立秋初中作文

立秋初中作文1

　　立秋時，我獨自一人站在院子里的梧桐樹下，周圍的一些叫不出名的野花盛開著，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一片枯黃的梧桐樹葉在我眼前翩翩落下。這是我今年秋天見到的第一片落葉，我彎腰撿起了它，望著它，我想了許多：

　　在過幾天，我就要踏入中學(xué)的大門，成為一名初中生了。我和培養(yǎng)我六年的母校離別了，與朝夕相處六年的同學(xué)門分別了！就像這片落葉一樣，離開了它賴以生存的“母親”，化作養(yǎng)料，開始新的生活。樹葉，黃了；花兒，謝了；同學(xué)，別了；班級，散了；我何曾不想再和同學(xué)聚一聚，再去母校學(xué)習(xí)，玩耍。秋天的.第一片落葉喚起了我對母校懷念，引起

　　了我對同學(xué)的思念。不知不覺我的雙眼濕潤了，我小心地拿著這片落葉，把它拿回了家。

　　夜晚，我借著柔和的月光，望著這片樹葉，看了很久，很久……

立秋初中作文2

　　清晨，一抹陽光穿過窗簾，探頭探腦的與我牽手。哦不，現(xiàn)在，應(yīng)該叫它“秋陽”了。睜著眼睛，賴在床上遲遲不肯起——家鄉(xiāng)的四季總是那么分明。

　　秋風(fēng)，凜冽瑟瑟。將記憶吹向天的那一邊。目送著它的遠行，可惜，沒過一會兒，它便自己回來了。還帶來一抹真摯的紅——枝繁葉茂的楓樹，身上的葉子被秋風(fēng)一帶而過。從茂盛到貧瘠，略顯蒼涼。是呀，秋天到了，冬天還會遠嗎？

　　秋雨，綿綿柔軟。拍打著窗戶，不像夏天的雨，溫和而緩慢。秋雨像是一個鼓手，用強有力的拍子彈奏著屬于四季的歌——立秋啦！窗外，是一片朦朧；屋里，是靜靜端詳。努力將視線向外延伸，呵，鼓手的小雨點都存積在石板路上，坑坑洼洼，在那草坪上，隱約看見一個身著彩色衣裙的姑娘，她在舉行著婚禮——她的心上人，便是這春華秋實的土地。

　　秋陽，暖暖徜徉。散發(fā)著不一樣的光芒。普照著收獲的土地，沒有過多的熾熱，就是一位母親在輕撫著孩子。然后，風(fēng)帶走了牽掛。三三兩兩的雪白云朵擋住了慈愛的目光——陰冷撲面而來。寫一封家書，記得，一定要用金黃色的信封。寫給家中年邁的老人，寫給田間玩耍的孩童——告訴他們，秋天里，有滿滿的想念。

　　秋菊，瞬間綻放。立秋的第一個早晨，它們爭先露出笑靨。似婦人，擺著婀娜的姿態(tài)，翹首撫弄著周邊快要枯黃的草；似書童，風(fēng)一吹過，就淘氣的努力向外奔跑，想要擺脫根基的束縛，過一個四處游蕩的秋天——收獲的`土地上，勤勞的農(nóng)民揮汗如雨，這點點菊色，帶來一份收獲的喜悅。

　　不知名的野花簇擁著，這個眉毛笑彎彎的女孩。只見她輕輕撫弄著嬌媚的花，嘴角勾起一絲甜美，那兩個酒窩，恰似那年的天空——恬靜而淡雅、高貴而脫俗。讓這片充溢幸福的紅土地捎去祝�！�—祝她快樂成長，長成一個像秋一樣傲立四季、知書達理的姑娘。

　　不知名的野果包圍著，這位年邁的老阿媽。她一絲不茍的蹲在地上，采集那些葉子下的小草莓、掉下來的山野果。在這個山村里，秋天最大的樂趣就莫過于找尋快樂了！那，就讓我在這里靜靜的看，靜靜的看夕陽下，褶皺的臉上露出殘陽的美……

　　在這個秋天，在這個剛剛來到的秋天，做一些有意義的事情吧——學(xué)會找尋。找尋快樂的定義，田間上空飛翔的鳥兒會告訴你：奔走是快樂的、收獲是快樂的、落葉歸根，也是快樂的。找尋幸福的秘密，秋風(fēng)會用莎莎的作響告訴你：給別人帶去歡樂是幸福的、給世界帶去笑聲是幸福的、四季相換，也是幸福的……

　　在這個秋天，在這個剛剛來到的秋天，做一些有意義的事情吧——繽紛世界。用顏色的斑斕，裝點這個秋天。紅色的楓葉，彩色的嫁衣，金黃色的家書，菊色的收獲……對，別忘記，還有不知名的顏色，一起點綴著——

　　這個絢爛的秋天。

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