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假如我重新上初中作文
好奇怪,我總摸不透這樣一個(gè)問題:人為什么總要等到失去時(shí)才知道珍惜?
三年初中,我失去的是時(shí)間,最寶貴的時(shí)間。得到了什么呢?是知識(shí)、學(xué)問?無言以對(duì),無顏以對(duì)。
假如能重新給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜。因?yàn)槲乙盐虺隼蠋煛⒓议L(zhǎng)常常叮囑,而我卻從來不愿聽的話的道理了。記得父母、老師經(jīng)常批評(píng)我的一句話是:不自覺。是的,好動(dòng)、貪玩、懶惰的我,在學(xué)習(xí)上,從來沒有一絲一毫的自覺。
上初二的時(shí)候,我不知從哪里學(xué)來了一大堆流行歌曲,不分日夜地哼哼嘰嘰。課也不好好地聽,作業(yè)不是抄別人的就是干脆不做、不交。老師查作業(yè)時(shí),我總有一大堆理由:頭昏呀,眼花呀,胃痛呀,忘記帶本子呀,作業(yè)本找不到呀,等等。老師有時(shí)也知道我是在胡謅,但我的謊言編得很周全,老師也只能望“我”興嘆,“太不自覺了!
很“感謝”造物主給了我一個(gè)完整的大腦,完整到了什么程度?指揮我吃、喝、玩、樂一樣也不少。今天,是我醒悟的時(shí)候了,我應(yīng)該徹底改掉這個(gè)陋習(xí)。
我真想重新上初中,把我的不自覺、我的貪玩、我的懶惰和我的過去的全部不足統(tǒng)統(tǒng)扔到垃圾堆,塑造一個(gè)全新的我。真的,我多么的渴望!
假如能有這個(gè)機(jī)會(huì),我一定爭(zhēng)取,也一定珍惜。家長(zhǎng)盼女成鳳,老師希望學(xué)生成才,祖國(guó)正期待著我們,如果我再一次辜負(fù)了他們,我真的是無地自容了。
然而,這個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)來嗎?我的希望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
失敗是成功之母。把握住今后的每一分鐘,把握住今后的每一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)于一個(gè)成功者來說,失敗,它并不是可怕的。
我曾經(jīng)歷過失敗,但我是一個(gè)不甘示弱的人,我要不斷地總結(jié),變不自覺為自覺,努力使自己成為時(shí)間的主宰。這樣,我相信,在今后的人生旅途上,我一定會(huì)腳踏實(shí)地,步履鏗鏘。
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