撫的我頭,很和藹地說(shuō):“現(xiàn)在的一切說(shuō)明不了什么,我告訴你,初一好的一般初三就不好了,中間才是關(guān)鍵哦,對(duì)自己有信心就好噶!加油哦!”我笑著點(diǎn)頭……可我又何嘗不清楚爸媽臉上的笑容,其實(shí)藏著擔(dān)憂和那么一絲的失落。我感覺(jué)很對(duì)不起他們,可在這樣的情況下讓自己開(kāi)心地去學(xué),又怎么做到呢?

        可我打算就按媽媽說(shuō)的那樣去做,我不再太過(guò)于去看重每次大小考試的結(jié)果,并且我嘗試著去找找自己方法上的錯(cuò)誤。猛地一下!柳暗花明般,這么冷靜地去找問(wèn)題,才發(fā)現(xiàn)自己花了太多時(shí)間去拼命地思考題,可是卻把基礎(chǔ)給丟了,而且因?yàn)樽约禾^(guò)于糾結(jié),經(jīng)常速度慢!綜合分析,效率低,速度慢,花時(shí)間多等于白花……于是,我把情況給爸媽說(shuō)了,尋求一起解決的方案。之后我花了全部的精力去落實(shí)基礎(chǔ),不管背還是練習(xí)小題幾十遍,以及在網(wǎng)上學(xué)到的列知識(shí)框架的方法都去熟悉了。在一段始終老師布置難題時(shí)我都沒(méi)有花太多功夫去想,兩星期下來(lái)才把之前到現(xiàn)在的知識(shí)掌握牢固,接下來(lái)就是速度的問(wèn)題!邊熟悉基礎(chǔ),邊跟著老師深入,兩不誤怎么做到?我決定的是,什么都不管了!就是做題時(shí),不再反過(guò)去想、驗(yàn)算、檢查,就跟著自己能有的思路走一遍,快速算出答案進(jìn)行作答。這是夠拼的一件事!想來(lái)當(dāng)時(shí)開(kāi)始這么做的一段時(shí)間里,不及格都考過(guò),被老師一次次地請(qǐng)辦公室�?晌也⒉徽J(rèn)為這不好,我還是堅(jiān)持著這樣鞏固知識(shí),加快啊加快,鞏固加快……慢慢地真的發(fā)現(xiàn)正確率提上來(lái)了,快速思考的習(xí)慣也在養(yǎng)成中了!趁著勢(shì)頭,我再次確定,一股勁從土中迸發(fā)而出。那段時(shí)間,我逼著自己不去想老師的批評(píng),不去想糟糕的成績(jī),不去想之后會(huì)怎樣,逼著自己眼里只有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。朝著這路一路走到黑。

        再霉的人難免也走一次桃花運(yùn)唄!第三次月考,試題出的正好出的很基礎(chǔ),我做到了快速寫(xiě)完再細(xì)心檢查,終于考了上來(lái)。也許真的,也許就是這么一次小小的考試,改變了整個(gè)我。我跟開(kāi)心了,心情放松了很多,并且覺(jué)得自己有實(shí)力去拼,這次考試給了我信心,爸爸媽媽也不表?yè)P(yáng)我,只是說(shuō),開(kāi)心學(xué),別松懈。

        我?guī)е活w輕松的心走出這次考試,也帶著一顆必勝的心,走向下一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。我相信的不是我的運(yùn)氣好,而是我再做得好一點(diǎn)就更好!走出曾經(jīng)的焦慮的陰影,接踵而至的輕松感讓我的效率不知不覺(jué)得提高了很多,堅(jiān)持著老方法,我也開(kāi)始涉足難題,讓自己多去思考,鍛煉思維。

        一路上,花開(kāi)花落,起起跌跌,穿林打葉,轟轟烈烈的三年,不知多少個(gè)夜晚是爸爸把倒在書(shū)桌前的自己抱上床,不知多少個(gè)調(diào)皮的時(shí)間鬼被自己狠狠地抓住來(lái)記憶單詞,不知那三年我的母校記錄下多少我?jiàn)^筆疾書(shū)沙沙聲。如愿以?xún)數(shù)闹皇侵锌甲约喊l(fā)揮出色的的成績(jī),那一份我為父母更為自己的堅(jiān)持,在向我的逆襲喝彩!

        【篇七:逆襲】

        曾經(jīng)的過(guò)往是否已經(jīng)遺忘,曾經(jīng)的熱血是否還存在,曾經(jīng)的我們?yōu)榱藟?mèng)想,跨過(guò)無(wú)數(shù)障礙,華麗的轉(zhuǎn)過(guò)無(wú)數(shù)的彎,完成了一次次閃亮的逆襲。

        “少年從不抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對(duì)他們來(lái)說(shuō)是珍貴的,哪怕帶著各種各樣的風(fēng)暴�!蔽邓{(lán)天空的教室一排排整齊排列,到處充滿著知識(shí)的音符,讓人沉迷其中,無(wú)法自拔,在莘莘學(xué)子中我是多么的平凡,就像廣闊森林里一株毫不起眼的無(wú)名小樹(shù)。

        高中,一個(gè)點(diǎn)燃青春,釋放激情,放飛活力的,成長(zhǎng)夢(mèng)想的理想游樂(lè)園,古人說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”又有人說(shuō):“當(dāng)你戴著屬于你的勝利光環(huán),心中無(wú)不熱血沸騰,心中無(wú)不引以為豪�!笨墒抢硐胝娴氖侵挥忻篮茫鞓�(lè)嗎?

        逆襲是一條使自己衡量自己的標(biāo)桿。

        逆襲的主角是我,我用自己不同的光彩,點(diǎn)燃我不同的青春。瘋狂,是渴望的體現(xiàn),癡迷是努力的變現(xiàn),如癡如醉是勤奮的最高領(lǐng)悟,根深蒂固是讀書(shū)的基石,讀書(shū)就像嗷嗷待哺的人看到糧食一般,餓狼撲食的擁到一塊饅頭上,書(shū)是精神的巢穴,讀是生命的禪堂,學(xué)是逆境中的古經(jīng),習(xí)是身行的練功房。一份份努力背后的成長(zhǎng),讓我在失敗的風(fēng)口浪尖上失而復(fù)返。古人云:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不澤細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德�!敝挥幸淮未畏e累,換來(lái)一份份成果,逆襲中的阻礙也變得平坦。

        在春天里尋找心靈的洗滌,在夏天的暴雨中尋找汗水的真諦,在秋日里在那落葉紛飛的楓林中,尋找逆襲的契機(jī),在冬日中,發(fā)現(xiàn)逆襲的步伐,感受逆襲中我們所體會(huì)的感受,讓我們?cè)诶щy與挫折中尋找夢(mèng)的種子。

        逆襲的熱血已經(jīng)點(diǎn)燃了我沖鋒的姿態(tài),我不能頹廢,我要為了夢(mèng)去超越,去沖刺,去跨越!

        我要的不是海闊天空,我要的是棘林密布;我要的是艱難崎嶇,我要的是懸崖峭壁,我要的是……一次次的千難萬(wàn)險(xiǎn),讓我明白了逆襲后是彩虹前的風(fēng)暴,嬌艷前的枯枝,風(fēng)光前的傷痕累累。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,那風(fēng)雨前的經(jīng)歷,也可算一種逆襲吧!

        【篇八:逆襲】

        不要因?yàn)榈苟ε卤寂埽灰驗(yàn)槭《鴳峙挛磥?lái),時(shí)間是最好的老師。在現(xiàn)代社會(huì)成功固然不易,但更令人所敬佩的卻是逆襲。逆襲,看似簡(jiǎn)單而又略帶調(diào)侃的字眼,其中卻蘊(yùn)含著太多無(wú)法言說(shuō)的艱辛。

        逆襲,首先得學(xué)會(huì)示弱。很多人都喜歡逞強(qiáng)而不喜歡示弱,總以強(qiáng)大來(lái)標(biāo)榜自己,想以強(qiáng)大來(lái)贏得尊重和崇拜。但實(shí)際上,毫不示弱反而導(dǎo)致自己的短處暴露無(wú)遺,在這種看似強(qiáng)大的心理攻勢(shì)面前,人們也不會(huì)做出退步,示弱反而能取得人們的理解,有時(shí)候更能獲得生存和發(fā)展的空間。有一個(gè)故事在英國(guó)家喻戶(hù)曉:撒切爾夫人第一天出任英國(guó)首相,參加完就職典禮后回家,“嘭嘭嘭”的敲門(mén)聲驚動(dòng)了正在廚房為老婆擺慶功宴的撒切爾先生。“誰(shuí)�。俊比鋈銮袪栂壬S口說(shuō)了一句。“我是英國(guó)首相!”剛剛榮登首相大寶的撒切爾夫人得意洋洋地大聲回答。結(jié)果,屋里半響無(wú)語(yǔ),也沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén)……撒切爾夫人恍然大悟,他清了一下嗓子,重新說(shuō)了句:“親愛(ài)的,開(kāi)門(mén)吧,我是你太太�!边@一回,聲音不高,但很親切,不一會(huì)兒,門(mén)打開(kāi)了,她贏得了丈夫一個(gè)熱烈的擁抱。示弱并不是真正的弱不禁風(fēng)、毫無(wú)強(qiáng)硬之氣,示弱是一種聰明的退讓?zhuān)侨穗H交往和通往成功路上的必要條件。

        逆襲,要選對(duì)目標(biāo)并且相信自己。選對(duì)目標(biāo)是成功的第一步,同樣是逆襲者的第一步,是每個(gè)逆襲者必不可失的,一個(gè)人有多大的目標(biāo),就會(huì)有多大的成就�?v觀歷史,為什么逆襲的人那么少?是因?yàn)樗麄儾幌嘈抛约�。�?dāng)一群遠(yuǎn)足的人走到一個(gè)岔路口,向左走,還是向右走?如果你想往左走,但其他人都想向右,這時(shí)你會(huì)選擇一個(gè)人勇往直前,還是去跟隨眾人的腳步呢?即使我們已經(jīng)有了主見(jiàn),但如果受到大多數(shù)人的質(zhì)疑,恐怕你就會(huì)動(dòng)搖乃至放棄,這就是為什么逆襲的總是少數(shù)人。

        逆襲,要學(xué)會(huì)合作。魚(yú)與魚(yú)竿的故事大家都懂,面對(duì)智者的恩賜,第一次拿到魚(yú)和魚(yú)竿的人不懂的合作,到最后都死了;而第二次,面對(duì)同樣的選擇,兩個(gè)人卻懂得合作,一起來(lái)到海邊捕魚(yú)為生,最終過(guò)上了幸福的生活�!皢谓z不成線,獨(dú)木不成林”就是這個(gè)道理。馬云在創(chuàng)業(yè)初期沒(méi)有17位手下的幫助,恐怕也就沒(méi)有今天的成就了,可見(jiàn)合作對(duì)于一個(gè)人是多么的重要。

        學(xué)會(huì)示弱與合作,選對(duì)目標(biāo)并相信自己,也許不會(huì)讓你馬上走上逆襲的道路,但當(dāng)你具備這些的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn):實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想其實(shí)并不難。

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