關于以讀書為話題的作文
關于以讀書為話題的作文1
讀書,是為了夢想嗎?讀書,是為了以后的工作嗎?讀書,是為了自己的前途更光明嗎?讀書,是為了生活更加美好的嗎?讀書,是為了父母、為了朋友嗎?不是的,讀書是為了自己,為了讓自己在這個世界上能有一席之地;人生那么短暫,何不多讀點書,做點對自己對社會有意義的事呢?
曾經(jīng),有那么一個人問過我一句話,他說:“你讀書是為了什么?是為了考大學嗎?”而我隨口就答道:“讀書不一定要考大學啊!讀書是為了明確自己的目標,學會怎樣做人,學會怎樣尊重別人,當然,能考上大學那就更好了!
而我,為誰而讀呢?選擇這個專業(yè)說實話不是我的意愿,因為這畢竟不是我的夢想,也不是我的目標。可是,最終我還是選擇了這個專業(yè),是父母的意見讓我選擇了這個專業(yè)的;是父母的堅持讓我選擇這個專業(yè);是父母所做的一切感動了我。所以我選擇了這個專業(yè)。是他們,他們希望我能明確自己的目標,他們希望我以后能夠有出息,他們希望我能獨立的創(chuàng)造自己的未來。因為他們的堅持,我對這個專業(yè)開始產(chǎn)生了興趣。我常常在想,既然自己不喜歡,干嘛還是選擇了呢?是為了父母嗎?是為了以后的生活嗎?想的時間長了,還是得不出結(jié)果,也就不去想了。
經(jīng)過將近一年的學習,我終于明白,父母的決定是對的,自己的選擇也是對的,選擇這個專業(yè)依然還可以為自己的'理想而奮斗,以后的路還需要更多的努力,該是我努力的時候了。曾經(jīng),我告訴自己,我要做一個有能力的人,讓所有瞧不起我的人都對我另眼相看,讓曾經(jīng)打擊過我的人也受到打擊;同時也告訴過自己,自己的成績自己也是很清楚的,如果當初我選擇高中,我一定能完成我想做的嗎?我錯了,什么都是努力,如果壓力太大,我要怎么去做呢?
為了誰讀書?為了誰選擇了這個專業(yè)?為了自己,為了以后的路,為了夢想,也為了父母。
關于以讀書為話題的作文2
讀書,就像給每天平淡如水的生活注入了新的色彩。日積月累,不僅豐富了我的知識,還讓我明白了很多道理。
小時候,不識字。所以只能靠聽,每天伴我入眠的都是紅袋鼠,跳跳蛙和火公雞。
漸漸的,隨著歲齡的增長,識字量的增多,我開始去閱讀一些故事書。事實證明,一本書的人物塑造會成功的留下她在你心里的`印象。就好比《大灰狼與小紅帽》,不論用什么樣的證據(jù)去解釋,你會認為大灰狼是正義的嗎?
再后來就學著去讀和理解一些文章,每讀一遍都有不同的理解和感受,每件事的發(fā)生都是有原因的,有可能讀上幾遍就會發(fā)現(xiàn):噢,原因也有它背后的故事啊!
讀書就像交朋友,不必句句都好,但要有精華。它告訴你要擁有正直的人品和做人的道理。
以前學過一篇文章叫《第七只戰(zhàn)象》,由課內(nèi)延伸到作家作品。我認識并開始閱讀了動物小說大王沈石溪的作品。從前看到《動物世界》里兇猛的獵豹捕食瘦弱的小動物都會覺得很可憐,特別討厭動物死亡。后來漸漸地明白了,這是動物之間的規(guī)則,弱肉強食。要是強者不捕食弱者,它也一樣會死,動物世界本來就是個誰強大誰權大的世界,這是真實的自然規(guī)律。我們把它稱為食物鏈。當然人也是一樣,在這個充滿競爭的社會,每個人都在努力,只要你有一刻的松懈,你就會是食物鏈的底端。所以我更喜歡寫動物的文章,因為它簡直就是人類社會的“翻版”,通過寫動物來間接的反應出人丑惡的一面和動物不為人知的一面。
讀書讓我變得更加努力,豐富自己的知識,也讓我知道了有一種寶貴的時間叫“抓緊今天的大好時光”。起床時從賴在床上不想動變成鬧鐘響一遍就起;寫作業(yè)不在拖拉;見縫插針地讀書;時間能省就省它是寶貴的美;它是努力的美;它是豐富的美。它仿佛時刻提醒著我,讓我變得更優(yōu)秀。
精彩的生活只因為它,讀書。
關于以讀書為話題的作文3
書讀多了,你的經(jīng)驗也就豐富了。這是人們的慣性想法,我覺得不然。馬謖當時要是讀書少一些,那他就不會拒諫而遭成失街亭、失性命的結(jié)果了。我覺得只讀書不好。
我一向喜歡讀書,并不是書的作者的原故,而是喜歡書中那些有趣的故事,那些好看的插圖。我喜歡畫畫,所以我喜歡有圖畫的書。我也喜歡作文書,但我從不欣賞寫作文,因為我很懶,懶得動筆去寫,即使寫,也只是那么一兩句,小學寫作文時,我寫不出一個字,常常是早上坐到中午,中午再坐到晚上。自由寫作是我的最怕,筆握在手中,本子上除了方格還是方格,不見一個字。家長見我寫不出一個字,比我還急,打也打了,罵也罵了,可就是本子上出現(xiàn)不了字。書我讀得比局齡人少不了多少,究竟問題出在哪兒呢?我百思不得其解。偶爾一次看到同學的作文,恍然大悟生活體驗太少。想想自己,生活體驗確實少。早上到學校上課,中午回家,再到學校,下午在回家,路上花得時間只能少不能多,下課玩的時間只能減不能增,上課做筆記,作到我手指發(fā)麻,下課想難題,想得暈頭轉(zhuǎn)向,每日如此,有什么可寫的呢?
生活原本就是一本無價書,怎么能用“死書”來代替呢?書,我們是必須讀的,但是真實的生活經(jīng)歷是絕不可少的。先讀書,后經(jīng)歷生活的事,你會覺得那本書中的類似情節(jié)寫的甚好;先經(jīng)歷生活中的.事,再讀書,你會對自己的經(jīng)歷亦會對書回味無窮,你就會讀懂看似難懂的書。就像學課文時,只有先了解作者的時代背景,你才能與作者的感情產(chǎn)生共鳴,讀書也是這個道理。
要是用讀書去了解經(jīng)歷某些事發(fā)生時人的思想,心情,我想那多半不會成功,或許還會適得其返,覺得故事中的人不可思議。如果僅讀書就能讓人了解生活,了解一切,那么我想寫作再也不需要真實題材了。
書畢竟是取材于生活,而生活卻不能照搬于書。
書不能只讀死書。
關于以讀書為話題的作文4
從小到大,我一直以書相伴,一直沒有讓書離開過我的生活。
在不識字的幼兒時代,我便結(jié)識了書。父母買的彩繪故事書,如《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》等,我整天抱著翻呀翻。當然,只看彩圖,不看文字。當時,我還不會識字,只能在書中的圖畫里找到樂趣。我雖不識字,卻識圖。不管什么圖片看見就會知道,這是青菜!那是蘿卜!逗得大人哈哈大笑。
在我剛上小學時,媽媽便買來帶拼音,偶爾有彩圖的童話故事和百科全書,我一有空就找出一本,但當初很幼稚,很少看百科全書,只愛看白雪公主和小狐貍這樣的童話。百科全書對于七、八歲的我來說還十分難懂和無聊。雖然我才知道那書其實并不難懂,這自然已是后話了。
后來,我上了三年級,這才慢慢接觸到百科全書?墒,三年級是小學中的一個轉(zhuǎn)折點,是作業(yè)最多的時候。于是,原可以讓我學到很多知識的五本百科書全被媽媽轉(zhuǎn)交給了即將入學的表弟,好讓他知道其他同齡人不知道的東西和事情。原先我也不太在乎,但是想到失去了那么多原本可以得到的知識,心中真是有些惋惜。
四年級,爸爸便開始培養(yǎng)我閱讀中國古典名著。記得我讀的`第一本名著是青少版的《西游記》,是爸爸當作生日禮物送給我的。從那以后,我漸漸讀起了《聊齋志異》、《三國演義》、《水滸傳》、《封神演義》……五、六年級,媽媽又讓我讀到了外國名著。那些外國名著,比起中國文學又別有一番韻味,充滿了大洋彼岸的氣息。
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!爆F(xiàn)在想來,這句話說得太對了!讀書伴我成長,書已經(jīng)成為我心中不可或缺的東西,它是我進步的階梯。
關于以讀書為話題的作文5
書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。
從書籍中汲取知識和力量,是人生的必需品,每個人從一出生開始,就在不停的學習各種各樣的知識,以便將來在社會是國內(nèi)更好的立足。通過讀書讓我學會感恩,通過讀書讓我學會成長,通過讀書讓我學會寬容!
書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當我們在上課時,需要用成語來概括,那么我們就可以借用讀書時所學到的知識來幫助我們完成。讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的',悲傷的,凄美的……
記得有一次,媽媽帶我去“新華書店”我從中挑了一本最愛的書讓我媽媽給我買下來,在回家的路上我的眼睛一直盯著媽媽手里的袋子,因為那本書就在那個袋子里,就因為我太喜歡那本書迫不及待的想看里面的內(nèi)容而一直盯著那個袋子所以走著走著自己就撞到了車上。這時媽媽看看我,說道:“有什么可看的,回家看不行?”我只好嘟起我的小嘴,不甘心的點了點頭。我們坐上車后,我偏要媽媽給我那個袋子要看那本書,可是媽媽說:“坐車時看書對眼睛不好!卑,又一次被拒絕了,那時我只渴望馬上到家!“
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心投入到讀書活動中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!
書是人類進步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識,為人們照亮了光明!
關于以讀書為話題的作文6
小時候,媽媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月”,什么“更上一層樓”……我每會背一首詩,就會得到媽媽一個及時的獎勵:一張美麗的笑臉。從那時起,我就感到了讀書的快樂,并發(fā)誓以后一定要讀更多的書。
多讀書還讓我嘗到了甜頭。那次在“知榮辱,樹新風”征文比賽中,好詞好句不斷地從筆尖涌出,我最終獲得了一等獎。還先后在《現(xiàn)代教育報》、《處州晚報》上發(fā)表過文章,我高興極了,讀書的.興趣也越來越濃厚了。記得在讀《魯濱遜漂流記》時,心總是繃得緊緊地,害怕他死在壞人手中,可每次他都轉(zhuǎn)危為安,我不禁大叫一聲:“好耶!”在書中我找到了前所未有的快樂。
從此以后,我更愛看書了。我的床頭上放著書,桌子上擺著書,書柜里塞滿了書,只要一有空,就拿來閱讀。因為我知道:讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性。我為自己有這么一個好的讀書習慣而感到慶幸。
關于以讀書為話題的作文7
書就像五味瓶,里面有著生活的酸甜苦辣,有著人生的喜怒哀樂。讀書,改變了我的生活,讓我快樂一輩子。小時候,我是一個野蠻、任性的小女孩。不懂什么是關心,不懂什么是講禮貌。我只知道吃、喝、玩、睡。姐姐生日那天,爸爸、媽媽送了許多禮物給姐姐,我的嫉妒心又開始發(fā)作了?匆娨粋個人為姐姐唱生日歌,我更是渾身不自在。
漸漸地手腳開始不聽使喚,我把桌子一翻,把蛋糕弄壞。頓時,地上亂七八糟,狼狽不堪?晌也恢睦餅槭裁捶炊鴷敲撮_心,氣也慢慢地消了。那時的我一點也不討人喜歡。一個早晨,我早早就起床?匆娮雷由隙褲M了書,便隨手拿起一本來看。書里面全都是感人的故事,看了一兩篇故事后,整個人漸漸地陶醉在書里。接下來不管要做什么,我都要把那本書讀完。
我知道,書里的每一篇故事都蘊含著哲理,當我讀完這本書,腦海里慢慢地回想以前所做的事,才知道自己當初是多么的任性啊!我討厭以前那不懂事的自己,討厭自己的小氣,討厭自己的無理取鬧,F(xiàn)在,我開始喜歡讀書,書已經(jīng)成為我生命中的一半了。我懂得了關心、愛護身邊的'人,我懂得珍惜自己擁有的一切,我更懂得孝順父母、尊重他人。可以說,讀書改變了我的人性,讓我討人喜歡。書里頭充滿了營養(yǎng),書能擴大你的知識面。
書是打開我們智慧的鑰匙,讀書讓我們思想升華,讓我超越自己,改進自己。所以,我可以肯定地說:“我讀書,我成長,我快樂!”
關于以讀書為話題的作文8
自從我會識字起,書就悄悄進入我的生活,成為了我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,似乎又回到我的幼年時代了。
記得那一次,我才8歲。我捧著一本媽媽新買給我的'故事書,坐在沙發(fā)上認真地看那本書。“婷婷,給我買一袋鹽來!蔽译[約聽見媽媽的喊聲,眼睛一刻不停地盯著書走到廚房里,問媽媽:“媽,你剛剛說了什么啊?”媽媽用“河東獅吼”般的聲音答道:“家里炒菜沒鹽了,你去給我買袋鹽來!”說著,便從口袋里掏出5元錢來,遞給我。我接過錢,用左手打開門,目不轉(zhuǎn)睛的盯著書走了出去。
由于我沒看路險些被石頭絆倒,幸好用手扶住墻了。我又繼續(xù)邊走邊看書,走到半路時,覺得脖子好酸。于是我抬起頭舒緩一下,剛抬起頭,突然覺察到自己不在沙發(fā)上了。而是在路上了。
我合上書,心想:我怎么在這,拿到我不睡覺也會夢游,可是我不睡覺也不會夢游啊!我糊里糊涂地抓了抓頭,犯嘀咕地走回家了。剛進家門,媽媽就問我:“鹽買回來了嗎?”我十分驚訝:“你什么時候讓我買鹽了,我怎么不知道了?”我拼命地回想,好不容易想起了一點。我看了看手里的5元錢,急忙跑了出去。媽媽大聲問:”你去哪?“我背對媽媽說:“去買鹽!蔽液芸彀邀}買了回來,媽媽看在我這么快就把鹽買了回來了,也沒有責備我,我心里還偷偷笑呢!還有一次,晚上我坐在床上看書,一本名叫《斗豬》的書把我吸引住了,這時,媽媽問我:“寶貝,今天在學校都干了些什么?”我脫口而出:“斗豬!皨寢屢詾樗龥]聽清楚便又問了一遍:“干什么了!蔽掖蠛耙宦暎骸岸坟i!眿寢屪哌^來看見我在看書,便明白了,就不再問了。
過了一會兒,媽媽對我說:“寶貝,該睡覺了!币驗槲艺吹骄实牟糠,便念了起來:“你這頭大笨豬,還敢對我指手畫腳的!眿寢屢詾槲以诟f話,生氣極了,大聲說:“你快點給我睡覺!币驗槲疫在書的夢境里暢游,沒聽見,然后,媽媽走過來把我手上的書拿走,對我說:“快點睡覺,大笨豬!蔽疫@時才反應過來,把書放在書柜里,關燈睡覺了。
這就是我讀書的趣事,自己想起來都想笑呢!
關于以讀書為話題的作文9
前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!彼囊馑际钦f:讀書是非常重要的。我喜歡這句名言,因為它讓我深深地愛上了讀書。
讀書不僅會讓人提升修養(yǎng),也會讓我們增長知識。書,在我幼小的心田里播下文學的種子,讓我成為一個愛看書的人。雖然,我的感情并不是很豐富,但我也被書中的人物深深感動:我曾為《小飛俠彼得·潘》中的彼得·潘獲得永遠長不大的機會而感到高興,曾為《柳林風聲》中的蟾蜍不珍惜自己的`生命而氣憤,曾為《紅樓夢》中的林黛玉焚詩斷情而感到傷心欲絕……
記得暑假里,老師讓我們寫三篇讀書心得,當時的我就十分苦惱,因為我不愛讀書,到底該怎么寫讀書心得呢?我焦急地從書架上抽出一本新書《紅樓夢》,翻開第一頁讀了起來。不知不覺,我就進入了曲折的故事情節(jié)中,里面的人物主要有:林黛玉、賈寶玉、薛寶釵等,一個個人物個性鮮明,也讓我深深感受到人生的諸多無奈。
一天,我看書正入迷,突然弟弟輕輕地走進來說:“姐姐,吃飯了!蔽乙宦,猛地嚇了一大跳,過了好一會兒才從書中驚醒。他見我這樣子,很是奇怪,結(jié)果自己吃飯去。媽媽見我來的晚,很是生氣,便罵了我一頓。但這些小事,都無法阻止我對書籍的熱愛。
書,是黑暗中的螢火蟲,有它陪伴的生活,是充實幸福的!同學們,讓我們一起步入書的殿堂,享受讀書的美妙時光吧!
關于以讀書為話題的作文10
“書是人類進步的階梯”,沒錯,它讓我著迷,讓我進步,讓我陶醉,還讓我受到教育。
在我很小的時候,我就開始讀書,一直到現(xiàn)在,我仍舊在看書,時間過去了,我的年齡在增長,漸漸地,我告別娃娃書,步入文學的殿堂。書更加深奧了,我的知識也慢慢豐富了。在書的世界中,我得到了教益,受到了啟迪,領悟了真善美,見識了假惡丑,還讓我陶冶了情操,享受到了無限的樂趣。
讀高爾基的《童年》,我看到了十九世紀七八十年代俄羅斯人民的艱苦生活,我潛伏在內(nèi)心深處的同情感油然而生。
讀法布爾的《昆蟲記》,我感受到了法布爾對昆蟲的熱愛及他對大自然的濃厚興趣,他還透過昆蟲世界折射出社會人生。
而讀三毛的作品,我頓時喜歡上了她的真,喜歡上了她的誠,喜歡上了她的異,喜歡上了她的善,更喜歡上了她的那份執(zhí)著與灑脫。我的心隨她的心在撒哈拉滯留,可是雨季卻不再來了;稻草人的手記依稀在夢里,那樣哭泣的駱駝和黑奴的命運卻早已成為烙在心中的故事。她的.那篇《逃學為讀書》,將她那份對書的癡迷描述的淋漓盡致,我都已被她深深地震撼了。她的書不得不讓我感到我的貧乏與淺薄,我所讀的、看的、寫的又有她的多少分之一呢?
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里如果沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。從書中我們領略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風俗,從書中我們學會了堅韌強勁。書,給生活帶來色彩。當你仔細咀嚼時,那是一絲絲的甘甜。
讀書,真讓我著迷!
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