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      小草的故事小學(xué)作文

      時(shí)間:2022-12-07 06:19:15 作文 我要投稿
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      小草的故事小學(xué)作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小草的故事小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小草的故事小學(xué)作文

      小草的故事小學(xué)作文1

        有兩株草,它們來(lái)源于同一株母草上,被風(fēng)吹落到山頭上,生了根發(fā)了芽,在山上長(zhǎng)得很好。

        對(duì)面的山頭上滿是高大的松樹。一棵棵直插云霄,讓草羨慕不已!拔乙惨L(zhǎng)得像樹那樣高大!”年齡略小的那株草說(shuō)!安,你是草。你的根系不及松發(fā)達(dá),你的莖不及松粗壯,你的葉也不如松多!绷硪恢陝裾f(shuō)道!安唬揖鸵L(zhǎng)這么高!”想成為樹的那株草仍然不放棄。另一株長(zhǎng)嘆了一口氣,沒(méi)有再說(shuō)什么。

        成為樹的宏愿既已埋下,便一發(fā)不可收拾。它拼命地吸收土壤里的水分,伸長(zhǎng)了脖子拼命往上擠。另一株呢?也在努力,不過(guò)它只是往下扎根,一步步讓自己結(jié)實(shí)起來(lái),它打算做一株真正的草。

        或許是所謂的“天道酬勤”吧,這株一直期望著變成樹的草“蹭、蹭、蹭”地長(zhǎng)個(gè)兒,快比另一株高上一倍了。它驕傲地俯視著同伴,得意地扭動(dòng)自己的.身軀,“看見(jiàn)沒(méi)有!我已經(jīng)長(zhǎng)得這么高了,很快就要成為一棵樹了!”

        “唉——”,又是一聲長(zhǎng)嘆。

        又過(guò)了一段時(shí)間,那棵“樹”已比另一位同伴高上三倍了,它細(xì)得很,好似麻繩拆開來(lái)時(shí)最小的那一股。固然威風(fēng),卻極其瘦弱。需要仰望才能看到它的那位同伴,早已扎好了根,有如麻繩一般粗,而它的葉上,也有一股新的力量在萌動(dòng)。

        暴風(fēng)雨忽然來(lái)了,“樹”在風(fēng)雨中被甩來(lái)甩去,差點(diǎn)飛了出去,草卻只是安然地伏在地上!皹洹笨觳恍辛耍骸澳氵@樣做一株草有什么好!到了秋天還不是要死去?我至少還可以——”話音未落,便湮滅在狂風(fēng)之中。

        “你至少還可以顯擺一時(shí)。這是對(duì)的,但我未必只是死去!辈菥従彺鸬馈R活w顆草籽,隨風(fēng)而出,落在了各個(gè)地方。

        秋風(fēng)蕭蕭吹過(guò),那株草已經(jīng)枯黃,也行將死去。

        故事就這樣結(jié)束了。

        真的嗎?第二年春天,又有一株株小草破土而出,延續(xù)著故事。

        當(dāng)然,僅是其中一株草的故事。

      小草的故事小學(xué)作文2

        在公園里有一個(gè)偏僻的角落,那里有三棵植物------松樹,梧桐樹,小草。它們一直都和睦相處,相處的十分融洽。一天不知怎么的,梧桐樹和小草爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái),它們?cè)跔?zhēng)執(zhí)誰(shuí)最優(yōu)秀。

        嗯,誰(shuí)最優(yōu)秀?用得著比嗎?當(dāng)然是我了!小草輕蔑地對(duì)梧桐樹說(shuō)。

        哎,你別驕傲,憑什么說(shuō)你最優(yōu)秀?

        哎,你也真是才知學(xué)淺,沒(méi)聽(tīng)過(guò),野火燒不盡,春風(fēng)吹又生嗎?這就是人類贊美我們的詩(shī)句呀!

        別得意,也不能光聽(tīng)人類的評(píng)價(jià),看你這么矮小,我這么高大,當(dāng)然是我優(yōu)秀了!

        梧桐樹和小草一言一語(yǔ)的'爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),在旁邊默默無(wú)聞,一言不發(fā)的寶塔樹終于忍不住了。你們別吵了,你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己的短處呀!

        你算老幾,我們說(shuō)話管你什么事!

        松樹搖了搖頭,梧桐樹和小草繼續(xù)爭(zhēng)吵了起來(lái)。

        冬天來(lái)了,下了一場(chǎng)雪,公園的一切都披上雪白的衣服,梧桐樹和草都枯萎了,只有寶塔松筆直的站立在那里。

      小草的故事小學(xué)作文3

        在大自然中,有許許多多奇妙的生物和植物它們都有許多令人發(fā)省的道理。

        一天, 我放學(xué)回家,心中總是想著路旁。

        花壇里的牡丹花。于是,我加快腳步,來(lái)到了花壇旁。

        牡丹花可真漂亮,一簇堆著一簇,路過(guò)的人們總會(huì)稱贊道:“可真漂亮呀,要是我家也有牡丹花那該多好呀……!

        牡丹花的旁邊,是一株小草,默默無(wú)聞,沒(méi)有被人們稱贊過(guò)。

        九點(diǎn)多的時(shí)候,我打算上床睡覺(jué)?墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云,下起了傾盆大雨,轟隆隆的雷聲也伴隨著一起襲來(lái)。

        我隱隱擔(dān)憂,萬(wàn)一大雨把牡丹花打碎了怎么辦?它們可是很嬌嫩的呀!

        第二天早上,我立刻跑去看。果不其然,牡丹花的花瓣被大雨沖走,過(guò)路的`車輛把花瓣輾的粉身碎骨。

        我又看了看旁邊的小草,它們的葉子上沾著雨水,在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地站著。

        此刻的小草,似乎在詢問(wèn)旁邊的牡丹花,:“牡丹花姐姐,你沒(méi)事吧……?

        我肅然起敬,一株小小的草,也能抵擋大大的暴風(fēng)雨。想想以前的我,遇到挫折就想放棄?尚〔輩s承受著比它們大一百倍,一千倍,一萬(wàn)倍的風(fēng)雨,它們也堅(jiān)持下來(lái)。

        一株默默無(wú)聞的小草,竟然也能有堅(jiān)持不懈的精神,我要向它們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)遇到挫折努力克服的精神。

      小草的故事小學(xué)作文4

        在很久很久以前,有一顆小種子被埋在泥土里,它一天天發(fā)芽,一天天長(zhǎng)大,過(guò)了好久,它長(zhǎng)出來(lái)了,變成了一顆小草,它看到外面的世界,覺(jué)得自己什么都比不過(guò)別人,它就跑過(guò)去問(wèn)大樹爺爺,大樹爺爺說(shuō),你自己去找找看,每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)。它想呀想,想呀想,想不明白到底該怎么辦?

        于是它跑過(guò)去問(wèn)小花,它問(wèn):“小花,小花,你有什么本領(lǐng)呢?”小花說(shuō):“我天天愛(ài)打扮,如果你想跟我學(xué)打扮,我可以教你!毙〔萦淇斓卮饝(yīng)了。小草學(xué)完了小花的本領(lǐng),又去找小鳥,小草問(wèn):“小鳥,小鳥,你的嗓音怎么這么好聽(tīng)呢?”小鳥說(shuō):“我是一天一天練出來(lái)的!”小草聽(tīng)完后,就很努力地跟著小鳥學(xué)唱歌,學(xué)了好久,它把唱歌也學(xué)會(huì)了。它又跑去問(wèn)石頭哥哥:“石頭哥哥,你怎么會(huì)變得這么強(qiáng)壯呢?”石頭哥哥說(shuō):“我是一天天練出來(lái)的!毙〔菥透^哥哥練呀練,可是卻怎么也練不出來(lái),它忙跑去問(wèn)大樹爺爺:“大樹爺爺,我跟著小花,小鳥學(xué)本領(lǐng),小花和小鳥的本領(lǐng)我都學(xué)會(huì)了,可為什么學(xué)不會(huì)石頭哥哥的`本領(lǐng)呢?”大樹爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“石頭哥哥有石頭哥哥的看家本領(lǐng),石頭哥哥堅(jiān)如磐石,因此每個(gè)人都有屬于自己的光芒,有自己的看家本領(lǐng),小草,你也不用泄氣哦,你雖然長(zhǎng)得弱小,但你有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,你也有自己的看家本領(lǐng)哦。” 小草也想擁有自己的看家本領(lǐng),于是就問(wèn)大樹爺爺:“您能教我看家本領(lǐng)嗎?”大樹爺爺笑呵呵地對(duì)小草說(shuō):“爺爺我有一個(gè)看家本領(lǐng),那就是‘吸二氧化碳,吐出氧氣,凈化新鮮的空氣’,你跟著我好好學(xué),也能變成你的看家本領(lǐng)呢!” 于是,小草很努力,很用心地跟著大樹爺爺學(xué)本領(lǐng),它在路邊吸塵土,就像一位不怕臭的勇士,犧牲自己,換取了大自然的干凈。

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