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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-12-03 12:22:36 作文精選 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)作文精選

      小學(xué)五年級(jí)作文精選1

        今天我從名人故事中認(rèn)識(shí)了達(dá)芬奇,他從1452年活到了1519年。他的兩幅名畫(huà)分別是《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》。后來(lái)維羅基奧看了達(dá)芬奇的畫(huà),決定讓他留在自己身邊。

      小學(xué)五年級(jí)作文精選

        第一天,他讓達(dá)芬奇畫(huà)一個(gè)雞蛋,第二天他還是讓達(dá)芬奇畫(huà)一個(gè)雞蛋……達(dá)芬奇畫(huà)的不耐煩了,維羅基奧看出達(dá)芬奇的心思,就告訴他:“一個(gè)雞蛋從不同角度看,形狀也不一樣!边@個(gè)我們課本了的17課《畫(huà)楊桃》一樣和老師的話(huà)意思相同。

        有一次維羅基奧畫(huà)了一幅畫(huà),他讓達(dá)芬奇畫(huà)幾個(gè)小天使,達(dá)芬奇立刻畫(huà)好了。讓他吃驚的是,達(dá)芬奇的`幾個(gè)小天使畫(huà)的非常好,從此維羅基奧改變了事業(yè),開(kāi)始去雕刻。

        達(dá)芬奇這個(gè)大畫(huà)家非常喜歡《蒙娜麗莎》這幅畫(huà),還常常說(shuō)是一幅沒(méi)畫(huà)完的畫(huà)。這位意大利畫(huà)家一直受人們的尊敬。

      小學(xué)五年級(jí)作文精選2

        今天我們要去蜜桔之鄉(xiāng)——涌泉蘭田一游。

        一路上我們看到了許多黃澄澄的蜜桔,還有許多忙著豐收的桔農(nóng)。那些桔樹(shù)都種在山上,那么為什么都要種在山上面呢?這是因?yàn)樯缴系目諝獗容^新鮮一點(diǎn),所以那些桔子長(zhǎng)得比較好,而且那山上的土質(zhì)也不是一般的泥土,這土的營(yíng)養(yǎng)非常好,種出來(lái)的桔子聽(tīng)說(shuō)連皮都能吃,可惜我沒(méi)有吃到過(guò)。涌泉的蜜桔傳遍了全國(guó)各地,甚至名揚(yáng)國(guó)外。就是這些農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)才有我們家里吃的酸甜可口的桔子。來(lái)到山頂往下看,有一片蔥郁的竹海,那么多的竹子看得我們眼花繚亂。這時(shí)候我看到了兩個(gè)農(nóng)民伯伯正在砍竹子,砍完了之后把兩根又大又長(zhǎng)的竹子給背上來(lái),我看他們一步一挨地吃力地往前走,但是他們倆人竟然還有說(shuō)有笑的。我想他們是勞動(dòng)有成果了所以幸福地笑了。想想我們家里平時(shí)坐的舒服的竹椅子,都是他們辛辛苦苦地背上這陡峭的山嶺的。

        在山頂上還可以看到一大片一大片的茶葉,那綠色的葉子看起來(lái)是那么的整齊,那么的.新鮮,好似一副美麗的圖畫(huà)。這么多的茶葉被種到這么高的山頂上是多么的來(lái)之不易啊。平時(shí)我們?cè)诩依锖鹊南阆愕牟,原?lái)也是農(nóng)民伯伯多少的汗水換來(lái)的。

        啊,蘭田真是個(gè)美麗的地方。有好山,有好水,有好空氣。更好的是那里有勤勞可愛(ài)的農(nóng)民伯伯。

      小學(xué)五年級(jí)作文精選3

        感動(dòng)----是母親的巴掌。

        我的媽媽是一個(gè)急性子,生氣了就會(huì)一巴掌打過(guò)來(lái)。

        以前,我很調(diào)皮,媽媽經(jīng)常打我。記得有一次,我去鄰居吳玟家玩,我發(fā)現(xiàn)她新買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)漂亮的芭比娃娃,就把那個(gè)芭比娃娃搶了過(guò)來(lái),不愿意還給她了,吳玟的淚水一下子就奪眶而出,沖出去找她媽媽?zhuān)业膵寢尶匆?jiàn)了,就問(wèn):“玟玟,怎么了?”吳玟含著淚說(shuō):“張楚涵搶我的芭比娃娃!蔽蚁耄骸斑@下完了,會(huì)被罵的`,我的玩笑可開(kāi)大了!

        果然,只見(jiàn)媽媽怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),打了我一巴掌,我的淚水“刷”地流了下來(lái),委屈地哭著說(shuō):“我只是開(kāi)個(gè)玩笑而已,你為什么打我?”我邊說(shuō)邊跑了出去。

        回到家后,我還在發(fā)脾氣,媽媽就輕聲地對(duì)我說(shuō):“楚楚,這就是你的錯(cuò),你不應(yīng)搶她的東西,如果是她借給你的話(huà),你也不應(yīng)該不還給她呀。”哦,這個(gè)巴掌竟讓我懂得了這么一個(gè)道理:“不是自己的東西,不經(jīng)過(guò)別人的同意就不能去拿!

        現(xiàn)在媽媽的巴掌還是沒(méi)有減少。

        這次期中考試我考得不錯(cuò),媽媽又一巴掌打了我,這次媽媽是把手拍在了我的肩膀上,鼓勵(lì)地說(shuō):“考得很好,繼續(xù)努力。”

        媽媽的巴掌不僅是為了教育我,還蘊(yùn)含了媽媽那無(wú)盡的愛(ài)。

      小學(xué)五年級(jí)作文精選4

        今天,是我們撫寧巷小學(xué)五年級(jí)去軍校的第一天。我們非常地興奮,因?yàn)槲覀円?jiàn)到我們的教官了。

        到了那兒,我們班的同學(xué)先去領(lǐng)了軍服和軍帽。我們穿上后在走廊上每班每四列的隊(duì)伍排好。我們來(lái)到盥洗室把毛巾、牙刷等物品放好后,去寢室套被套,我用媽媽的方法套被套,

        可朱老師說(shuō)我錯(cuò)了,后來(lái)我用朱老師教的方法很快就套好了,之后在操場(chǎng)上排隊(duì)進(jìn)禮堂開(kāi)始了軍營(yíng)開(kāi)營(yíng)式。

        下午2點(diǎn)鐘我們?nèi)?2公里的拉練,路上只有一個(gè)蘋(píng)果,不能帶水。

        在拉練中,我渴了就舔一下蘋(píng)果,或看一下它,望梅止渴。途中,我們爬了玉皇山和鳳凰山,消防部隊(duì)的柳鶯支隊(duì)參觀了真正的“豆腐干”,和4位部隊(duì)叔叔的演練。中間我們還進(jìn)行了挖地雷比賽,可是我卻一無(wú)所獲。

        回來(lái)后,教官讓我們做拳頭俯臥撐,作為我們路上不守紀(jì)律的懲罰。

        晚上,我們剛睡下又被叫起來(lái),因?yàn)槊頉](méi)有掛成一條線(xiàn)。我想:軍訓(xùn)是真是這么嚴(yán)啊。

        這樣,我們度過(guò)了一天。

        時(shí)間像離鉉的`箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。

        在這五天的軍訓(xùn)生活中,我們體會(huì)了生活的酸甜苦辣;品嘗了生活的家常便飯;學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走……我們一次又一次地重復(fù)這枯燥的動(dòng)作,用盡全身所有的力氣喊叫,卻總不能換來(lái)教官滿(mǎn)意的笑容。不管是汗水還是淚水,我們都不能停止步伐,像鐵一樣的紀(jì)律,無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在約束著我們。雖然烈日當(dāng)空,但我們堅(jiān)強(qiáng)的身軀仍然挺立;雖然我們手腳酸痛,但我們?nèi)匀粓?jiān)持重復(fù)規(guī)范的動(dòng)作;雖然我們聲音沙啞,但我們?nèi)匀粓?jiān)持洪亮的口號(hào)。

        這次軍訓(xùn)又一次讓我在困境中磨練了自己,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從一個(gè)依賴(lài)父母的女孩,變成一個(gè)能獨(dú)立自主的女孩了,我感覺(jué)很自豪!在這短短的五天里,我笑過(guò)、哭過(guò)、感動(dòng)過(guò);我苦過(guò)、累過(guò)、勇敢過(guò),但我從來(lái)沒(méi)有氣餒過(guò)!

      小學(xué)五年級(jí)作文精選5

        暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀使人向往,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。 一天,爸爸開(kāi)著車(chē)帶我和媽媽去武當(dāng)山玩。一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。時(shí)間過(guò)得很快,覺(jué)得沒(méi)過(guò)多久,爸爸就告訴我已經(jīng)到武當(dāng)山腳下!

        我望著遠(yuǎn)處高高的山峰,又驚喜,又害怕!爸爸很快買(mǎi)好了通往武當(dāng)山頂峰纜車(chē)的門(mén)票,我們隨著“大部隊(duì)”登上了纜車(chē),纜車(chē)開(kāi)始上升,我感覺(jué)身子忽然變沉了,很奇特。爸爸告訴我這跟飛機(jī)起飛時(shí)感覺(jué)類(lèi)似,叫“超重”,過(guò)會(huì)兒就好了。果然纜車(chē)啟動(dòng)后就變得很平穩(wěn)了,這時(shí)我向四周看去,遠(yuǎn)處全是大大小小、高高低低的'山峰。忽然,我看到一個(gè)很奇怪的山石,像一個(gè)狗熊,它頭上還戴著帽子呢,鼻子尖尖的,好像準(zhǔn)備出去打獵一樣正探出身子,真是太有趣了!

        下了纜車(chē),我們又隨著人群沿著長(zhǎng)石臺(tái)階向“武當(dāng)金頂”拾級(jí)而上,臺(tái)階很陡,我們爬了一百多個(gè)臺(tái)階才來(lái)到武當(dāng)最高峰——天柱峰的頂點(diǎn)金頂,又名金殿。此時(shí)我像到了仙境一樣,眼前是云霧繚繞,只是感覺(jué)很潮濕,象在下著蒙蒙雨。一位大姐姐跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚,讓我們找,誰(shuí)先找到就表示他今年好運(yùn)呢!太好玩了!游完金頂后我們就開(kāi)始下山了。

        正所謂“上山容易下山難”,我們?nèi)齻(gè)到山下后都感覺(jué)累得腰酸背痛了;仡^想想,今年的暑假我有幸作為一名武當(dāng)小游客,游覽了武當(dāng)山的高、奇、險(xiǎn)、美,雖然很累,但我真是覺(jué)得這是最有趣的一次暑假游了!

      小學(xué)五年級(jí)作文精選6

        提起讓我敬佩的人,我不由自主地就想到了我的爺爺。爺爺今年都七十多歲了,但他依然是活到老學(xué)到老。他對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,以至于到了古稀之年,還被公司一再挽留在重要的崗位上。

        爺爺是一位專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)鋼纜大橋除濕設(shè)計(jì)的總工程師,曾為國(guó)內(nèi)許多著名的大橋做過(guò)除濕設(shè)計(jì)。也正因此,爺爺所在的公司非常需要他,他這么大年紀(jì)了還依然留在工作崗位上。

        記得去年初,爺爺為南京長(zhǎng)江第四大橋做除濕設(shè)計(jì)。聽(tīng)爺爺說(shuō),因數(shù)據(jù)精確問(wèn)題需要到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察。為了能更好地完成這次設(shè)計(jì),爺爺不顧公司及家人勸阻,愣是和公司的年輕人一起去了南京。到南京的第二天爺爺就趕到那座未建好的大橋下。他要和公司的技術(shù)人員上到大橋的頂部,去觀察安裝除濕機(jī)的部位。而通向橋頂部只有一條給工人用的——寬50公分,長(zhǎng)500多米,用鋼板臨時(shí)搭建的貓道。爺爺一點(diǎn)也沒(méi)猶豫,和年輕人一起走向橋頂。爺爺是真能吃苦,這么大的年齡,腳痛了腿酸了也一聲不吭。快到橋頂時(shí),還要經(jīng)過(guò)一段垂直鐵梯,鐵梯上沒(méi)有任何防護(hù)欄桿,而下面就是滾滾長(zhǎng)江,十分危險(xiǎn)!爺爺停頓了一下,仍然一步一步艱難地爬了上去。同去的`幾個(gè)年輕同事都向爺爺投去了敬佩的眼光。后來(lái)這座南京長(zhǎng)江第四大橋整體設(shè)計(jì)的非常成功,我爺爺還因此上了央視新聞的專(zhuān)訪呢!

        爺爺做任何事都非常認(rèn)真,他把自己的各項(xiàng)工作都能出色完成。所以每每爺爺向所任職的公司請(qǐng)辭時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)總是苦苦地挽留著他。爺爺這種執(zhí)著的工作精神,令我深深地敬佩。我也要向爺爺學(xué)習(xí),以后不論遇到什么事情,都要認(rèn)真勇敢地去面對(duì),堅(jiān)持到底,這樣我才能成為一名真正的男子漢!

      小學(xué)五年級(jí)作文精選7

        打開(kāi)理想的大門(mén),走向人生的道路。點(diǎn)亮一盞明亮的燈,讓它照亮你的理想,點(diǎn)亮你的人生。

        我從小就很佩服老師,老師就像一支蠟燭照亮著我,讓我慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地學(xué)到知識(shí),而自己卻在慢慢地燃化,不求一絲回報(bào)。我的理想便是當(dāng)一名老師,像老師那樣培育祖國(guó)的未來(lái),培育建設(shè)祖國(guó)的人才。所以我要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,才可以成為一名老師,完成我的理想。

        有這樣的一盞明亮的燈,它把我的理想點(diǎn)亮了,在我的人生道路上有時(shí)會(huì)失去勇氣,有時(shí)會(huì)氣餒,但想一想自己那美麗的理想,望一望那盞明亮的燈,我的勇氣就在那時(shí)回來(lái)了,我再也不氣餒了。是這個(gè)堅(jiān)定的理想讓我重拾了追逐的勇氣,給予了我拼搏的力量,謝謝你,我的`理想,我的明燈。

        這盞燈是一盞永遠(yuǎn)明亮的燈,它一直照亮著我的理想,讓我的理想永不褪色。我想當(dāng)老師,當(dāng)一名好老師。這個(gè)理想仿佛是一盞光芒四射的神燈照耀著我,在鼓勵(lì)著我前進(jìn),在指引我飛向理想的大門(mén)。

        人生的道路,因?yàn)檫@盞燈不再黑暗。生活,因?yàn)檫@盞燈不再單調(diào),再黑、再遠(yuǎn)、再難,我都為這盞燈而奮斗,讓這盞燈為我的理想加油吧!為此,這個(gè)理想督促了我上課認(rèn)真聽(tīng)講,不放過(guò)老師所提出的任何一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真完成每一次的作業(yè)。我知道只有好好學(xué)習(xí),才能收獲理想之花,才能摘取理想之果。我也堅(jiān)信我的理想一定能實(shí)現(xiàn)!

        同學(xué)們,讓你的理想一直矗立在人生的道路上,讓這盞燈一直點(diǎn)亮你的心房,一直照亮在你人生的道路上,為了你的理想勇敢的向前進(jìn)吧!

      小學(xué)五年級(jí)作文精選8

        世界上最溫暖的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài),我的媽媽?zhuān)彩侨绱,您有一?duì)明亮的大眼睛,梳著一頭略帶自然卷的棕色頭發(fā),身材不算太胖,戴著一幅紅框眼鏡,您正是這樣一個(gè)普通的人,卻如此深深地愛(ài)著我。

        記得有一次去年寒假,我在考完電子琴回家的路上,坐著別人的車(chē),突然肚子有些痛,以為是著涼了,并沒(méi)有太在意,可是,到了第二天,便疼得直不起腰,沒(méi)法走路了。您知道后,連忙開(kāi)車(chē)把我送到醫(yī)院,在路上還安慰我說(shuō)不要怕,到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)一次次的檢查、確診,斷定我得了急性闌尾炎,聽(tīng)到這個(gè)消息后,對(duì)您來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是當(dāng)頭一棒,我很快就被推進(jìn)了手術(shù)室,打上了麻藥,頭一歪,便失去了知覺(jué)……

        第二天晚上我醒來(lái)了,迷迷糊糊地向四周望去,才發(fā)現(xiàn)您好像比昨天又老了幾歲,頭上的銀絲也更多了,面容似乎也憔悴了許多……我張了張嘴,卻始終沒(méi)有說(shuō)出什么。

        在接下來(lái)我生病的`這一個(gè)月里,一直都是您在無(wú)微不至的照顧我,只要是我想要的,您都會(huì)竭盡所有把最好的給我。

        媽媽?zhuān)?qǐng)您放心,我長(zhǎng)大以后,一定報(bào)答您這一生的養(yǎng)育之恩的,媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!

      小學(xué)五年級(jí)作文精選9

        愛(ài),它悄悄地,悄悄地,從你身邊滑過(guò),而你卻渾然不覺(jué);愛(ài),它輕輕地,輕輕地,在世界每一個(gè)角落現(xiàn)身,而你卻從未發(fā)現(xiàn);愛(ài),它幽幽地,幽幽地,把笑的種子撒向人間,而你卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然;愛(ài),它認(rèn)真地,認(rèn)真地,在你的心里制造快樂(lè)的漣漪,而你卻仍顯不足&hellip;&hellip;

        在這個(gè)世界里,愛(ài)遍布每一個(gè)角落。六月里,湖中心,一枝枝荷花競(jìng)相開(kāi)放,紅里透白,清秀可人,一顆顆圓滾飽滿(mǎn)的露珠在亭亭玉立的荷花閃爍著耀眼的光芒?墒,荷花的美哪兒來(lái)的呢?荷花本身的確很美,在荷葉的襯托下,便顯得更加楚楚動(dòng)人了。荷葉本身是純綠色的,遠(yuǎn)觀好像很普通,可近看那種出塵脫俗的就出來(lái)了,仿佛這世間的紛擾人事都與他無(wú)干,這更加彰顯了荷花&rdquo;出淤泥而不染,濯清漣而不妖&ldquo;的氣質(zhì)。荷葉好似一位伴娘,氣質(zhì)非凡,卻從不曾搶過(guò)新娘的風(fēng)頭。這大概也是種愛(ài)吧,這無(wú)私的愛(ài),使得這片荷花池更加使人賞心悅目。

        也許愛(ài)就在你的身邊,可是你沒(méi)發(fā)現(xiàn),甚至?xí)憛挕寢寱?huì)在你吃得很飽時(shí)依然逼著你繼續(xù)吃,媽媽會(huì)在很熱的時(shí)候依然不許你脫去土鱉的外套,媽媽會(huì)在盛夏的時(shí)候還不許你開(kāi)空調(diào)&hellip;&hellip;但是,你要知道,媽媽都在為你好,如果是別家的'孩子何必要如此費(fèi)心呢?

        其實(shí)我發(fā)表這篇作文,不是為了寫(xiě)作文而寫(xiě)作文,而是希望所有看到這篇作文的同學(xué)們能有所啟發(fā),學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛(ài),不讓愛(ài)你的人傷心,就像荷花蓮葉的關(guān)系一樣,雖不要求你去報(bào)答,但也請(qǐng)你不要傷害他。就像孟子說(shuō)的&rdquo;愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之&ldquo;。你保護(hù)別人,你關(guān)心別人,別人自然也會(huì)關(guān)心你。但是你要知道&rdquo;傷人者人恒傷之&ldquo;不論多愛(ài)你的人,當(dāng)你傷害了他,他必然要做出反抗,可能是行動(dòng)上的,也許是心靈上的,這不僅是提醒各位同學(xué),也提醒各位家長(zhǎng),請(qǐng)尊重自己的孩子,因?yàn)樗麄兒軔?ài)你,當(dāng)你傷害他時(shí),他雖然表面上沒(méi)有反應(yīng),但他的內(nèi)心會(huì)很難受,他會(huì)慢慢和你疏遠(yuǎn),當(dāng)你想要挽回時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)不愿與你交流,這時(shí),你必然會(huì)更加生氣,會(huì)打罵孩子,但是孩子也有內(nèi)心,和各位家長(zhǎng)一樣,也會(huì)生氣,也會(huì)憤怒,當(dāng)你在孩子面前拼命表?yè)P(yáng)別的孩子時(shí),孩子心里就會(huì)覺(jué)得為什么你那么喜歡別的孩子,我就比他差了多少嗎?所以就需要各位家長(zhǎng)與孩子坐下來(lái)好好交流,認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的話(huà),而不是一邊玩手機(jī)一邊敷衍孩子,不要一味表?yè)P(yáng)別的孩子,你要知道你的孩子是獨(dú)一無(wú)二的,更不要因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽?jī),就對(duì)孩子動(dòng)輒打罵,這樣也許就能拉近你和孩子的距離,請(qǐng)相信我,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)孩子。

        各位,珍惜身邊愛(ài)你的人吧!

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