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以向日葵為題的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的以向日葵為題的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
上個(gè)星期六,我把我那盆向日葵拿到課室,因?yàn)槁犝f中午放學(xué)時(shí)宿舍會(huì)關(guān)門,不能回去,所以一早就把它拿到課室去。
把向日葵帶到課室去,對(duì)于向日葵來說,課室是個(gè)非常危險(xiǎn)的地方。放在儲(chǔ)物間里的話,有的同學(xué)不知道是因?yàn)槎嗍诌是嫉妒,總喜歡把別人長(zhǎng)得高的向日葵折斷或拔掉,而且問了也沒人承認(rèn)。所以,我只有把它放在我的腳邊,并隨時(shí)保護(hù)它。
前三節(jié)課它都在我的保護(hù)下安然無恙,可到了第三節(jié)課下課時(shí),我因?yàn)槿チ艘粫?huì)兒洗手間,回來后,發(fā)現(xiàn)我的向日葵中的一棵折斷了,而且還是長(zhǎng)得最長(zhǎng)的,最高的一棵。我立刻火冒三丈,向站在身旁的一些人打聽是誰干的,卻沒有一個(gè)人知道。我只好強(qiáng)忍心中的那把火,繼續(xù)上課,但上課上到一半時(shí),我的腳不小心踩到我的向日葵,心頭馬上涌出“慘了”兩個(gè)字。我立刻彎腰去看它,令人心痛的場(chǎng)面出現(xiàn)在我的面前,本已折斷的那一棵竟被我連腰踩斷了,還有一棵也快被我踩斷似的。我心跳加快,不知道如何是好,身上不停地冒汗,就像我不小心殺死了兩個(gè)人似得。老師在上面說什么我都聽不進(jìn)去,感覺好像熱窩上的螞蟻,久久都不能平靜。但一條生物知識(shí)讓我稍微平靜一點(diǎn),我把那棵斷了的向日葵的下部連根拔起,把有葉子的那端直接插在濕土中,這樣可以讓它長(zhǎng)出新的根,我抱著一絲希望,只要他能活下去就行了,上帝保佑!
我沒有把它拿回家,讓它自己在課室里靜養(yǎng)。果然不出所料,這個(gè)星期天我回來時(shí),它真的長(zhǎng)出幾條新根了,并存活了下來,但還有一棵還是難逃一死。
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