初一敘事作文
初一敘事作文1
我相信,大多數(shù)人都知道母愛,是多么的神圣,多么的偉大。母愛,讓我們健康地成長(zhǎng),更讓我們感到無(wú)比的幸福!然而,一個(gè)故事里面的女孩就連母親的樣子都沒見過(guò)。據(jù)說(shuō),在她出生沒多久,一把無(wú)情的大火在一夜之間把她們的房子燒掉了,在大火燃燒的時(shí)候,是在半夜,所有人都睡著了,忽然,有人大叫:“著火啦!著火啦!“
女孩的母親聽見聲音的時(shí)候,大火已經(jīng)燒到了房間,母親抱著女孩往外沖。無(wú)情的大火把母親的衣服都燒著了,母親顧不了那么多,只是加快兩步跑到了門口,把孩子抱到了安全的地方,這時(shí),母親的'全身已經(jīng)被大火燃燒了,最后,有人看見母親使勁跑到大火中去,消失了。
數(shù)年后,女孩長(zhǎng)大了,當(dāng)她看到別的小孩和母親一起玩的時(shí)候,女孩就會(huì)跑回家里問(wèn)爸爸:“爸爸,我的媽媽呢?我的媽媽去哪了?“
而爸爸總是說(shuō):“媽媽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方玩去了,要等到你長(zhǎng)大的時(shí)候,媽媽就會(huì)回來(lái)!
女孩從來(lái)都不相信爸爸說(shuō)的話是真的,所以,她總是不斷重復(fù)地問(wèn),希望能問(wèn)出真相來(lái),可是,無(wú)論她怎么問(wèn),爸爸還是說(shuō)得跟往常一樣,只是每一次回答,神情都會(huì)很低落。女孩好象意識(shí)到,爸爸的神情中蘊(yùn)涵著她還不明白的道理。
沒辦法,女孩只好去問(wèn)年過(guò)八十的奶奶。奶奶覺得很驚訝,為什么女孩會(huì)問(wèn)關(guān)于她母親的事情呢?
但是,奶奶又想到,遲早有一天,女孩會(huì)知道真相,不如早一點(diǎn)告訴她,不要讓她在疑問(wèn)中度過(guò)童年。奶奶將在女孩出生不久后發(fā)生的那件事告訴了女孩,奶奶抬起頭,看到女孩的臉上掛滿了淚珠,奶奶也忍不住流淚了。
女孩長(zhǎng)大以后,終于知道了母親在當(dāng)年為什么這樣奮不顧身地去救出自己,是因?yàn)橛幸环N本能——母愛。
初一敘事作文2
我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速“沖到醫(yī)院。
在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的`手,不停地安慰我說(shuō):“別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!“我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒有把我吵醒。
醒來(lái)是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題,我卻沒有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。
親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
初一敘事作文3
每個(gè)人都擁有一份親情,一份濃濃的親情,它就像薄荷糖一樣,要含在嘴里,才能夠體會(huì)到它的冰甜涼爽;它就像咖啡一樣,要加入冰糖才能品嘗到甜美,但有時(shí),也有微微苦澀……
一天放學(xué),我步履沉重地走在回家路上,明媚的陽(yáng)光照耀著我,本應(yīng)該感到溫暖,但我卻感到晴天霹靂的感覺,在我心情極其難受的時(shí)候,這陽(yáng)光來(lái)的這樣不合時(shí)宜,那溫暖我一點(diǎn)都感覺不到,我的心里,只有冰冷……
“你這是怎么搞的?數(shù)學(xué)竟連90分也考不到!”媽媽指著我生氣地喊道,“上課有沒有認(rèn)真聽?”我不敢與媽媽對(duì)視,也不敢點(diǎn)頭,只能慚愧的低下頭。
88分,多么令人吃驚的數(shù)字!已臨近畢業(yè),可我只考了88分!
“你給我好好的反省反省!”我看著媽媽憤怒的神情,心里涼了半截,媽媽從不這樣批評(píng)我,從不這樣嚴(yán)厲的批評(píng)我,我從沒看見過(guò)媽媽這樣憤怒,不敢多說(shuō)什么,拿起卷子訂正起來(lái)。
晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,朦朧間,聽見“沙沙”的筆聲,便躡手躡腳地走出房間,循著聲音的來(lái)源走去,映入我眼簾的,是令我大吃一驚的`場(chǎng)面:
媽媽正拿著我的數(shù)學(xué)考卷,專心致志地演算著我錯(cuò)的題目,與我的訂正核對(duì),訂正錯(cuò)的話就把我的錯(cuò)誤地方圈出來(lái),斟酌著最好的解題思路,準(zhǔn)備等早上告訴我怎樣做,確定全部正確后,才簽上姓名,放心的去睡覺。
“叮!叮!叮!……”鬧鐘敲了12下,12點(diǎn)了,只見媽媽揉揉眼,關(guān)好電燈,上了床。那驚醒我的12聲,為我敲響了警鐘,應(yīng)該好好孝敬母親,為了母親培養(yǎng)我所花的一點(diǎn)一滴……
母愛,如水一般,清澈;母愛,如水一般,溫柔;母愛,如水一般,純潔……
母愛似水。
初一敘事作文4
此人身著一邋遢破舊之衣,剛一出場(chǎng),便惹得臺(tái)下賓客哄堂大笑、前俯后仰。
過(guò)了一會(huì)兒,才漸漸平靜下來(lái),賓客臉上慢慢卸下笑意,換上一片肅然之色。正當(dāng)這氣氛稍顯壓抑之時(shí),忽的,臺(tái)上燈火盡滅,如置身于地窖之中,伸手不見五指。緊接著傳來(lái)一陣?guó)Q叫,便見臺(tái)上早已豎起一支公雞模樣的小皮影,“咕咕咕”的不停在打鳴。又一會(huì)兒,只見一群馬兒狂奔而來(lái),鳴啼之音響徹云霄,伴著卷卷風(fēng)聲與漫漫黃沙聲,令人聞之色變。果不其然,馬背上的人身著鎧甲鐵衣,豎起旗子兵器,向一方駛?cè)ァY康?,聞得一陣刀劍交合之聲,與如許激烈的吶喊聲,還有擂鼓的“咚咚”。將軍戰(zhàn)士皆穿梭于刀光劍影之中,刀劍碰撞聲、旁人吶喊聲、將士擊鼓聲,打成一片。在場(chǎng)賓客無(wú)一不瞠目結(jié)舌,離席站立。
許久,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,只余下點(diǎn)點(diǎn)凱旋之音,動(dòng)人心弦、感人肺腑。賓客們也都回到了座位上,稍稍正了正身姿。而當(dāng)那高超之人出現(xiàn)之時(shí),全場(chǎng)頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
初一敘事作文5
天空中飄下來(lái)一絲絲斜斜的雨,像牛毛一般,密密地斜織著,把我的思緒從冗雜的作業(yè)中吸了過(guò)去,我放下了筆,心潮澎湃起來(lái)。
干燥了許久的空氣,泛起一絲絲濕潤(rùn),我的心,也微微濕潤(rùn)起來(lái)。初中近一年的學(xué)習(xí),將我悶得頭暈?zāi)X脹。每日躋身于成績(jī)的海洋中,我早已耐不住老師的批評(píng)、父母的責(zé)備,和與同學(xué)相處的'勞累了。我已茫然而不知所措,急切地想逃出這片海洋。
雨越下越小,漸漸地,我的心平靜下來(lái);仡櫼谎郛嫕M鮮紅的大叉號(hào)的試卷,我想起了媽媽在我小時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),想起了小學(xué)老師對(duì)我寄予的厚望,想起了小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上老師的贈(zèng)言,同學(xué)們真誠(chéng)的祝福,想起了奶奶使我心煩的那句“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”再不腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),我,將如何面對(duì)他們?
這時(shí),雨停了,我的思緒也被拉了回來(lái)。我走回桌前,拿起筆,又埋頭寫起來(lái)。
初一敘事作文6
我們的班級(jí)是一個(gè)把友愛和奉獻(xiàn)完美結(jié)合的班級(jí),是一個(gè)優(yōu)秀的集體,一個(gè)溫暖的家。在這個(gè)家里有46個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都代表著一種朝氣,詮釋著這樣一個(gè)青春似火的歲月。我們班的男生有24個(gè),女生也有22個(gè),我們?nèi)嘁还?6人。我們班男生簡(jiǎn)直就是氣宇軒昂!我們班女生也是英姿颯爽!在這里,有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維,但少年的心靈息息相通,青春的脈絡(luò)緊緊相連。
這個(gè)大家庭中,在班長(zhǎng)童蘊(yùn)田,副班長(zhǎng)朱玉昊的帶領(lǐng)下,我們參與各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)習(xí),中陳奕林是“學(xué)霸”級(jí)人物,帶領(lǐng)我們你追我趕,你學(xué)了這樣多的知識(shí),我要比你學(xué)更多的知識(shí)。在競(jìng)爭(zhēng)中又伴著和諧,有激烈的討論,有耐心的講解,有經(jīng)驗(yàn)的交流,有共同的進(jìn)步。在這個(gè)溫暖的大家庭里生活委蔡卉妍,郭佳妮,勞動(dòng)委劉梓岳,朱天競(jìng)永遠(yuǎn)是一道用友愛編織的風(fēng)景線。在遇到困難時(shí)候,他們的傾心的相助會(huì)使每一位有心的.同學(xué)看在眼里,那是一種從心里流露出來(lái)的真誠(chéng)和友善以及無(wú)私的付出。幾位老師像辛勤的園丁,無(wú)微不至的照料者我們這些小樹苗;我們?cè)诠餐ο,班?jí)被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣的干凈,紀(jì)律總是那么良好;叵肫鹉翘飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì),我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),個(gè)個(gè)奮勇拼搏。李澤剛同學(xué)還打破了一項(xiàng)項(xiàng)學(xué)校記錄。
徜徉在花季里的46個(gè)同學(xué)有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢(mèng)想,用青春和勤奮在開拓著未來(lái)。再過(guò)兩年,我們都會(huì)插上騰飛的翅膀,去尋找自己的理想!
初一敘事作文7
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)。放學(xué)了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話的.圓溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說(shuō):“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后,伴著一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“詠琪收”這三個(gè)字,我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時(shí),我與他并沒有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對(duì)我。這有可能嗎?一連串的問(wèn)號(hào)困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少。于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信,自責(zé)地傻笑,覺得自己好無(wú)了聊——“你好!星期六上午,縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個(gè)愉快的周末!
初一敘事作文8
告別了開春的微涼,迎來(lái)了春日和煦的陽(yáng)光,新的一年又到來(lái)了!每當(dāng)看到一株株蒲公英漫天飛舞,總會(huì)憶及家鄉(xiāng)童年的蒲公英山和那清澈的溪水,溪水旁的蒲公英花田,和花田里旭日般的笑臉。
那年開春,我如往常一樣,隨著家人一起來(lái)到坐落在群山之間的家鄉(xiāng)。由于村路狹窄,仍然是步行進(jìn)入,年僅五歲的我開心極了,又一年開春,我們的約定再一次即將兌現(xiàn)!拜訪完家中年歲已高的長(zhǎng)輩,全家人便開始準(zhǔn)備美滋滋的晚飯,我趁長(zhǎng)輩們不注意,一路快走出了村,在鄰村的河畔,我又一次找到了在橋上賞風(fēng)景的她。我大聲叫到:“旭馨!”女孩回過(guò)頭來(lái),又是那暖如朝陽(yáng)的微笑。沒錯(cuò),她就是我的好朋友——孟旭馨。
與往年一樣,旭馨身著白色的黃點(diǎn)裙,一雙純黑色的亮眸,高挺的鼻子,一頭亮黑色的`頭發(fā)如瀑布一樣傾瀉在身后,與往常不一樣的是,她沒有穿鞋!我奇怪地問(wèn)道:“你怎么不穿鞋啊?!”她干脆的回答:“應(yīng)為每一次總會(huì)把新鞋子弄臟,所以我直接不穿啦!”我大笑起來(lái),拉著她的手奔跑過(guò)田野,翻越了大半個(gè)山,終于來(lái)到了來(lái)到不為人知的后山仙境!
穿過(guò)一個(gè)洞穴,眼前豁然開朗!近處,遍地的野菊花在這片無(wú)人打擾的凈土上生長(zhǎng)著,清澈的溪水靜靜的流淌著。遠(yuǎn)處,小溪的另一頭,則是如雪的蒼白,那是一片蒲公英田!這是人們不為人知的后山,我和旭馨的天堂!我們大叫一聲,飛奔著,突然,腳下一滑,雙雙滑下了山坡。等我好不容易爬起來(lái),看見旭馨身上全是泥,很不給面子地大笑起來(lái)。旭馨看起來(lái)氣得不輕,手一抹臉,看了看,也跟著大笑起來(lái)。剎那間,寧?kù)o的后山被一陣陣清脆的笑聲打破,就連這漫山的野菊也開得更加有生命了!
笑累了,我們挽起裙邊,踏過(guò)清澈的小溪,來(lái)到了蒲公英花田!夕陽(yáng)慢慢下沉,天氣開始轉(zhuǎn)涼,春風(fēng)柔和地拂過(guò)蒲公英花田,一株株蒲公英的種子緩緩升起,隨風(fēng)飛揚(yáng),我高興地站起來(lái),大叫:“下雪嘍!”旭馨看著漫天飛舞的蒲公英,開心得笑起來(lái)!
夜晚降臨,漫天的繁星顯得格外的璀璨!終于到了離別的時(shí)候,我吞吞吐吐向旭馨講起了我可能以后不能再來(lái)的事。她愣了幾秒,勉強(qiáng)扯出一個(gè)微笑“人生本就有聚有散,如果你想我,就看看蒲公英吧!”我沒有出聲,可旭馨眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了!最終,她一句話也沒說(shuō),飛奔著消失在了無(wú)邊的鄉(xiāng)村路上。
五六年過(guò)去了,我走到山坡上,現(xiàn)在回想起來(lái),旭馨應(yīng)該是不想讓我看到她的眼淚吧!她一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩!我微微一笑,隨地坐下,望著滿天繁星,感受春日的氣息。一陣微風(fēng)拂過(guò),蒲公英的種子伴著陣陣春風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。
初一敘事作文9
有些歌,聽著聽著就厭煩了;有的人,走著走著就散了。
——題記
‘千金難買是朋友,朋友多了路好走!弦恢笔幯。是的人生得一知己足矣。朋友是你這一生中最好的搭檔,是最能理解你的一個(gè)人。
朋友如同一片清新綠葉,在你煩悶時(shí)總回個(gè)你扇起一陣清爽的微風(fēng)。。一個(gè)人走在回家的路上,一會(huì)兒走走,一會(huì)兒停停,已不知去向。今兒家里沒人,母親回老家去給我的祖母祝壽,留下了單獨(dú)的我,和一個(gè)寂靜的屋子。可今天卻又是我的生日啊,你們?cè)趺茨苓@要啊。此時(shí)的我以控制不住眼睛的想法,兩顆晶瑩的淚珠從臉頰旁悄然滑下。
我已無(wú)心再回家面對(duì)那個(gè)寂靜的屋子了,一頭往教室中跑去,迎面卻撞來(lái)了你,我倆撞了個(gè)滿懷,你驚奇的望著我,’怎么了、‘一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)突然浮起。’沒,沒什么!铱焖俚貙⒀蹨I擦干凈。正想走回教室,可你卻緊緊的抓住我的手不放,非要問(wèn)出個(gè)所以然才肯罷休,可我卻不敢正視你。
你又窮追不舍,我便說(shuō)出了原由,你一句“對(duì)不起”激起了我的心,然后又是一句“happybirthdaytoyou”。我哭了。你是今天第一個(gè)向我說(shuō)生日快樂,你把我的眼淚擦掉,拉著我前行。
朋友如同一杯甜水,在你嘗到苦水時(shí),迎面又接到一杯甜水。一個(gè)人趴在課桌上,淚水無(wú)情地流著,流著,手上緊緊握著的試卷已面目全非,又是一次重重的打擊,使得筋疲力盡的我已受不住了,那一道又一道的紅叉和刺眼的分?jǐn)?shù)已徹底把我的心擊碎了,再也無(wú)法補(bǔ)救。窗外灰蒙蒙的天空使得我無(wú)法呼吸,你們一次又一次來(lái)到我座位前安慰我,可我就如同一只折翼了的小鳥一般,已不能在蔚藍(lán)的'天空中再次飛翔。你迎面走來(lái),先是我倆對(duì)視,然后你又把我拉到外面。“哭,沒有用。這次失敗了,下次努力,記住,這一次不能代表未來(lái),未來(lái)掌握在我們手中,只要加油,不放棄,相信你能行。”
陽(yáng)光透過(guò)樹枝,透過(guò)指縫,一束溫暖的氣息透入心中。
朋友如同無(wú)怨無(wú)悔的收聽機(jī),不管你怎樣說(shuō),他們都真誠(chéng)地收聽著。心事重重的我對(duì)所有一切都感到不滿,此時(shí),只想尋找一個(gè)人,一個(gè)能聽自己述說(shuō)的人,我目光呆滯地望著外面,你們卻一下子把我給拉出了教室,面對(duì)你們的真誠(chéng),我口面上說(shuō)的是“你們很煩呀!辈还芪沂窃趺凑f(shuō),你們?nèi)砸恍囊灰獾芈犞野讯逊e如山的東西一件一件給取了出來(lái),你們很開心,我也是。
擁有朋友,真好,不管是苦是甜,都與我一起分擔(dān)。
散去的僅僅是表面的,抹不掉的卻是內(nèi)心的獨(dú)白。
初一敘事作文10
麥格是一個(gè)風(fēng)靡全網(wǎng)絡(luò)的一款作文軟件,我也沉迷進(jìn)了這款軟件,平時(shí)也比較喜歡寫作文,有了這個(gè)軟件,我就可以大顯神威了,所以我和喜歡這款軟件,讓我給大家分享一下用麥格的好處吧。用麥格好處多的很,主要就是可以把自己最欣賞的作文給大家看,讓大家一起欣賞,成為大家心里的寫作達(dá)人,作文給全球的麥格使用者觀看,這樣的話再也不用擔(dān)心自己的作文只能給老師看了,不用把自己費(fèi)了好大勁學(xué)的作文無(wú)人欣賞啦。用麥格再也不用上百度上去搜索好詞佳句了,因?yàn)樵谶@里所有的好詞佳句都可以被摘抄,所有別發(fā)表的作文都是有個(gè)路作文高手千審萬(wàn)審才通過(guò)的,所以這里的所有作文都是好作文,還可以在這里找到興趣相同的`小伙伴,一同商討寫作的快樂與難點(diǎn)。
用麥格還可以練習(xí)寫作者的的字能力讓你在不知不居中成為打字高手,寫的作文越多打字能力越強(qiáng)。最后成為一個(gè)作文寫得好的的字有快的學(xué)生,等然這款軟件也并不是只針對(duì)有學(xué)生的,他是對(duì)全部年齡段的任務(wù)先開放點(diǎn)的。
所以說(shuō)用麥格是一個(gè)明智的選擇,我也將繼續(xù)走著一條寫作之路的,希望各位同仁多多關(guān)注我這個(gè)初中生。
【初一敘事作文】相關(guān)文章:
初一敘事作文02-04
初一敘事作文:我的危機(jī)故事02-17
初一敘事作文:照片里的故事02-17
精選敘事作文05-11
敘事作文11-22
敘事的作文12-20
敘事作文精選范文05-08