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以秋天為題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的以秋天為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以秋天為題的作文1
盼望著、盼望著,炎熱的酷暑終于過去了,秋天的腳步近了。一切都是秋高氣爽的樣子,天高了,云淡了。果子熟起來了,蛐蛐兒的叫聲響起來了,天氣涼爽起來了。
小草并沒有完全從大地中消失,仍綠綠的。園子里,田野里。瞧去,一片一片滿是的。孩子們跑著,跳著,翻幾個跟斗撿幾個落下的果子互相投擲著,比賽著誰投得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。風(fēng)涼絲絲的,草綠綠的。
桂樹、楓樹、常青樹,帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì),展示著風(fēng)采,金子般的黃,瑪瑙般的'紅,翡翠般的綠,宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭奇斗艷,鋪在花壇里,像地毯,還迎著秋風(fēng)微笑呢!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”不錯的,它將變作春泥滋養(yǎng)著大地,毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉,精致的常青葉,普通的梧桐葉……它們在秋雨的洗禮下變得更加艷麗。
樹上的果子漸漸成熟了,田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下,工人學(xué)生,兒童老人,一個個都出來欣賞美景了,放松放松心情,觀賞觀賞秋色,采集采集標(biāo)本,各做各的一份事去了�!耙环莞�,一份收獲”,辛勤努力,換來了收獲,充滿了喜悅。
以秋天為題的作文2
秋天的校園是美麗的。
秋風(fēng)吹黃了桑樹、合歡樹、小草和籬笆墻上的爬山虎,只有少數(shù)植物保留著綠色,堅強的挺立在瑟瑟的風(fēng)里。
從遠(yuǎn)處看去,有幾束植株姹紫嫣紅,花朵和葉子的顏色與眾不同,像是一團團火焰。走近點,仔細(xì)看,那是幾株月季花。在秋日的陽光下,片片的黃色中,傲然矗立,顯出異樣風(fēng)采。月季的葉,變得紫紅,花也開過了旺盛期,但它們風(fēng)姿依舊,像是婷婷玉立的風(fēng)中少女。
一排排冬青樹圍在桑樹下,葉子有的已枯黃,有的綻綠,有的新葉還泛著嫰翠。像穿著“迷彩服”待閱的“士兵”。排著隊列,組成方陣。那些枯萎干飄的落葉鋪在冬青樹間,厚厚的.一層,給它們的根部蓋上了過冬保暖的“厚被”。把腳探進去一踩,還會發(fā)出像吃薯片那樣“咔吱——咔吱——”的響聲。
在秋風(fēng)中,同學(xué)們穿上了絲棉服、羽絨服,紅,黃、綠、藍、青、紫、褐各種顏色,尤如新綻放的各色花朵,盛開在秋天的校園里。各顯炫彩,爭奇斗艷。同學(xué)們個個身體“漲胖”,面色潤紅,活躍在校園里、操場上,給秋日的校園帶來了一派生機,充滿活力,裝點著秋天的校園。
雖說末秋是自然的荒季,但秋天的校園確有不盡的美麗!
以秋天為題的作文3
我愛萬紫千紅的春天,炎熱的夏天,寒冷的冬天,但我最愛涼爽的秋天。
秋姐姐,送走了炎熱的夏弟弟,開始忙著給自己“化妝”哩!
它讓雨妹妹下了一場秋雨。菊花在秋天的滋潤下,展開了那嬌嫩的綠葉,開出了那朵朵幽芳的花,有紅的、白的、綠的、黃的、……各種各樣的,像似在百花比美哩!
一朵比一朵鮮艷,一朵勝似一朵。
一場秋雨過后,太陽公公伸了伸懶腰,露出了笑臉,蘋果樹上結(jié)了一個又一個的大蘋果紅彤彤的,像一個小女孩的臉,梨子像似很害羞的樣子,躲在葉子下面不敢出來。田野里稻子黃了,像一片金黃色的.海洋,一眼望不到邊。農(nóng)民伯伯忙著收割,臉上露出了燦爛的笑容。高粱又細(xì)又高,一陣風(fēng)吹來,高粱的腰笑彎了……
啊,秋天是多么的美!它是多么的溫柔和善呀!我愛秋天!
以秋天為題的作文4
我愛百花盛開的春天,也愛驕陽似火的夏天和白雪皚皚的冬天,但是我更愛果實累累秋天。
奶奶家的院子里種這一刻酸棗樹。年年秋天,小酸棗熟了。在燦爛的秋陽下,紅紅的、亮亮的小酸棗綴在長滿刺的枝條上。這時,叔叔總會拿著長長的竹竿,為我們這些孩子們打小酸棗吃。小酸棗甜甜的,酸酸的,非常好吃。
果園中,一棵棵果樹挺拔著身子,一群小朋友們在果園的小徑上走著。樹上結(jié)出了一個個果實:蘋果樹上紅彤彤的大蘋果;梨樹上黃澄澄的香梨;葡萄藤上,一串串誘人的紫珠子從上面垂下來,晶瑩剔透;橘樹也結(jié)果了,只見一只只橘子像一盞盞燈籠,讓人看了,不禁想嘗一嘗。水果散發(fā)出一陣陣誘惑人心的`香味兒。秋天送給人們的是一幅充滿果香的畫。
我家的小院里,種滿了菊花。你看,昨天還含包待放的菊花,今天開的多么熱烈,多么茂盛。那黃的、紅的、白的、紫的,一朵朵,一簇簇,迎著西風(fēng),披著寒霜,爭妍斗艷,噴芳吐香,開得滿院子花團錦簇的。
秋天,我愛你!
以秋天為題的作文5
媽媽說,秋天是個豐收的季節(jié)。秋天一到,果園里的水果成熟了,農(nóng)民伯伯到果園里摘蘋果、雪梨、桔子,拿到市場賣,讓我們吃到香甜新鮮的水果。
爸爸說,秋天是個美麗的季節(jié),秋天一到,草地黃了,楓葉紅了,五顏六色,真的是一幅迷人的風(fēng)景畫。
課本說,楓葉紅于二月花。
我要說,秋天的'景色多美��!
以秋天為題的作文6
炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天正悄悄地走來。
藍色的天空中飄著幾朵白云,白云中有幾只大雁在飛翔,數(shù)一數(shù)一共有九只,它們一會排成人字形,一會兒排成一字形向南方飛去。
遠(yuǎn)處的田野上一片片金黃的'稻田,給大地媽媽蓋上了一條金色的被子。
花園里,樹葉黃了,菊花開了,楓葉紅了,果實成熟了……面前,一位農(nóng)民伯伯高興地用剪刀把一串串紅得發(fā)紫、使人讒涎欲滴的葡萄從藤上剪下來,幾個小朋友幫忙抬籃子,每個人的臉上都露出了豐收的喜悅。
我愛秋天,更愛這美麗的大自然!
以秋天為題的作文7
秋天是一個秋高氣爽,瓜果飄香的季節(jié),天空飄著朵朵白云。秋姑娘送來了一片片五彩繽紛的大葉子,熊媽媽收到了,急急忙忙的找到熊寶寶說‘孩子天冷了,你穿上這件棉襖吧’。小熊很聽話穿上棉襖。
大雁收到了一會排成人字行一會排成一字行的隊伍 整整齊齊向南飛去,追上白云說‘白云姐姐我們要回南方過冬,冬天來了你要穿的厚一點別凍感冒了,春天來了可別忘記給我打電話啊’。
樹葉飄到果園里,杏子黃了,象一顆顆黃珠寶,蘋果畫上濃濃的.紅妝,把蘋果樹裝扮成一個個大紅燈籠。梨子穿上了黃色的衣服,在舞臺上跳舞,逗得人們都來搶它。落到莊稼地里,豆子變成一棵棵金子樹,棉花們穿上白白的裙子。
送給小朋友的樹葉很多很多,各種各樣,有心形的,有圓形的,有扇形的,顏色也很多,有紅的,有黃的,有紫色的等等。他們用樹葉做成一幅幅美麗的標(biāo)本送給老師,同學(xué),親人,讓人們來感受秋天的涼爽和快樂。菊花仙子趁人們不注意,偷偷地張開無顏六色的笑臉。秋風(fēng)看到這迷人的景色就調(diào)皮起來了,它一會兒把柳樹葉子吹落了,一會兒吹落了楊樹的葉子,一會兒吹的沙土飛揚,天氣也變冷啦。行人們看見了,對秋風(fēng)說你做得不對很傷人的。秋風(fēng)這才恍然大悟,它知道錯了。
風(fēng)景迷人的秋天多么美好啊!
以秋天為題的作文8
不經(jīng)意間,道路兩旁的樹,已褪去了往日濃濃的外衣,落葉如一群群美麗的蝴蝶飄飄悠悠,散在地上,好像給道路披上了一層金黃的地毯,沒錯,秋天來了,它邁著輕盈的步伐來了。
我們每天都在校園里穿梭,最近,你是否發(fā)現(xiàn)校園它又變了模樣。往日的小道,樹木叢生,充滿了生機,充滿著活力,如今活像一個調(diào)皮的小孩子,眨眼間,跑得無影無蹤了。大操場上,那綠草如茵,生機勃勃,熱鬧非凡的景象也沒有了蹤影。
秋天的校園,又沉寂下來了。
清晨,伴隨著瑯瑯的讀書聲,秋雨它來了,它的腳步是那么輕,靜悄悄地。它走過的地方,只留下了一絲絲的痕跡,同學(xué)們都沒有覺察到。秋風(fēng)也來了,它是那么的溫柔。它輕悄悄地走進了教室,不像春風(fēng)一樣撫摸著你的臉頰,也不像冬風(fēng)一樣用力的拍打著你的面龐。秋風(fēng)只是以它獨特的方式來接近你。它像一個小姑娘,笑著,走著,時不時地還輕輕地湊到你的身邊,讓人感到心曠神怡,看著同學(xué)們可愛和認(rèn)真的模樣,它笑著離開了。
中午,太陽照耀著校園的每一個角落,伴隨鳥的`鳴叫聲,秋姑娘和我們一起在操場上嬉戲,玩耍,秋風(fēng)也跟著鉆進來了,校園里回蕩著歡聲笑語。同學(xué)們在小道上散步,秋風(fēng)也跟著,像一個愛撒嬌的孩子,一直纏著你不放。校園食堂里德炊煙,隨著秋風(fēng)飄舞著,消散在清遠(yuǎn)的天際。
傍晚時,天氣漸漸地暗淡下來,同學(xué)們早已回到教室了,秋姑娘在校園里轉(zhuǎn)了一圈,又回過頭來瞧了瞧,依依不舍地走了,它期待明天和我們一起玩耍。秋姑娘,我們明天見吧!
秋天游戲在校園里,同學(xué)們都愛校園的秋天,而我更愛秋天的校園!
以秋天為題的作文9
秋天,是一個豐收的季節(jié)。春姑娘播下了小小的種子,秋姐姐收獲了豐收的喜悅。那一幅秋的水墨畫,不知花費了多少人的心血。
踏上那軟軟的黃沙,一步一步感受著生命的奇妙。不知是否是走倦了,隨意的靠在路旁的果樹下,一口一口貪婪地呼吸著果實的香甜。那紅彤彤的蘋果,笑嘻嘻地與一旁的谷穗開著玩笑,那沉甸甸的果實,把樹杈都壓彎了腰。誰能想到,如今的收獲是當(dāng)時多少的付出。那小小的種子里,孕育著多少個生命的奇跡。誰曾想到那種子曾埋在土里有多久,是怎樣的力量支撐著它鉆出冰冷又堅硬的地面。這擎天憾地的力量,使我肅然起敬。我不禁感嘆起生命的頑強與珍貴。我撫摸著早已落到地面的葉片,上面一條條葉脈是見證樹木成長的最好證物。然而,他們?yōu)榱耸构麡涞謸踝『L(fēng)的襲擊,毅然決然地貢獻出自己寶貴的生命。它們落到地上,愿成為那富有營養(yǎng)的養(yǎng)料,為樹木補充營養(yǎng)。而他們并沒有消失,來年的春天,在那個春暖花開的季節(jié),那棵樹又將長出新的葉子,那嫩綠的色彩,渲染著新春的喜悅。我想,這些勇于付出的老葉,此刻正成為樹木的朋友,待到新春,他們便會爬上樹的枝椏,與老樹談?wù)撘荒甑?聽聞。秋,處處充滿著生機與哲理。
踏著輕快的腳步,我離開了這生機勃勃的地方。而鞋上早已沾滿了泥濘,我靜靜地想,這或許就是生命存活下去的理由吧?
秋是一個可愛的孩子,他蹦蹦跳跳地跑到你面前,為你送去香甜的水果;他又仿佛一個端莊的老人,向你訴說著一個個深刻的道理。只要你熱愛自然,那么生活的不經(jīng)意將會轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N動力。
以秋天為題的作文10
秋高氣爽,五谷豐登,金秋時節(jié),丹桂飄香;寒風(fēng)飄飄,落葉片片,深秋時分,寂寥無聲。
——題記
又見秋天
九月,田間的水稻身上馱著顆顆谷粒,腰都直不起來了;你看在田里穿梭著的農(nóng)民伯伯,正拎著鐮刀去取下他們的勞動成果。山上的果樹也長得密密麻麻,茂盛的枝葉被那些沉甸甸的果實扯得耷拉著耳朵。放眼望去,一大片果林,便會不由自主地發(fā)出感嘆:看吧,此時一個個圓潤又結(jié)實的果子臉色紅潤,吊在樹上,像個孩子似的,蕩著秋千,一旁的樹葉便會拍起手掌,他們像是友好的伙伴,在這風(fēng)和日麗的日子里怡然自樂。
當(dāng)你又見秋天,你能想象到如此美好的畫面嗎?當(dāng)你再一次迎接它的到來時,你又會是什么感覺?這或許是大多數(shù)人想到的秋天最令人感到舒心的情景了。
農(nóng)民們會大清早向著暖和的陽光,迎著涼爽的秋風(fēng),去摘收果實,割麥子。他們從春天開始,松土、播種,在炎炎夏日給他們澆水、施肥、除蟲,半年的辛苦耕作全縮成這短短幾個字內(nèi)。他們就似父母一般含辛茹苦扯大這些幼苗,只要耐心等待至秋季,孩子們便會盡笑顏開,這該是農(nóng)民伯伯最希望看到的,那樣他們也會樂洋洋的。
當(dāng)人們沉浸在這喜悅中,一個多月便過去了,周圍也慢慢靜下來了……
再見,秋天
不知不覺就進入了深秋,天氣轉(zhuǎn)涼,秋風(fēng)蕭瑟,脆弱的枯葉隨著風(fēng)輕輕掉落。待到地上鋪滿了落葉,我們才發(fā)現(xiàn),落葉已沒有了生命。身上褪去了原本充滿活力的綠色,只剩下一片毫無生機的殘葉。它已失去以前的`光彩,原來的生活,只靜靜地躺在地上,落寞地看著路人在它們身上留下足跡。我們踩著落葉時,“嚓嚓”的聲音便響起,這在周圍寂靜的環(huán)境中顯得格外突出,這不免讓人覺著蒼涼,逝去生命的東西在這種環(huán)境下,讓人頓悟時光飛逝之快。但瞬間你又會想到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,此刻又覺得它如此偉大。而又走進另一片林子時,閃爍著金黃色的光芒的葉子,頃刻便照亮了你的雙眼。而后又轉(zhuǎn)進一片紅艷似火的樹林,視覺沖擊刺激著你的雙眼,頓時點燃你心中的熱情。是否又覺秋天并不滄桑?
當(dāng)你即將與秋天說再見,腦海當(dāng)中會否浮現(xiàn)這個悲涼又唯美的場景?似如所有分別的時候,都是不舍和悲傷的心情。
你會感慨:愉悅的上半季過得如此之快,這空寂的下半季也眨眼要過。你停下腳步時,時針分針卻不曾停留等候。
當(dāng)你抬起腳步,你便踏入了冬天。
再見秋天
日復(fù)一日,年復(fù)一年,若你再見秋天,又會有何感覺?
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