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森林里的音樂(lè)家童話作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼纳掷锏囊魳�(lè)家童話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
森林里的音樂(lè)家童話作文1
在一片美麗的大森林里，住著一只沒(méi)有角的梅花鹿，名叫“花花”�；ɑㄒ簧聛�(lái)就沒(méi)有角，所以大家經(jīng)常嘲笑它。花花為此感到很自卑，經(jīng)常躲在家里不肯出來(lái)。
一天清晨，花花還沒(méi)有睡醒，就被敲門聲吵醒，花花起了床，穿好衣服去開門，只見門口站著小白狗“白白”，花花正想開口說(shuō)話，可是白白卻先發(fā)話，它說(shuō)：“你這只沒(méi)有角的梅花鹿，真可憐啊!哈哈哈!”小兔看見了急忙過(guò)來(lái)安慰花花，責(zé)怪白白，白白不好意思地跑走了�；ɑǚ浅模X(jué)得自己的存在是媽媽的負(fù)擔(dān)，于是，花花便離開了家，決定要減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
媽媽回來(lái)了，沒(méi)有看見花花，很著急，忽然看到了桌子上的'一封信，媽媽打開信封一看，信上寫道：
親愛(ài)的媽媽：
我不想增加您的負(fù)擔(dān)，所以請(qǐng)您原諒我的不辭而別。
花花
這時(shí)，花花碰見了一只瘸了一條腿的老梅花鹿，老梅花鹿正在磨著一把斧頭，它轉(zhuǎn)過(guò)身，看見了花花，對(duì)花花說(shuō)：“你就是那只沒(méi)有角的梅花鹿嗎?”“是的，我覺(jué)得自己是媽媽的負(fù)擔(dān)，所以我才來(lái)到了這里�！� “不用擔(dān)心，我不會(huì)讓你成為你媽媽的負(fù)擔(dān)的”，老梅花鹿邊說(shuō)邊拿出一支木笛，“拿著吧，它會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)的!回去吧，孩子，你媽媽現(xiàn)在一定非常著急!”
花花拿著木笛回到了家，媽媽一見到花花，非常高興，一把就抱住了花花。這時(shí)，花花拿出老梅花鹿送給它的木笛，吹了起來(lái)，花花吹得非常好聽。從此，花花成了音樂(lè)家，當(dāng)哪只動(dòng)物不高興的時(shí)候，只要聽了花花吹的音樂(lè)，就會(huì)變得開心起來(lái)。
森林里的音樂(lè)家童話作文2
黃昏時(shí)分，最后一縷陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉照射在地面上，森林里顯得特別美麗：一棵棵大樹就像五線譜一樣，一只只調(diào)皮的松鼠猶如一個(gè)個(gè)音符在樹上不停地在樹之間來(lái)回跳躍，小溪中的魚蝦從水中躍起，濺的水花就像晶瑩剔透的珍珠......
快看！音樂(lè)會(huì)盛大開幕了：魚兒在音樂(lè)會(huì)兩旁的水塘表演水上芭蕾，她那腰就像一根柔韌的蘆葦，頭上戴著一頂浪花帽美麗極了；小青蛙站在荷葉上，敲著小鼓神氣極了！小公雞第一個(gè)自告奮勇上臺(tái)一展歌喉：他身披一件花錦衣，頭戴一頂鮮紅的小紅帽，腳上穿著一雙嫩黃色的竹葉涼鞋。他昂著頭，滿面春風(fēng)，大步流星地走向歌唱臺(tái)中央，向四周觀眾鞠了一個(gè)九十度的躬，然后清了清嗓子。開始“喔喔喔”地唱了起來(lái)，那么洪亮，那么自信。瞧！大象輕輕扇動(dòng)著大耳朵，生怕影響到了小公雞；小白兔豎起那又長(zhǎng)又靈敏的耳朵，靜靜地聽著；天上的星星，眨巴著眼睛，月亮姐姐彎下腰聽著，所有的小動(dòng)物都沉醉在小公雞的.歌聲中。
......
正當(dāng)森林音樂(lè)會(huì)進(jìn)入高潮時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)黑影，啊，是獵人！音樂(lè)會(huì)暫停了，他們都注視著這個(gè)不速之客，過(guò)了一會(huì)兒，獵人消失了。小動(dòng)物們又歡聚在一起繼續(xù)著他們的音樂(lè)會(huì)，歌聲更加動(dòng)聽！
傍晚悄悄來(lái)臨，一輪皎潔的月亮升上，把光輝灑落在森林每一個(gè)角落，螢火蟲提著小燈籠護(hù)送小動(dòng)物們回家，貓頭鷹警察又四處巡視了，小動(dòng)物們都在等待明天——新的一天來(lái)臨。
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