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以有限為話題的作文（精選5篇）
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編整理的以有限為話題的作文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
以有限為話題的作文1
每個人的生命只有一次，而且很有限很容易消逝。生命就像一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間就飄過去了；生命就像一束光，遲早會消失的。所以我們要在有限的生命里演繹出精彩而又神奇的世界，讓有限的生命煥發(fā)光彩。
為了讓有限的生命煥發(fā)光彩，我們必須珍惜生命，而珍惜生命，就意味著珍惜時間。富蘭克林有這樣一句話：“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時間，因?yàn)闀r間是組成生命的材料�！崩速M(fèi)時間的人就等于在慢性自殺。陶侃曾這樣說過：“逸游荒僻，生無益于死，死于聞于后，是自棄也�！碧拼笤娙死畎自叱骸熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復(fù)返。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雨�！眮砀袊@時間的流失。
古今中外那些有所成就的人沒有一個不是珍惜時間珍愛生命的。他們都清楚生命是有限的，都希望讓有限的生命放射出無限的光彩。
曹雪芹幾十年如一日，嘔心瀝血，終于完成名著《紅樓夢》；魯迅視時間如生命，筆耕不輟，成為我國的文學(xué)世匠；發(fā)明家愛迪生廢寢忘食，一生發(fā)明無數(shù)……他們的生命是有限的，但他們在有限的生命里做出了無限的貢獻(xiàn)，他們的生命放射出了無限的光彩，照耀千秋。
21世紀(jì)的人對生命的認(rèn)識很淺，對珍惜時間熱愛生命的意識很淡薄。一是，我們總以為自己年輕，時間有的是。所以，我們當(dāng)中有些同學(xué)整天上網(wǎng)，在網(wǎng)上玩游戲，通宵達(dá)旦地玩，玩得天昏地暗；上網(wǎng)聊QQ，天天見面的同班同學(xué)也聊，陌生人也聊，聊的都是一些無關(guān)痛癢的事，真是無聊透頂；或者整天牽掛著怎樣讓QQ升級快些，怎樣比別人強(qiáng)。他們哪懂什么：“時間就是生命、浪費(fèi)時間的.人就等于在慢性自殺”的道理？二是，有的同學(xué)一遇到不順心的事就很愛抱怨，抱怨生活，抱怨他人，抱怨老天。很少人能從自身找找原因。甚至有的人動不動就想到自殺，多可怕的念頭!
名人裴多菲曾說過：“生命的長短用時間計(jì)算，生命的價值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”這句話就為了告訴人們要珍愛生命，創(chuàng)造生命中的價值，而不應(yīng)該自毀生命，現(xiàn)在社會積極呼應(yīng)人們要珍愛自己的生命，創(chuàng)造價值。我們就是最好的榜樣人，只要從我們能做到珍愛生命，創(chuàng)造價值，那么其他人也會受到我們的感染，養(yǎng)成好習(xí)慣。
生命是有限的，讓有限的生命放射出無限的光彩，這才是生命真正的意義。
以有限為話題的作文2
當(dāng)你虛度光陰時，生命如流水，當(dāng)它流過時，無聲無息，不會流下任何痕跡，你不會感到它的存在。正如朱自清《匆匆》中寫到你赤裸裸地來，你赤裸裸地走。
當(dāng)你奔向你的理想時，生命如金。你為歷史寫下了不可涂改的一筆，你赤裸裸地來但穿著一層名譽(yù)的金紗奔向天堂。
當(dāng)死亡之神牽起你的手時，你才發(fā)覺生命是如此短暫，有如過眼云煙，你嘆息為何如此短暫，更加感嘆為何在這一生中我一事無成。
有許許多多的身瘓痛疾的人，在死亡的邊緣做最后垂死掙扎，為什么健健康康的我們要白白浪費(fèi)這么美好的生命呢？
霍金的.病情咄咄逼人，但他依‘然在探索科學(xué)，他沒有放棄這生命中的每一分每一秒，他那僅僅可以蠢動的兩根手指在電腦的鍵盤上艱苦的敲打著，已僵化的右腦克服種種疾病帶來的障礙，去思考去探索，他為他的人生留下了可貴的一筆――《黑洞的奧秘》他不會遺憾此生白白在人世間走一回。
小小年齡的我們是應(yīng)該使這有限的生命放出無限的光芒呢？在我們周圍到處彌漫著吸煙有害青少年青少年犯罪青少年荒廢學(xué)業(yè)等一系列詞語，這此令人心驚的詞語并不是憑空捏造的，是有理有據(jù)的，生命的盡頭在我們這個年齡是遙不可及的，所以在有意無意間，我們浪費(fèi)這生命中的每一滴鮮紅的血液，在你周圍地人在消遣生活時，你是否一如既往地為理想奮斗，而不去在乎眼前的一時享樂呢？放棄這一時的痛快，你的生命將會更加快樂！
讓生命在花季中綻放，讓生命在流水中嬉戲，讓生命與死神抗衡。我們的未來不是夢。那使在晚年我們也不會傷感地說到為什么當(dāng)時不學(xué)習(xí)，為什么當(dāng)時不珍惜，為什么當(dāng)時不
朋友，珍惜生命，熱愛生命吧！
讓生命之歌唱得更加響亮。
以有限為話題的作文3
風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，兩條巨龍?jiān)谀瞧瑢拸V的藍(lán)天上翻轉(zhuǎn)自如，橫沖直撞，發(fā)出那震天動地的吼叫，猶如排山倒海的壯烈氣勢。
火山憤怒地噴發(fā)，大海絕望地沸騰，大地興奮地震動。
兩條巨龍紅藍(lán)相交，聳立的犄角，被風(fēng)撞擊而飄動的象征古老的胡須，那強(qiáng)壯而有力的四肢也在拼命掙扎。兩條巨龍雖然彼此相距那么近，但就像水火不相容一般，總用那種令人瑟瑟發(fā)抖的猙獰目光互相比拼。
他們分別代表著生的興奮激動和死的冷靜寂寞。
霎時間，那神圣的盤古用一塊堅(jiān)硬鋒利的大石頭將被濃厚云層密布的黑暗天空打破了。雙龍見狀，分頭從兩邊開始纏繞盤古龐大的身軀。盤古那雙堅(jiān)定的眼睛，望著被破壞的世界，皺皺眉頭，又暗笑一聲。他怒吼一聲，將自己的身體與世界相融合，雙目為日月，手腳為山川大地，血液為大海河川……兩條巨龍也化為了兩種抽象的意義。
就這樣，一個嶄新的世界誕生了。隨著生物的演變，由那些小型昆蟲和甲魚類進(jìn)化到那些體型龐大的恐龍，但沒過多久，由于環(huán)境的大變化，恐龍滅絕了，類人猿出現(xiàn)了，他們由生活的改變而變化的外貌和生活習(xí)性為人類的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。又經(jīng)過幾百萬年的.演變，人類出現(xiàn)，改變了世界的現(xiàn)狀。
但現(xiàn)在，我們又不得不回想起那創(chuàng)造世界的英雄――盤古。從他的所作所為中，我們似乎能獲取一種精神養(yǎng)料。
生死的創(chuàng)造，又怎能不令我們深思？我們靜下來認(rèn)真地想一想：我們的生命是有限的，但我們的潛力是無限的，盤古的生命也是如此，雖然短暫，單卻散發(fā)出了耀眼的光芒。我們這種擁有智慧的生物也要向那宏偉的造世主――盤古那樣，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，在生與死之間爭做不悔而光輝的屹立世界之頂?shù)木奕�，為后世之生命造�！?/p>
死亡之門是記憶我們一生的沒有鑰匙的神奇之門，它能無聲息地結(jié)束人的寶貴生命，但只要你記得在有生之年經(jīng)常去擦拭它，它會讓你的這一生在后世綻放出一朵絢麗的花朵。
生之門也不是完全溫暖的，它會“無理”地將一個無辜的生命帶到這個世界；但既然來了就沒有離開的理由，不管你是悲傷還是絕望；你只能不辜負(fù)這次生命，將它繼續(xù)演繹下去。
快，行動吧，我們還年輕，繼續(xù)努力吧！
以有限為話題的作文4
我們每個人在年少時都會有一個奇幻般的夢。在那樣一個純潔的世界中，你可以做你想做的任何事，我們把這樣的世界稱作——夢想。
我們每個人都會長大，成人，衰老，我們短暫的青春也終將會離我們而去，然而時光帶走的不過是那卑微的容顏，帶不走的是我們那追夢的情懷。
一個人，在牙牙學(xué)語的時候，他看到可愛的小鳥會飛，于是他夢想著能夠插上翅膀去展望天空；在剛開始上學(xué)的時候，他看到宇航員穿游在浩瀚無垠的宇宙中，他夢想著能夠去看看地球外的生活；在他上小學(xué)的時候，他看到警察叔叔非常帥氣正直，他夢想著能夠做一名行俠仗義的.警察；在他中學(xué)的時候，他看到老師特別受人尊敬，他夢想著能夠做一位無私奉獻(xiàn)的教師……可他在高考填志愿的時候，卻不知道自己該何去何從，他不知道自己以后要做什么，他認(rèn)為，他的夢沒了，他再也不會做夢了……在接下來的漫長歲月中，他就這般渾渾噩噩度過一生。
沒有了夢想，這無疑是個沒有了色彩的人生，這種人生是殘缺的，是遺憾的！其實(shí)，夢想一詞不再屬于年輕人的專利，它沒有年齡范圍限制，只要你愿意，并決心為此堅(jiān)持不懈的努力，任何時候都不為遲。
青春是我們抓不住的，但夢想?yún)s是我們由心而成的。擁有青春的人不擁有夢想，無異于行尸走肉；擁有夢想，即使不擁有青春，可他年輕的心態(tài)依然使人煥發(fā)光彩。
青春有限，夢想無邊。
以有限為話題的作文5
生命對于每個人來說都是寶貴的，時光無限，生命有限，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。
珍愛生命注意交通安全。不闖紅燈。那天早上，我和班上的`幾個同學(xué)一起上學(xué)。眼看上學(xué)的時間就要到了，我們幾個跑啊跑�。淼轿鹘�，不巧的是人行道上的紅燈亮了，一個同學(xué)說：“沒有車，咱們穿過去吧”！我說：“不行”。那個同學(xué)說：“怕什么”？說著就橫穿公路，誰知道剛走到馬路中間，只聽得“嗤”的一聲，他倒下，周圍的人趕快回過來，有的打120，有的把他扶起來，急急忙忙把他送去醫(yī)院。
珍愛生命，不私自下河洗澡，記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚，來到河邊，只見幾個小朋友在那里洗澡。爸爸說：“你們怎么沒有家長陪護(hù)？”一個小朋友說：“我們有大人陪護(hù)”！我們在上邊剛釣了一會兒，就聽見下面有人在喊救命，跑去一看，原來是一個小孩落水了，爸爸趕快把她救了下來。
珍愛生命吧！生命只有一次，世界太大，我們青少年更應(yīng)該珍惜生命。
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