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瞬間成就永遠(yuǎn)初中作文
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！睅酌腌姁鄣膫鬟f，可以使彼此得到無限的情意，直到永遠(yuǎn)！鼓勵(lì)又何嘗不是呢？
雛鷹在雄鷹的鼓勵(lì)下，幼嫩的羽翼在風(fēng)雨中搏擊，它成功了！它感動(dòng)了天地，得到了浩天的贊許與容納。鼓勵(lì)能成就夢(mèng)想，夢(mèng)想就是彈指間迸發(fā)的思維，雖短暫卻伴你到永遠(yuǎn)。
花開花落，蕓蕓眾生，我又何嘗不是在吮吸著鼓勵(lì)的乳汁，逐漸邁進(jìn)成熟的大殿呢？
生活，生活，人的到來就是為打造出自己的一片天地而活�？缮羁部篮帽裙糯诵碾U(xiǎn)惡，禍福難測(cè)。又可謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生真的自古“難全”啊。
沉思了一下，還真對(duì)。我的喜怒哀樂，總是伴隨著鼓勵(lì)的“號(hào)角”。初三的學(xué)習(xí)之涯，好比雙腳邁進(jìn)囹圄，天天十六小時(shí)扎書堆，鉆題海。這時(shí)的我煩、煩、煩，對(duì)學(xué)習(xí)沒有了興趣，怎么辦？
好辦！老師滿腹經(jīng)綸，道理一大篇，讓我再次踏上征戰(zhàn)的列車，駛向希望的未來。
每當(dāng)“更深月色半人家”之時(shí)，我已做好了挑燈夜讀的準(zhǔn)備。那時(shí)的夜寂寥空曠，不時(shí)傳來斷斷續(xù)續(xù)的狗吠聲，清風(fēng)吹拂，樹葉在說小秘密，小草在說悄悄話，真可說的上“風(fēng)聲，雨聲，屋里還有我的讀書聲”�？珊镁安婚L(zhǎng)，我的瞌睡便又向我發(fā)起攻擊了，哎！只好舉起白旗——我投降了。
沒關(guān)系，父母的言辭，讓我打敗了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜，亦算是苦中取樂，付出的累無法言表，卻讓我收獲多多。
黎明之時(shí)，晶瑩的露珠告訴我“你很了不起”。帶著會(huì)心的微笑，我背起知識(shí)的書囊，去拼搏。
鼓勵(lì)雖短卻伴我永遠(yuǎn)……
你看，雛鷹還在藍(lán)天的胸懷里自由的飛翔……
評(píng)語：這篇文章無論從用詞遣句、條理思路、中心、呼應(yīng)、銜接、扣題，還是從我所強(qiáng)調(diào)的“語文味”等各個(gè)方面，都堪稱佳作，寫出了作者的真水平，體現(xiàn)了“作文需要用心經(jīng)營(yíng)”這個(gè)亙古不變的道理！本文突出的特色有三個(gè)：一是段落與段落之間注重銜接，二是很注意景物的恰當(dāng)而適時(shí)的點(diǎn)綴，三是能夠借助詩詞、比喻、對(duì)偶等技巧增強(qiáng)語言的生動(dòng)性。
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