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      小木偶的故事續(xù)編作文

      時間:2022-12-01 21:18:58 作文 我要投稿

      小木偶的故事續(xù)編作文

      小木偶的故事續(xù)編作文1

        小木偶有了人類所有的表情之后,晚上他反思了一下,昨天為什么被小紅狐騙了,想著想著就睡著了。

      小木偶的故事續(xù)編作文

        第二天,老木匠讓小木偶去學(xué)校學(xué)習(xí)。小木偶走在去學(xué)校的路上,居然看見小紅狐從另一條小路走出來,也往學(xué)校的方向走。

        小紅狐看見小木偶,把小木偶的紅書包拿出來,害羞的說:“對不起,小木偶,我昨天不該騙你,把書包搶走!闭f著就把書包還給了小木偶。小木偶說:“沒關(guān)系的!毙〖t狐又說:“小木偶,你昨天不是一直笑嘻嘻的嗎?現(xiàn)在你怎么有了這么多的.表情?”小木偶回答:“藍鼻子小女巫給了我人類所有的表情,所以我表達更方便了!彼麄儌z一路說說笑笑,走到了學(xué)校里。

        學(xué)校的大鐘敲了12下,已經(jīng)到了吃午飯的時候了,學(xué)校的禮堂喧鬧無比。小木偶和小紅狐也來到這里。吃完了午餐,小木偶和小紅狐認真的聽了一節(jié)課,他們發(fā)現(xiàn)這里的老師很友好,他們上課也積極發(fā)言。放學(xué),小木偶和小紅狐一起回家。小木偶把自己的經(jīng)歷告訴了老木匠,老木匠說:“對了,你就是要交像現(xiàn)在的小紅狐一樣的朋友。”小木偶很高興。

        后來小木偶天天去那所學(xué)校,他也天天很高興。但最近高科技進入了那所學(xué)校,小木偶迷上了電子游戲,這下好了,小木偶的成績下降了許多……

      小木偶的故事續(xù)編作文2

        自從藍鼻子小女巫送給了小木偶人類所有的表情,小木偶高興極了,有了所有表情的小木偶所干的第一件事就是拿回自己的紅背包。他又展開他那兩條靈活的木頭腿,旋風(fēng)般的速度趕到了小紅狐的家門口,差點就沖破房門了。

        小木偶敲了敲門,只見小紅狐穿著睡袍懶洋洋地開開門問:“誰呀?”

        “是我,你快把紅背包還給我!”小木偶憤怒地說。

        小紅狐還沒看小木偶一眼就要把門關(guān)上,說時遲,那時快,小木偶一個箭步?jīng)_了上去,這時,熊警官恰好路過這里,他一把拎起小木偶,小木偶一臉憤怒地對熊警官說:“警官,那個背包真的是我的!”

        熊警官看看小木偶,再看看小紅狐那略帶害怕的神情,心里好像明白了怎么回事說:“紅狐,快把背包還給小木偶!”

        小紅狐見事情已經(jīng)敗露,就說:“對不起小木偶,是我拿了你的紅背包,請原諒!”說著就把背包還給了小木偶。

        拿回了紅背包,小木偶繼續(xù)在街上走著,咦?前面干什么呢?哦!原來在開運動會呀!小木偶連忙報了5000米長跑,要知道,跑步可是小木偶的強項啊!

        比賽開始了,小木偶超越一個接一個的.選手,這時有一名選手想伸手拉住小木偶,還沒拉住,就被小木偶用憤怒的眼神瞪了一下,他只好索回手去。就這樣,小木偶得到了他的第一塊金牌。

        從此以后,大家都知道了有一個跑步冠軍,那就是------小木偶!

      小木偶的故事續(xù)編作文3

        小木偶有了人類所有的表情后,它決定要回它的紅背包。

        它跑到公安局,雖然有些氣沖沖,但還是很禮貌地敲了敲門。

        “請問,熊警官在嗎?”

        “誰呀?”熊警官那粗粗的聲音傳了出來。

        “是我呀,我就是被您扔出去的小木偶呀!”

        “怎么?”熊警官說:“沒把你關(guān)進地牢,你皮厚了啊?”

        “不是。”小木偶急忙回答:“不是我偷了小紅狐的.背包,是它先把我的背包搶走的……”

        小木偶把事情從頭到尾說了一遍。

        “哦,是這樣啊!毙芫僬f,“但你要把小紅狐,以及你的證人給找來!

        不一會兒,小紅狐、老木匠、藍鼻子小女巫全到齊了。

        老木匠一看到那個紅背包,就對小木偶說:“咦?這不是我給你的小背包嗎?”

        這話讓熊警官起了疑心,暗暗心想:“到底是誰在撒謊呢?”

        接著,熊警官又問小木偶:“那為什么你一直保持微笑呢?”

        老木匠回答道:“我在雕它時,只給了它一個表情——笑!

        “那為什么它現(xiàn)在有那么多表情了呢?”

        “因為,我給了他人類所有的表情!毙∨渍f。

        “小紅狐,你還有什么話可說?”

        小紅狐早已無地自容了,巴不得找個地洞鉆進去。

        誤會了小木偶,熊警官也十分慚愧。

      小木偶的故事續(xù)編作文4

        主人公:小木偶 小紅狐 大灰狼 狗警長

        一天,小木偶在街上走著,忽然,它看見小紅狐被大灰狼追著,東逃西竄,十分可憐。小紅狐看見了小木偶,趕緊叫道:“小木偶,快救救我吧,我發(fā)誓:我再也不傷害你了,救救我吧!”

        小木偶相信了它的話,他心急如焚。因為它知道單憑自己一個人是對付不了大灰狼的。突然,它看見了狗警長在巡邏。小木偶喜出望外,立刻跑到狗警長身旁,把小紅狐被大灰狼追的事情告訴了狗警長。狗警長聽了之后,高興的問小木偶:大灰狼在哪里呢?我正要找它呢。狗警長為什么這么說呢?因為大灰狼做錯了事,有小動物告他的`狀呢,自己正想要找他呢。

        警長眉開眼笑,三步并作兩步跑了過去,一手抓起了大灰狼。大灰狼一見警長,剛才囂張的樣子馬上消失得無影無蹤了,頓時像霜打的茄子,焉了。

        小紅狐來到小木偶的身邊,把紅背包還給了小木偶,高興的說:“謝謝你,小木偶,是你救了我!我們以后做好朋友,好嗎?”小木偶說:“好呀,從此我們就是好朋友了!

        之后,小木偶又做了許多的好事,它的朋友也越來越多,小木偶生活在朋友中間,感到無比幸福。

      小木偶的故事續(xù)編作文5

        一天,晴空萬里,陽光明媚,微風(fēng)輕柔地吹拂著大地,小木偶開始了自己愉快的旅程。當(dāng)他來到了一個美麗的小公園時,一下子就被眼前的美景迷住了。突然,不遠處傳來了一陣哎喲,哎喲的尖叫聲。小木偶快步向發(fā)出聲音的地方跑去。原來是一只小雞寶寶被卡在了一堆灌木叢中出不來了。

        小木偶,麻煩你幫幫我,我被卡住出不來了。小雞寶寶看見了小木偶,連忙哀求道。

        別怕,我來救你。小木偶趕緊用雙手拼命地拔開灌木叢,把小雞寶寶救了出來。

        小雞寶寶被救出來了,但是,她的腳卻被卡傷了,還流了血,痛得她不停地流眼淚。

        小雞寶寶,不要哭,我來幫你包扎傷口,一會兒就不痛了。說完,小木偶毫不猶豫地從衣服上撕下一條布來,一邊細心地給小雞寶寶包扎,一邊還講著笑話,把小雞寶寶逗得咯咯咯直笑,小雞寶寶再也不感到痛了。

        小木偶包扎完,連忙抱起小雞寶寶,急切地問:你家住在哪兒啊,不如我送你回家吧。小雞寶寶高興地點了點頭。

        小木偶將小雞寶寶送回了家。雞媽媽感動得不停地對小木偶說謝謝,并且還要留下小木偶在她們家住下來,讓他陪小雞寶寶一起玩耍。

        在這里,小木偶又認識了雞媽媽的.鄰居們。小木偶跟小鴨子學(xué)會了游泳,跟啄木鳥學(xué)會了醫(yī)術(shù),跟小猴子學(xué)會了爬樹,跟小鳥們學(xué)會了唱歌小木偶和他們成了好朋友。

        可是,小木偶還想繼續(xù)到外面的世界去走走,想認識更多的東西,學(xué)會更多的本領(lǐng)。于是,他依依不舍地告別了他的朋友們,又繼續(xù)踏上了他的旅程。

        小木偶穿過了森林,渡過了大河時間一天天過去了,小木偶有點想家了,他想回家看望親愛的老木匠。

        離家越來越近了,小木偶心里很高興,因為又可以見到老木匠了。這天,正當(dāng)他經(jīng)過一條河的時候,突然,一個熟悉的紅影子在他身邊一閃而過,后面?zhèn)鱽硪魂噾嵟暮敖新暎鹤阶∷!捉住她!捉住那只小紅狐,別讓她跑了,她是一個騙子!

        哦,原來是騙了我的紅背包的小紅狐。小木偶自言自語地說,也慌忙地追了上去。

        小紅狐看見一大群人追著自己,慌不擇路,撲通一聲跳進了河里。

        小紅狐不會游泳,不一會兒就喝了不少水。她害怕了,不停地大喊:救命啊,快點救我啊,我要被淹死了。

        小木偶猶豫了一下,但立刻一躍而起,跳入水中,一把將小紅狐抓住,把她拖到岸上。

        這時,小紅狐已經(jīng)昏了過去。小木偶又慌忙對她進行了人工呼吸。

        終于,小紅狐醒過來了。當(dāng)小紅狐看見救自己的是小木偶時,想起了自己曾經(jīng)騙了小木偶的紅背包,羞愧地低下了頭:謝謝你救了我,小木偶,我以前對不起你,請你原諒我。

        過去的事不要再提了,以后請你不要再地去騙人就行了。小木偶對小紅狐說。

        小紅狐點了點頭,急忙對小木偶說:小木偶,我可以和你交個朋友嗎?

        小木偶看見小紅狐一臉誠懇的樣子,爽快地答應(yīng)了小紅狐。此時,小木偶又高高興興地踏上了回家的路。

      小木偶的故事續(xù)編作文6

        自從小木偶從藍鼻子女巫那兒得到了人類所有的表情之后,小木偶就千方百計地尋找熊警官和小紅狐。經(jīng)歷了千辛萬苦,小木偶終于打聽到了熊警官所在的公安局。他推門而入,“怎么又是你?大騙子!”熊警官兇巴巴地問!拔也皇球_子,這個紅背包真是我的……”小木偶把事情的經(jīng)過說了一遍,熊警官覺得這沒有編造的痕跡,說:“等會通知小紅狐,明天審審他!”

        一天很快就過去了,小木偶又來到公安局,熊警官一聲不吭地把他帶到一間空房子里,墻壁上寫著“坦白從寬,抗拒從嚴”八個醒目的紅色大字,頓時小木偶嚇出了一身冷汗。不過,它轉(zhuǎn)念一想:紅背包本來就是我的,我怕什么!接著,熊警官讓小木偶把事情的經(jīng)過再說一遍。小木偶又如實地說了一遍。沒想到小紅狐聽了之后幾乎跳了起來,火冒三丈地說:“你憑什么說紅背包是你的', 。空媸牵汗碓掃B篇、信口開河、夸夸其談……”小紅狐的親人也惱怒了,一直對小木偶破口大罵。小木偶委屈極了,可他只有老木匠一個親人!巴!停!”熊警官聲如洪鐘,他說:“審判會到此結(jié)束!明日再審!”

        小紅狐和小木偶雙雙走出公安局,在一條雙道叉口分開了。此時,小紅狐正想明天該怎么辦,“!”他掉進了一個大坑里。“救命!救命啊……”小木偶聽到求助聲,隨著聲音來到了坑邊,小木偶發(fā)現(xiàn)是小紅狐掉下去了,心急如焚。他發(fā)現(xiàn)坑邊有一條繩子,就立刻將繩子扔下去,讓小紅狐順著往上爬。小紅狐爬上來了,小木偶問:“你怎么了?”小紅狐回答:“真是無地自容啊!”說著,他便垂頭喪氣地走開了。

        轉(zhuǎn)天,公安局又開審了。一來,小紅狐就坦白紅背包是小木偶的,他愿意承擔(dān)一切責(zé)任,據(jù)統(tǒng)計,小紅狐要罰的東西如下:

        1、小木偶的精神損失費一百元,一個紅背包二十元,全由小紅狐補償;

        2、小紅狐已構(gòu)成詐騙、撒謊,要在公安局拘留五天;

        讀完報告單后,小紅狐的家人則一哄而散。熊警官對小木偶說:“對不起,我誤會你了!毙∧九颊f:“沒關(guān)系,是我笑嘻嘻的表情讓你誤解了!

        小木偶若有所思地說道:“我要謝謝小女巫給予了我人類所有的表情,使我看到了一個全新的自己!

        評語:續(xù)寫童話,在原童話基礎(chǔ)上合理想象,使得童話的結(jié)局因人而異,體現(xiàn)童話的深遠意義。

      小木偶的故事續(xù)編作文7

        自從小木偶得到人類往所有的表情后,他就立刻往警察局走去。

        黑熊警官看見小木偶,問道“小木偶,你有什么案子?”小木偶很驚訝:“您不記得了,就是紅背包的`事情呀!”“讓我仔細想想!焙谛芫贀蠐虾竽X勺,說“哦,我想起來了,你就是搶小紅狐背包的小木偶呀!”小木偶很委屈:“真正的搶劫犯是小紅狐,并不是我。”黑熊警官很奇怪,問道:“哦,你有什么理由?說來聽聽!毙∧九蓟卮鹫f:“你上次扔我之前,我只有一種表情,那就是笑,后來是藍鼻子小女巫給了我人類所有的表情,我才能回來向你討公道,要不然,我的紅背包就要永遠被小紅狐奪走了!焙谛芫傧肫饋砹,的確小木偶原來只有一種表情,那就是沖著他笑,黑熊警官很生氣,說“豈有此理,豈有此理,我現(xiàn)在就為你討回公道!

        說完,黑熊警官找到了小紅狐,向他要回了紅背包,并把他拘留了一個月,給他講了很多道理,并要求他從今往后,痛改前非,做一個誠實的小紅狐。

      小木偶的故事續(xù)編作文8

        自從藍鼻子小女巫幫助了我后,我便擁有了人類的各種表情,不會再有人冤枉我了。小木偶這樣想著,朝著熱鬧的大街,興沖沖地跑去。

        小木偶走在繁華的大街上,左瞧瞧,右瞧瞧,看得眼花繚亂。四處都是吆喝聲,只有一塊兒暗暗的角落里,傳來了求助的聲音:“先生,小姐,請您給我一塊錢吧,求求您了,我實在是餓極了!”小木偶好奇地向那個地方走去。只見那個角落里有一只骨瘦如柴黑不溜秋的小貓跪在那里,手里拿著一只破舊的小碗。

        小貓看到小木偶朝他這里走了過來,就又轉(zhuǎn)過身來,可憐巴巴地對小木偶說:“木偶先生求求您給我一元錢吧,我已經(jīng)三天三夜沒有吃東西了,現(xiàn)在已經(jīng)快要餓暈了,求您幫幫我吧!”

        但是小木偶并不知道那只向他求助的小貓在干什么,于是一臉疑惑的`問他:“小貓,你到底在干什么呀?”

        小貓見小木偶有心幫助他,就把自己家里所遭遇的不幸一五一十的告訴了小木偶:“我的妻子得了重病,到哪兒都治不好,終于找到了治療的方法。可是手術(shù)費竟然需要五千元。對一些人來說,這只是一點點兒小錢而已?墒俏覀兗以缫褯]有了錢,現(xiàn)在吃飯都成問題呀!所以我才迫不得已到大街上來請求別人的幫助?蓻]有想到,世態(tài)炎涼啊!竟沒有一個人肯幫我,求您幫幫我!”

        小木偶聽了,很是同情他,但是小木偶不知道什么是錢。忽然,小木偶想起來,老木匠在他的紅背包里裝了一種好像叫錢的東西。小木偶在背包里找來找去,終于找到了這種叫錢的東西。他雙手遞給小貓,就馬上拿起他的紅背包跑開了。又一次開始了他的異地之旅。

      小木偶的故事續(xù)編作文9

        有一天,小木偶興高采烈地走在大街上。

        突然,熊警官攔住小木偶。小木偶心想:難道,我做錯了什么嗎?

        熊警官對小木偶說:對不起,小木偶我錯怪你了。

        原來,紅狐貍是一個搶劫犯罪嫌疑人,現(xiàn)在已被拘留,判了無期徒刑。

        熊警官不但把紅背包還給了小木偶還讓小木偶選一棟豪華別墅!小木偶高興地蹦蹦跳!

        一年過了。

        小木偶準備回老木匠家過年,順便把老木匠接過自己的豪華別墅來。

        小木偶回家一看,家里只有一個很老的`老人坐在墊子上?雌饋硭剂撕車乐氐牟∷频

        小木偶急忙跪在地上抱住老木匠,說:爺爺,這些年來你好嗎?小木偶邊說話邊從口袋里拿出里面的一萬元錢給老人用。

        鄰居見了,走進來說:這個孩子最孝順,要是我也有這樣的孩子該多好。

        從此,小木偶和老木匠過上了幸?鞓返纳!

        江西省安遠縣九龍小學(xué)四年級:謝師琪

      小木偶的故事續(xù)編作文10

        自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶覺得該去上學(xué)了。于是,小木偶把這件事說給了老木匠聽,老木匠笑了笑:“你的這個想法非常好,后天我就帶你去學(xué)校,還給你做個漂亮的新書包,好嗎?”

        “好!好!太好了!小木偶愉快的說。

        上學(xué)的時候到了,老木匠按照那天他說的話做,讓小木偶上學(xué)。小木偶來到學(xué)校后,他的成績非常好,同學(xué)、老師都很喜歡他。但是,好景不長,不久,班上轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué),他非常嫉妒小木偶。更驚奇的是,他的外婆無所不知。

        有一次放學(xué),新同學(xué)帶著小木偶來到飛機場跳傘,因為他知道小木偶最怕高,并且他在跳傘之前已經(jīng)和開飛機的師傅商量好了,不讓小木偶下來。

        小木偶一坐上飛機,飛機就“呼呼”地飛上去了,等新同學(xué)一跳,開飛機的師傅就趁他不注意,把小木偶送到了安全地帶,還出錢讓媒體作出假新聞:今天下午剛開出的一架飛機,神秘失蹤。

        新同學(xué)看到這條新聞高興的要命,當(dāng)他跑到學(xué)校時看見小木偶在和同學(xué)們開心的玩耍,他失望極了。

        一個平凡的周末,新同學(xué)約小木偶去森林玩“泥巴大戰(zhàn)”,小木偶爽快的答應(yīng)了。

        小木偶飛快的跑到森林里,新同學(xué)已經(jīng)準備好了兩堆泥巴。隨著他的口令,兩人開戰(zhàn)了。

        就在這時,新同學(xué)拿起一塊石頭扔向小木偶的眼睛就跑。小木偶當(dāng)時就哭了起來,引來了許多小動物。

        這時,紅鼻子小女巫隨著她噴嚏聲的回音來這里,她說:“我?guī)湍銈冏鲆患,你們也幫我做一件事,好嗎?”小動物們馬上答應(yīng)了。

        紅鼻子小女巫說:“我染上了感冒,只有遠在一百里的五彩湖里的'七色水才能只好我的感冒。”

        小海豚連忙說:“我去!”小海豚經(jīng)歷千辛萬苦才找到七色水,終于在一年后它回來了。

        它對紅鼻子小女巫說:“給你七色水!毙∨缀认逻@杯水后,不但感冒好了,而且功力還增加了十倍。

        她感激的說:“萬分感謝!你們要我做什么事呢?”

        “我們想讓小木偶的眼睛好起來!”大家異口同聲地說。

        小女巫用嘴一吹,小木偶的眼睛就好了。

        小木偶把事情的經(jīng)過給小女巫講述了一遍,小女巫馬上飛到新同學(xué)家里,把新同學(xué)和他外婆關(guān)進了她施了法的監(jiān)獄里,還把他外婆的魔法廢了。

        小木偶大聲的說:“不要這樣,給他們一次改正的機會吧! ”

        新同學(xué)點點頭:“是!我們再也不敢有下次了!

        小木偶豎起大拇指,夸獎道:“犯了錯,不要緊,只要改過來就行!

        是啊,小木偶說得對:知錯就改是我們炎黃子孫應(yīng)該發(fā)揚的傳統(tǒng)美德。

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