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再見(jiàn)不再見(jiàn)初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的再見(jiàn)不再見(jiàn)初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)校園的大門(mén)從我的視野中逐漸消失；當(dāng)眼前熟悉的建筑慢慢變得陌生；當(dāng)淚水充斥了眼眶，使眼前的景象模糊一片，我心里默念：再見(jiàn)。
知道要轉(zhuǎn)學(xué)的事情后，我是一萬(wàn)個(gè)不情愿。但無(wú)奈，個(gè)人的想法左右不了現(xiàn)實(shí)的逼迫，終于，這是我在這個(gè)學(xué)校呆的最后一天了。
微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著校園中的楊樹(shù)葉，竹林小徑上的笑聲還在我耳邊回響，操場(chǎng)上那為比賽加油的歡呼聲還在我腦海喧鬧。真的，一年已經(jīng)過(guò)去了嗎？時(shí)間真是無(wú)情，把這一切都統(tǒng)統(tǒng)帶走了，現(xiàn)在又要帶走我所熟悉的一切。
最后一節(jié)語(yǔ)文課，我已控制不住自己的感情，淚水不受我的控制“啪嗒”一聲落在課本上，我慌忙閉上雙眼。同學(xué)們都疑惑地看著我。我拼命抑制著自己的淚，肩膀開(kāi)始微微發(fā)抖，再也忍不住，淚水順著臉頰流了下來(lái)，流進(jìn)嘴里，咸咸的。
課后我向語(yǔ)文老師道別，我平時(shí)最愛(ài)聽(tīng)她的課，她并不嚴(yán)厲，可授課非常生動(dòng)，就連班里出了名的淘氣鬼都在她的課上安安靜靜地聽(tīng)講。我說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)后，她那慈祥和藹的臉上也露出了一絲難過(guò)與不舍。她拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“我相信你能學(xué)好語(yǔ)文的。”我分明看見(jiàn)她的眼圈已經(jīng)發(fā)紅，扶在我肩上的手也緊了緊，聲音似乎與平常也不同了。也許每個(gè)人都不喜歡離別吧。我的眼淚又一次涌進(jìn)眼眶。我不想久留，道別去收拾東西。
校園門(mén)口，全班同學(xué)都站在那里，我一個(gè)個(gè)和他們擁抱告別。微風(fēng)依舊吹著，成排的楊樹(shù)的樹(shù)葉像在和我揮手道別。相處了一年的我們，就要在這第一次見(jiàn)面的地方分別。你們每一個(gè)人的性格脾氣，你們給我留下的每一點(diǎn)回憶我都會(huì)珍藏在心里。
鳥(niǎo)雀在喳喳唱著歡樂(lè)的樂(lè)章，和著校園內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲，一切都是如此祥和、美好�？晌覀冃闹�，都含著深深的不舍�；仡^望一眼熟悉的校園，依然是我熟悉的樣子：大大的綠茵場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谏象w育課，小花園里有美術(shù)老師組織同學(xué)在寫(xiě)生，亭子旁的草地上，有同學(xué)為生物課在采集標(biāo)本……淚水又涌進(jìn)我眼眶，我狠下心，扭過(guò)頭，坐進(jìn)爸爸的車?yán)�，回頭向同學(xué)老師揮手道別。他們似乎丟掉了別的表情，臉上全被不舍填的滿滿的。人群里沒(méi)有別的聲音，很多人都紅了眼眶，嘴里說(shuō)著再見(jiàn)。
看見(jiàn)這一幕的我再也控制不住自己的感情，淚水奔涌而出，像洪水一樣勢(shì)不可擋。他們說(shuō)的是再見(jiàn)，可這一別，不知何時(shí)才能再相見(jiàn)，也有可能……再也不會(huì)見(jiàn)了。
當(dāng)熟悉的校門(mén)從我眼前消失，我的淚還是在流，止也止不住。媽媽終于看不過(guò)去，說(shuō)：“你們就算是看不見(jiàn)對(duì)方也能用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系啊，朋友會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友�！�
我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，是啊，就算看不到，心還是在一起的。同學(xué)一年，我們的心都是緊緊相連的，你們會(huì)在身后默默地激勵(lì)著我、支持著我，給我向前的動(dòng)力。
再見(jiàn)，同學(xué)們，老師們，還有我所熟悉的一切。不再見(jiàn)，我會(huì)帶著你們留給我的回憶，把它當(dāng)成動(dòng)力，勇敢地向前！
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