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小醫(yī)生泥鰍作文
大自然中的一切萬(wàn)物都是那么的奇妙無(wú)比。同學(xué)們,你們留心觀察過(guò)嗎?我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小泥鰍會(huì)治病的秘密,想知道為什么?讓我為你揭曉這個(gè)秘密吧!
兩個(gè)月前,媽媽帶我逛夜市的時(shí)候,買(mǎi)了三條漂亮的小金魚(yú),想讓我重拾童年的快樂(lè)。
回到家,我便迫不及待地把小金魚(yú)放在花瓣形的魚(yú)缸里。每次一見(jiàn)到可愛(ài)的小金魚(yú)在水里自由自在地玩耍嬉戲,我就特別開(kāi)心。表姐說(shuō):“金魚(yú)難喂養(yǎng),容易生病死亡。”我的小金魚(yú)也不例外,雖然我勤換水,可是沒(méi)過(guò)幾星期,這三條小金魚(yú)不像從前那樣活蹦亂跳了,我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)的身上出現(xiàn)腐爛的跡象,而且總是停留在一個(gè)地方,給它們?nèi)鍪澄铮鼈円膊宦?tīng)使喚,其中一條行動(dòng)更加緩慢,食物也不愛(ài)吃了,我十分傷心,但又無(wú)奈……。
正當(dāng)我憂(yōu)傷時(shí),這天,媽媽買(mǎi)回來(lái)十幾條黑黝黝的泥鰍準(zhǔn)備做菜,我覺(jué)得泥鰍好可愛(ài),就要了一條小泥鰍。我心想:小金魚(yú)就要離我而去了,我又不能陪它們度過(guò)最后的時(shí)光,就讓我給它們找個(gè)伙伴吧!便把小泥鰍放入了金魚(yú)缸里。第二天,小金魚(yú)不但沒(méi)有離我而去,而且慢慢出現(xiàn)了好轉(zhuǎn)……現(xiàn)在比以前更加活躍了!這個(gè)結(jié)果讓我大吃一驚,同時(shí)又讓我多了一個(gè)謎團(tuán)。
為了解開(kāi)我心中的謎團(tuán),我去圖書(shū)館閱覽科技讀物,書(shū)中也找不到合理的解釋。于是,我又從網(wǎng)上尋找有關(guān)小金魚(yú)和泥鰍的資料,終于從泥鰍的生活習(xí)性中解開(kāi)了我心中的疑惑。原來(lái)小金魚(yú)不死是小泥鰍幫它們治病的緣故。因?yàn)槟圉q喜歡捕食浮游生物、水生昆蟲(chóng)、甲殼動(dòng)物、水生高等植物碎屑以及藻類(lèi);有時(shí)亦攝取水底腐植質(zhì)或泥渣。凡水中或泥中的動(dòng)植物、微生物及有機(jī)碎屑等均是它的良好食物。而小金魚(yú)出現(xiàn)腐爛大多是由于水中的細(xì)菌造成的。有了這條小泥鰍幫它們吃掉水中及身上的細(xì)菌,使金魚(yú)們能健康的成長(zhǎng)。
你們說(shuō),泥鰍是不是大自然中的小醫(yī)生呢?如果你家的小金魚(yú)生病了,那就快試試這個(gè)辦法吧!
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