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時(shí)間高三作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的時(shí)間高三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間高三作文1
時(shí)間總是一個(gè)很美妙的東西。
以前的時(shí)候看愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇幻仙境的時(shí)候，第二部好像就是關(guān)于時(shí)間的。假如時(shí)光能夠停留或扭轉(zhuǎn)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中很多故事都給我們不一樣的印象和震撼。
假如你一直都生活在其他的幻想里面，那么你就不會(huì)覺(jué)得原來(lái)所有的景象都跟我們有了不一樣的代替之處，你好像一直都在這樣的'場(chǎng)景之下去，沉迷于這些不一樣的故事情節(jié)，因?yàn)槟阋恢倍荚诋a(chǎn)生著各種各樣的幻覺(jué)，所以你會(huì)感覺(jué)非常真實(shí)，所有這一切都是在別人眼中看著你自己所不能感同身受的。
我曾經(jīng)想象過(guò)在以前的時(shí)候我們都是說(shuō)和時(shí)間賽跑，這是一種怎樣的概念？也許在某種程度上我們只是為了形容他是一個(gè)很正能量的東西，但實(shí)際上真正較真的去談，沒(méi)有人可以真正和時(shí)間去賽跑的。
好像以前學(xué)習(xí)那些神話故事，夸父追日簡(jiǎn)直就是不可想象，但是那作為神話故事也有著它自己特殊的神話色彩，對(duì)于我們而言有著激勵(lì)意義，但是絕對(duì)不能把他們完全運(yùn)用在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，因?yàn)槟鞘遣磺泻蠈?shí)際的。也許我們偶爾會(huì)回憶起以前自己的幼稚，是我也許會(huì)覺(jué)得那些其實(shí)都沒(méi)有什么意義，就好像一片空虛。
每一次我們談?wù)摰臅r(shí)候，也會(huì)覺(jué)得這一切都有些不可思議吧。
然而珍惜時(shí)間對(duì)于我們而言卻是一個(gè)永恒的話題，就好像看電視也是一樣，讀書(shū)也是如此。
時(shí)間高三作文2
但是我一直在想，時(shí)間長(zhǎng)了之后可能這些東西都能夠慢慢的去鍛煉，就算你在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中沒(méi)有學(xué)到更多的東西，你也應(yīng)該知道這些應(yīng)付，其實(shí)都只不過(guò)是應(yīng)付別人在欺騙你自己。
也許這樣的應(yīng)付能讓你得到更多的東西，但是這一切都是得不償失的，倒不如好好利用這樣的機(jī)會(huì)來(lái)提高自己。
就好像如果一直以來(lái)你都采取這樣的狀態(tài)來(lái)應(yīng)付生活，應(yīng)對(duì)別人的話也許你根本就不會(huì)從這樣的過(guò)程當(dāng)中得到什么意義和價(jià)值。他們的說(shuō)法，就不一定是正確的，你現(xiàn)在已經(jīng)是成年人了，應(yīng)該有自己獨(dú)立思考的能力。
其實(shí)我們誰(shuí)都不能否認(rèn)，在生活當(dāng)中確實(shí)有很多搞笑的環(huán)節(jié)。那些環(huán)節(jié)確實(shí)能為你的生活增加趣味兒，但是卻不能成為維持你生活中的愛(ài)的唯一一種狀態(tài)。
你應(yīng)該在漫長(zhǎng)的.人生道路上，給自己找點(diǎn)正經(jīng)的事情做，不管是為了圖錢(qián)還是圖物質(zhì)還是凸精神方面的利益，這些都是有用的。
畢竟你在做一件事情之前有了一個(gè)合理的動(dòng)機(jī)。
而且我們一直都喜歡積極上進(jìn)的人，不管他曾經(jīng)犯過(guò)什么樣的錯(cuò)誤，只要她已經(jīng)改邪歸正，就可以。
時(shí)間高三作文3
無(wú)聊的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢，看時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流過(guò)，去不知道自己到底在做什么。我不知道自己的目標(biāo)在哪兒，也不知道自己的理想在哪兒，每天就這樣渾渾噩噩的過(guò)著。
校園里最近種了許多的香樟樹(shù)，看過(guò)許多文章都都有寫(xiě)過(guò)大片大片的香樟樹(shù)陰，在香樟樹(shù)下的一個(gè)個(gè)刻骨銘心故事。總會(huì)想什么時(shí)候我也能在香樟樹(shù)下發(fā)生一些不會(huì)忘記的'故事呢？可看看，那些樹(shù)還很小，應(yīng)該會(huì)等很久吧，3年，5年，10年亦或是20年，我也不知道。
暑假在外畫(huà)畫(huà)的一個(gè)多月，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人做所有的事，我不再依賴(lài)任何人。那個(gè)時(shí)候我才知道，沒(méi)有什么是不可以一個(gè)人的，原來(lái)一個(gè)人的生活我也可以過(guò)的很好。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流過(guò)，進(jìn)入高三的生活，并沒(méi)用我想的那么讓人喘不過(guò)起來(lái)。我每天依舊很輕松的過(guò)，也許很都人會(huì)覺(jué)得我沒(méi)救了。只有我自己知道自己心里想的什么，在他們的眼里我從來(lái)都不是個(gè)好學(xué)生，好孩子。我知道，我是。但我的成績(jī)給我下了壞孩子的定義。
喜歡陽(yáng)光的孩子會(huì)是孩子嗎？
只有陽(yáng)光才能讓我覺(jué)得溫暖，讓我忘掉所有的不愉快。有時(shí)候，我想，我要是一株陽(yáng)光下的向日葵多好，每天在陽(yáng)光下健康的生長(zhǎng)著，只要有陽(yáng)光的日子就是幸福的；又或者過(guò)完今天又期待著明天的陽(yáng)光。
那樣的話，也有個(gè)希望讓自己期待。
高三，我的生活將會(huì)這樣繼續(xù)下去，我也會(huì)為自己的理想努力。
回頭看看，時(shí)間真的很殘酷，改變了一個(gè)又一個(gè)的靈魂！
時(shí)間高三作文4
有人喜歡早晨的時(shí)光，看著太陽(yáng)照亮大地時(shí)的希望跟光芒，有人喜歡午后的時(shí)光，悠閑自在，泡一杯熱茶，捧一本閑書(shū)，時(shí)間充足，還可以小憩一會(huì)，真的是愜意到心坎里了。有人喜歡午夜的寧?kù)o，一個(gè)人靜靜的思考人生。最近的我，卻獨(dú)愛(ài)晚上睡覺(jué)前，躺在床上拿著手機(jī)寫(xiě)作文的這段時(shí)間。
今年的冬天冷的過(guò)分，家里的.暖氣卻不是很暖。早早的，如若沒(méi)什么事，我卻真的愿意早早的躺在暖暖的被窩里。最近的生活有些頹廢，生活總是讓人煩躁，卻總可以在這個(gè)時(shí)候讓我的內(nèi)心得到片刻的寧?kù)o。看著手機(jī)上的小字一行行的成文，把自己想象成一位偉大的作家，用文字來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的人生，那該是怎樣的一種傲然。
雖然，現(xiàn)實(shí)中，我還是那個(gè)小小的我，距離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，距離生活越來(lái)越近，可是，我愿意讓這段時(shí)間過(guò)得充實(shí)起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，如果我困了，就可以閉上眼睛睡一個(gè)早覺(jué)，如果能做上一個(gè)甜蜜的好夢(mèng)，真的是再好不過(guò)了。那么，就連睡覺(jué)，我想我一定是笑著的。因?yàn)閴?mèng)里，沒(méi)有太多的白天的煩惱跟憂(yōu)愁。
也許有人會(huì)說(shuō)，你那是逃避生活�？墒�，我想說(shuō)，面對(duì)又能怎樣，逃避又如何。一天中，也只有這個(gè)時(shí)候，能讓我可以靜下心來(lái)寫(xiě)作，靜下心來(lái)讓自己有點(diǎn)收獲。那么，這樣的時(shí)間，還不該被稱(chēng)贊嗎？
時(shí)間高三作文5
神界上宮殿里的四角是由灰白色的大理石柱支撐，在徐風(fēng)中沉穩(wěn)靜謐。大理石柱之間的石階上垂著朦朧的紗幔，任清風(fēng)拂過(guò)，那薄紗婆娑揚(yáng)起，銀色的紗與太陽(yáng)的光華交相輝映，顯出五彩的斑斕的水邊一位面容十幾歲模樣的女孩正在玩水，乎然遠(yuǎn)處一個(gè)十分英俊的男人邊走邊叫“夢(mèng)菲兒，夢(mèng)菲兒，東方和西方又要相互視察對(duì)方的民情了，你要向上帝請(qǐng)求嗎？”她迅速穿上鞋子回答那個(gè)男子說(shuō)：“唉！達(dá)納特斯，我不想去東方，聽(tīng)說(shuō)那里的凡人都很厲害的我是要去了他們一定認(rèn)出我，不好玩�！薄澳悴灰獡�(dān)心嗎，我有方法�！�
只見(jiàn)男子拿出了一個(gè)十分精致的香包�！澳氵@是干什么嗎？”“這是隱藏身份法器，凡人就是有再高法力也沒(méi)辦知道我們神的`身份了�！蔽铱紤]一下就點(diǎn)頭答應(yīng)了。閻對(duì)說(shuō)我：“你去對(duì)上帝請(qǐng)求時(shí)，一定把你在東方的名字問(wèn)來(lái)�！笨苫卮鹚麉s是一片寂靜。神界的大殿上夢(mèng)菲兒已經(jīng)向上帝請(qǐng)求了，上帝同意了并為夢(mèng)菲兒取了一個(gè)十分動(dòng)聽(tīng)東方名字叫姚惠儷，我就去到東方的凡界了。（因劇情需要下面就用姚惠儷來(lái)稱(chēng)呼夢(mèng)菲兒）
“沒(méi)想到東方的凡界好大呀！有許許多多好玩好看的，這達(dá)納特斯沒(méi)騙我呀�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)，突然一輛馬車(chē)疾速跑快要撞上我了，我嚇并沒(méi)有躲開(kāi)，咻—一聲當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)一個(gè)一表人才的男子映入我眼中，時(shí)間好像在那刻停止了。
時(shí)間高三作文6
今年大年三十的時(shí)候，我們?nèi)胰伺d致勃勃圍在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
忽然電視上播放了一首歌，叫《時(shí)間都去哪兒了》，聽(tīng)著聽(tīng)著，我看到一直在干家務(wù)的媽媽熱淚盈眶了。我很好奇地看著媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”爸爸說(shuō)：“兒子，你媽媽感動(dòng)得都流淚了，時(shí)間去哪里了呢？媽媽的時(shí)間都花在你們身上了……”我茫然地望著眼眶紅紅的媽媽?zhuān)南耄骸皶r(shí)間不是一天一天過(guò)去了嗎？能去哪兒呀？媽媽為什么會(huì)聽(tīng)著歌就傷心了呢？”
春晚還在繼續(xù)，可媽媽一直沒(méi)閑下來(lái)過(guò)，她一會(huì)兒幫弟弟洗澡換衣服，一會(huì)兒幫我洗水果拿零食，一會(huì)兒又把我們換洗的衣服都洗好，一會(huì)兒又把我們正月初一穿的新衣服都放在床頭……媽媽像一只停不下來(lái)的陀螺，不斷地為我們兄弟倆忙這忙那，爸爸又問(wèn)我：“兒子，你難道還不知道媽媽的時(shí)間去哪兒了嗎？”
哦，我終于懂了，媽媽的時(shí)間都去哪里了，媽媽為了我們兄弟倆日夜忙碌，她的時(shí)間都用在了我們身上，她既要關(guān)心我們的身體，又要關(guān)心我們的`學(xué)習(xí)，她的愿望就是我們能快樂(lè)、安全、健康地成長(zhǎng)�？蓩寢屗约簠s慢慢變老了，她還悄悄地讓爸爸拔去了她頭上新長(zhǎng)出來(lái)的白頭發(fā)……
媽媽?zhuān)瑑鹤佣恕?/p>
時(shí)間高三作文7
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí);一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰……時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很珍貴的，我們要珍惜時(shí)間。
人生短暫，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只有在短暫的人生中，多做一些有意義事才能更好的體現(xiàn)人生的價(jià)值，所以珍惜時(shí)間，對(duì)于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有重要的'意義。
我們常常說(shuō)要珍惜時(shí)間，可是時(shí)間就是那么多，到底該怎么珍惜時(shí)間呢?
首先，珍惜時(shí)間就應(yīng)該提高辦事效率，辦事效率提高了，就會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。就拿我自己來(lái)舉例吧，以前我背課文總是花上一兩小時(shí)，，一邊背課文，一邊看電視或聽(tīng)音樂(lè)，覺(jué)得自己一心可以二用，美的不得了。可是現(xiàn)在上了初三，學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊張，作業(yè)越來(lái)越多，再背課文用上一兩個(gè)小時(shí)，那做作業(yè)就得熬夜了。于是我就壓縮背課文的時(shí)間，專(zhuān)心致志的背下來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)就能完成，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的學(xué)習(xí)效率是那么低。長(zhǎng)此以往，我得浪費(fèi)多少時(shí)間呀!
其次，珍惜時(shí)間就要合理地利用時(shí)間，能更好得利用瑣碎時(shí)間。魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的�！薄澳挠惺裁刺觳牛也贿^(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上了”。所以真正懂得和安排時(shí)間、合理利用瑣碎時(shí)間的人才是真正珍惜時(shí)間的人!
你想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧，那就珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間高三作文8
隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越知道時(shí)間的寶貴。小時(shí)候盼著時(shí)間過(guò)快點(diǎn)，自己快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，又希望時(shí)間過(guò)得慢些，讓父母慢慢老去。在網(wǎng)上看到一句話，覺(jué)得有些道理，你成長(zhǎng)與成功的速度，一定要趕上父母老去的速度。都說(shuō)三十而立，可現(xiàn)在能做到三十而立的人又有多少。時(shí)間是無(wú)情的，它總不會(huì)停歇。
上學(xué)的時(shí)候，愛(ài)玩，總把老師留的作業(yè)放到最后一刻才去做。讀研究生時(shí)，經(jīng)常是白天玩，晚上玩，深夜通宵去做老師留的作業(yè)，早晨直接去上課。那時(shí)候年輕身體好，換做現(xiàn)在，肯定是吃不消的。這是拖延癥，總把事情拖到最后一刻去做。拖延癥是因?yàn)閷?duì)時(shí)間的管理沒(méi)有做好，沒(méi)有合理的分配時(shí)間。要想利用好時(shí)間，必須對(duì)時(shí)間做合理的.規(guī)劃，什么時(shí)間做什么事，每件事要多長(zhǎng)時(shí)間。做好合理的規(guī)劃后，嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行�，F(xiàn)在過(guò)得每一天都是余生中最年輕的一天。所以，我們應(yīng)珍惜當(dāng)下，過(guò)好當(dāng)下。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)還未到來(lái)，我們能掌握的就是當(dāng)下。
時(shí)間會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越成熟，面對(duì)困難與挫折越來(lái)越從容。時(shí)間的力量是偉大的，別人帶給我們的傷口，時(shí)間總會(huì)幫我們把它愈合。我相信時(shí)間會(huì)讓我變得越來(lái)越強(qiáng)大，我會(huì)珍惜好當(dāng)下的時(shí)間，做好眼前的事，這樣才能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
時(shí)間高三作文9
我的時(shí)間都去哪兒了，為什么一去不復(fù)返，有人偷走了他們嗎？那是誰(shuí)，又藏在何處？是它們自己偷偷溜走了嗎？現(xiàn)在又到了誰(shuí)那里呢？
我不知道上帝給了我多少時(shí)間，但我的時(shí)間沙漏里的流沙確實(shí)是漏掉了許多許多。
一天，同學(xué)問(wèn)我的時(shí)間大部分都用來(lái)干嘛了。我一驚，仔細(xì)回想了下后，不由慚愧的臉紅了，因?yàn)槲业臅r(shí)間除了上學(xué)，大部分用在起床，吃飯，玩耍，睡覺(jué)等之中度過(guò)，而他們的時(shí)間卻被自己安排的秩序井然，毫無(wú)浪費(fèi)。
時(shí)間啊，你是一個(gè)時(shí)而懂事、時(shí)而調(diào)皮的孩童，而我就是你的主人。當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，你便調(diào)皮地從我疑然的雙眼前走過(guò);當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，你便伶伶俐俐地從我溫暖的被窩旁邊飛過(guò);當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，你卻把腳步放得又輕又慢，生怕把我吵到。
時(shí)間啊，你是一座鐵塔，高大的令我爬不上去;你是水，一遍又一遍地灌澆著我這個(gè)翠苗，一次又一次地讓我接受你的洗禮;你是風(fēng)，想抓也抓不住;你是一根權(quán)杖，巨大的威力使我懼怕，怕你用你那權(quán)威來(lái)治我。
時(shí)間啊，你可否走的不要那么匆忙，讓我的.童年長(zhǎng)久一點(diǎn)，讓我的時(shí)間沙漏流的慢一些，如果你能慢些，我可以將一切擲與你，但那是不可能的。
時(shí)間啊，當(dāng)我走在人生的道路上，回頭看我所留的痕跡，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，我何曾留著游絲樣的痕跡呢？
我的時(shí)間都去哪兒了，它猶如一支箭，眨眼便消失的無(wú)影無(wú)蹤;猶如一匹馬，與我賽跑;又如同我的生命，永不回頭。時(shí)間啊，你可真是讓我又愛(ài)又恨。
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