有關(guān)窮人的續(xù)寫作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)窮人的續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)窮人的續(xù)寫作文1

　　從此桑娜的負擔(dān)更重了自己的五個孩子算勉強填飽肚子又何況多了西蒙的兩個小孩呢

　　日子一天天過去了桑娜日日夜夜在家里照顧孩子打掃衛(wèi)生……丈夫每天清晨都駕著小船去海上捕魚.孩子的衣服不夠穿冬天腳都凍得青一塊紫一塊的菜只有魚有時一天只吃兩頓最可憐的是有時只有一塊黑面包.每次爸爸出�；貋砗⒆觽兌际亲罡吲d的了因為爸爸回來就會有魚吃了孩子們每天都盼著爸爸早點回來.

　　這幾天海風(fēng)非常大爸爸每天去海上都打不到魚甚至差點連命都沒了.孩子們只好每天都啃窩窩頭桑娜看著他們那么想吃東西就把自己的那份分給孩子們只好自己挨餓.

　　就這樣日子一天天過去了到了孩子們該上學(xué)的年齡都有七八歲了但由于營養(yǎng)不良孩子們看上去很小只有五六歲.孩子們很懂事雖然想讀書但他們知道家里條件不好.桑娜知道了就把撿來的廢報紙用線穿起來給孩子們訂成一本書孩子們看見了高興的都快發(fā)狂了總算是有書看了!!

　　今天是桑娜的生日孩子們想給媽媽一個驚喜于是和爸爸一去下海捕魚真巧捕到了5條又肥又大的魚晚上一家人圍著的小木桌高興地邊吃邊聊……

　　就這樣時間一天天過去了一家依然熬著艱苦的`日子……

　　評語:學(xué)生能抓住課文的主題進行續(xù)寫體現(xiàn)了窮人雖然熬著艱苦的日子但仍然保留著善良的本質(zhì)主題明確.

有關(guān)窮人的續(xù)寫作文2

　　第二天，漁夫一大早就出去捕魚了，桑娜就在家里做家務(wù)。傍晚，漁夫回來了，還帶回了一大簍魚。這時，他們才想起西蒙的兩個孩子太小了，還不能吃魚。于是，桑娜就煮魚湯給他們喝，但總不能天天喝魚湯吧！桑娜就趁家務(wù)做活干完之后去很遠的一個牧場，幫牧場主放羊，換一點羊奶回來給這倆孩子喝。就這樣，許多年過去了。有一天，桑娜的`五個兒子說：“媽媽，我們長大了，能去外面掙錢了！”桑娜很高興，便讓他們?nèi)チ�。五兄弟去一個富人家干活，他們掙了錢馬上送回家去。一次，在干活的時候，大兒子被東西砸了，死了！一家人把大兒子安葬了，把那四兄弟接回來了。桑娜失去了一個兒子，非常傷心，加上身體虛弱，臥床不起。這下，重擔(dān)落在了漁夫身上。漁夫一大早就出去捕魚，四個兒子就在家照顧西蒙的兩個孩子和桑娜。終于桑娜因為病情嚴重又沒有得到治療，去世了。六個兒子哭得死去活來，西蒙的兒子哭得最狠。事后，漁夫把西蒙兩個孩子的身世告訴了他們，兩個孩子聽后非常感激。隨后，漁夫在一次暴風(fēng)雨中失去了一條腿，帶著半條命回來了。以后，西蒙的兩個孩子就在家照顧漁夫，那四個孩子就出去掙錢。漁夫帶著六個孩子堅強地生活下去！