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以扎根為話題的作文（精選11篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編精心整理的以扎根為話題的作文（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
以扎根為話題的作文1
適者生存，面對西部的惡劣氣候只有強者與智者才能堅強不息的與之搏擊；弱肉強食，是風(fēng)沙下無情沙漠的舊曲；拼搏進(jìn)取，是無數(shù)西部人譜出的贊歌。
漫天黃沙，悠悠山歌，沒有東部海濱的遼闊卻亦有雪山連綿的雄偉；刺骨寒水，朵朵帳篷，沒有山東大漢的豪氣卻也有西部漢子的狂野。心的溪澗在高山上徘徊，在山歌中躑躅，在冰雪間躊躇。目中的遠(yuǎn)山，在彩云間飄渺，在湖水中蕩漾，在車輪下碾過。千年一縱，開發(fā)在即。多少英豪才子，滿懷愛國之情，踏上了這片神奇的土地。大漠深秋，喜報頻頻。一座空中橋梁的架起，一條高原鐵路的`鋪設(shè)，酒泉發(fā)射出的神州五號。如果沒有扎根西部的莘莘學(xué)子，政策法規(guī)的大力提倡，源源不絕的先進(jìn)設(shè)施，又怎會有今日西部的變化。
懷念比沙粒更細(xì)密，憧憬無限可惜光陰有限，握住眼前的時機，磨練自己的意志和毅力，學(xué)會在困境中崛起在失敗中成功。游牧在沙漠可與風(fēng)沙起舞，游戲于草原可與駿馬齊飛，游蕩在戈壁灘邊可與胡楊并肩，踩踏在青云之上可俯視珠峰。浩瀚黃河水，未了西部情。扎根西部，開發(fā)大西北，祖國在靈魂深處召喚著，大西北的請柬在天空中飛舞。投身于西部吧，這里有豐富的礦產(chǎn)，悠久的歷史，奇幻的地理，奧妙的古風(fēng)；投身于西部吧，雖沒有良傾沃土，但卻有著寶貴的天然氣和地?zé)豳Y源；投身于西部吧，戈壁荒灘，風(fēng)從四野來，沙自八方匯，寂寞高手云集在此，何不一展抱負(fù)和身手？
浩淼星空，情系西部。扎根于西部，放眼于世界。美麗的西部在召喚，你的回答是什么？
以扎根為話題的作文2
一場涼涼的秋風(fēng)掠過，讓剛下過雨的早晨愈加寒冷。天還沒亮全，太陽還在地平線上，連綿的山峰聳立在河水兩岸，緩緩流動的小河像一塊漂浮在云端的淺色綢緞，一條蜿蜒的小徑平鋪在地上。我不由想起我的外婆，她最喜歡牽住我的手，在徑上走幾個來回，外婆的手并不算光滑，常年勞作結(jié)成的繭，讓手漸漸變得像一塊粗糙的樹皮，可它卻永遠(yuǎn)那么溫暖，在秋風(fēng)中為我驅(qū)散了寒意。輕聲哼起一首外婆在我幼時教過的曲子，漫步于徑上。
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！逼痫L(fēng)了，秋葉喝醉了酒，從枝頭搖搖晃晃地跌下，像一只只淡金色的蝴蝶，乘著冷冽的秋風(fēng)在空中顫顫地飛著，落在地上，落在無言的河上，落在我的'頭上。我捏起一片緩慢地拂過，葉子是金色的，邊緣是微紅的光暈，我不禁想起些外婆的事來，她常常愛邊走邊問我些古詩，或是“枯藤老樹昏鴉”抑或是“無邊落木蕭蕭下”。我牽著她的手，一句一句笑著答給她�；剡^頭脫口而出的詩，現(xiàn)在卻沒有人聽，而那雙寒風(fēng)中牽住我的手，也不知去向。我把秋葉拋到空中，它便向那地里直直墜去了，輕輕的睡在那——和我的外婆一起，就此長眠。
漫步向前，兩旁僅有稀稀疏疏的野草，突然一顆樹撞進(jìn)我的眼眶來，在秋風(fēng)的催促下，它竟仍不緊不慢，卻又堅定地長著，樹冠還是盛夏的濃蔭，只有那一點微黃是秋風(fēng)在葉面留下的痕跡。我記得它！曾經(jīng)也是這樣的秋天，它就長在那兒，沒有生機。外婆便帶著我一齊給它照料著，松土、施肥，再把快樂融進(jìn)水里，一起澆灌下去。外婆走后無人照顧，它竟還活著，在這樣一個秋天又長回了我眼里，把根延伸到我心里去。
霎時，晨曦破開層層厚重的云，千萬縷陽光照耀在那條孤寂的河上，金色的波光在水面閃閃發(fā)亮。風(fēng)又吹來了，陽光已把她曬暖啦，暖和得像外婆的手，輕輕撫過了我的頭。我摸過樹的枝干，粗糙的質(zhì)感像外婆的手。啊，我又抓住了她的手。
在秋風(fēng)與紛飛的落葉中，無不告知秋已至，秋帶走了春與夏，帶走了花與蝶，卻沒有把外婆也一同帶去遠(yuǎn)方，外婆一直在這秋色里，扎根于我的心土上。
以扎根為話題的作文3
座座大廈鱗次櫛比地屹立在城市中，每一天都會有房屋被建造。毫無疑問，每一座建筑物都是從最根部被造起，深入泥土之中打好地基，用形象的話說，就是像種子一樣先扎根于土地。沒有地基，哪會有樓層，不然那些樓不就成空中樓閣了？由此可以看出，扎根真的很重要，不僅是人類的世界，自然界也需要“扎根”，植物不會移動，所以只能扎根土地，也是其帶給人們最直觀的感受，然而，扎根不僅是現(xiàn)實中的景象，更是一種情感的流露。
音樂家肖邦在離開自己國家時，是帶著一捧泥土走的，而那泥土也一直跟隨著他，每當(dāng)他累了，倦了，想家時，泥土帶給他最真切的感受，就是故鄉(xiāng)的氣息。不論游子身在何方，他們的根總是扎根于國土，是土壤哺育了他們，最初的一切都來自土壤。在肖邦死后，他要求將自己的心臟運回祖國，因為游子的心沒有一刻離開過祖國。伴隨著每個人的出生，一顆民族的種子便會在心中扎根，而這是一份永遠(yuǎn)割舍不掉的故鄉(xiāng)情。
扎根從廣義上而言，也會是個人的一種期望。每個人都會有夢想，而當(dāng)這個夢想在心中扎根，它就會成為一顆種子，只要有汗水為它付出，它就會枝繁葉茂。夢想是人奮斗的動力，所以當(dāng)初選擇是否扎根，是否破土而出便是一種勇氣。猶如在大海上航行，在浩瀚的海面上你不會知道自己的目的地在哪，會有無數(shù)種可能，可是一旦你扎根，選擇了航向，就要執(zhí)著前進(jìn)不能偏航，因為你不會知道回去的路在何方。只有牢牢地扎根于地下，才能塑造葉和花的輝煌。要相信總有一天會找到一片屬于自己的陸地。
扎根也許是無意間的舉動，也許是深藏內(nèi)心許久后最終的抉擇。選擇扎根需要勇氣與堅定不移的信念，而在扎根之后更不能退縮，雖然會遇到更多的荊棘，但心中的.信念也會更堅固。期待著當(dāng)根扎到一定深度時，當(dāng)它飽經(jīng)風(fēng)霜后，會開出成功之花。
其實人們的每一種情感都會在心中扎根，隨著時間的流逝，我們的根也會如老樹般堅硬，頑強，粗壯，縱橫交錯。擁有這樣的根，我們就會有更多的閱歷，享受更加精彩的人生。
以扎根為話題的作文4
來到山上，二娃子調(diào)皮地躲起來了，和他的小隊伍一起消失了。我一下慌了神，大喊著，像無頭蒼蠅在竹林亂竄。一個不小心，我被腳下的東西絆了個正著，一下子撲在地上，雙手蹭破了皮，我恨恨地回頭看了一眼，那是一個小不點的毛竹。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到了竹林深處，地上布滿了小的，矮的毛竹，周圍大的竹子圍成了圈，只把天空留下一個小洞。我走近了去看這棵小小的毛竹，它大概只有15厘米長，墨綠色，不，是黑綠色，小小的葉子一片一片包裹在一起，像沉睡的.小木雕。土地上已經(jīng)干出了裂紋，竹尖竟然爬著一只小蜘蛛，正悠閑地在上面“織毛衣”。
“呃！真難看！你敢長得再丑點嗎？誰讓你剛剛絆倒我的！這么矮，也不向你的兄弟學(xué)學(xué)，別人又青又高，多好看。說來也是，你怎么也長不出那種風(fēng)態(tài)！”我把怨氣都宣泄到了小毛竹身上。
后來出了竹林，回到了外婆家，外婆說：“那里的農(nóng)民到處播種，每天精心培養(yǎng)，種子萌芽，即使農(nóng)民們幾年來一直精心照顧。毛竹4年也只不過長了3厘米。別的地方的人看到這種情況，搖著頭表示完全不能理解。
“但是，竹子，5年以后每天足足以30厘米的速度生長著，這樣只用6周就可以長到15米，這里霎時間就可以變成郁郁蔥蔥的竹林。
“雖然4年間只長了3厘米，但第5年開始瘋狂成長，或許看起來6周間好像發(fā)生了不可思議的變化，但之前的4年間，毛竹將根在土壤里延伸了數(shù)百平米�！�
我被深深地震撼了。
是啊，我們身邊也有這樣的人，即使拼了命去努力也看不到成果，或者即使不被人知道也堅持到底的人們，當(dāng)我們看到他們的時候，也許會認(rèn)為他們很不幸或認(rèn)為他們是傻，但他們并不是不在成長，而是在扎根，很深很深很結(jié)實的根，等到時機成熟，他們會登上別人遙不可及的巔峰。
做人，做事亦是如此，不要擔(dān)心你此時此刻的付出得不到回報，那是為了打下堅實的基礎(chǔ)，因為這些付出都是為了扎根。根扎的越深越寬，才能長的越高越壯！
小毛竹，它在扎根……
以扎根為話題的作文5
人來到世上，誰應(yīng)該成為他行為目的的指向？是不斷發(fā)展自我，還是時刻為了他人？在這個問題上，人就如同一顆棵樹，如果一心想著為自己，怎么對得起所有的灌溉與恩惠？如果一味注重他人，不把自己長成一顆大樹，又何談奉獻(xiàn)？我們應(yīng)在發(fā)展自我、拔高自我的同時，為世界獻(xiàn)上我們的濃蔭，扎根自我，獻(xiàn)蔭世界。
喬布斯說：“不要為別人而活�！边@句話，體現(xiàn)了堅持主見，敢為人先的精神。試想，沒有堅持創(chuàng)新的理念，沒有不拘泥于他人評價的勇氣，蘋果公司還會有今天的成就嗎？對喬布斯本人而言，堅守自我，堅持理想，鑄就了他的輝煌。他在選擇了自己的道路的同時，把蘋果奉獻(xiàn)給了世界，不為別人而活，不活在他人的目光里，不活在他人的陰影里。同時，我們應(yīng)默默地創(chuàng)造價值，并把這價值奉獻(xiàn)給世界。
愛因斯坦說：“只有為別人而活的生命才是值得的�！鄙囊饬x在于奉獻(xiàn)而不在于索取。正是因為懷著一顆為他人奉獻(xiàn)的心，愛因斯坦才不懈追求理論的突破，不懈地為猶太人的解放事業(yè)而奔波，他的相對論，正是獻(xiàn)給人類文明的無上寶物。他一心奉獻(xiàn)，但也從未忘記堅守自我；無懼批評，無懼譏諷，堅持自己的道路，正是他諸多成就的重要條件。
我們應(yīng)堅持自我，不在他人的目光中舉步維艱，不在他人言論的泥潭里不可自拔，堅持自己的追求我們才能收獲生命的精彩，我們同樣應(yīng)積極奉獻(xiàn)，報答社會的恩惠，助力社會的前進(jìn)，在造福他人中實現(xiàn)人生的輝煌。沒有自我的人生是迷路的人生，只為自我的'人生是偏航的人生。我們應(yīng)扎根于自我，為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
笛卡爾不顧成見，堅持自己的道路，為世界留下了一座哲學(xué)寶庫；費恩曼心系他人，創(chuàng)新方法，在物理學(xué)上添上輝煌的一筆。在當(dāng)今的祖國，在“中國夢”的鼓舞之下，我們更應(yīng)堅定自我，充實自我，提高自身素質(zhì)，為“中國夢”的實現(xiàn)盡一份力，以青春之我，建設(shè)青春之國家。
康德說：“沒有什么能阻止我們在我們選擇的道路上走下去。”走在我們自己選擇的道路上，心系他人，心系祖國，扎根自我，獻(xiàn)蔭世界，在小我和大我的統(tǒng)一中創(chuàng)造生命的精彩！
以扎根為話題的作文6
在我的心中深處，有一個聲音總在告誡我該做什么事，它像一棵樹，在心中扎根、發(fā)芽，慢慢地鋪就了我的人生之路。
有一次我病了，連著兩天沒去上學(xué)。等病稍好了些，便拖著沉重的身子去學(xué)校準(zhǔn)備惡補作業(yè)和筆記。好友走來，對我說：“怕你跟不上，所以幫你抄好了！”平靜的話語，卻使心靈深處體會到了她的友好！那一天，一位同學(xué)遲到了，全班收到了一張違紀(jì)單。她眼里充滿了歉意，大家便原諒了她。
結(jié)果，第二天，當(dāng)我們走進(jìn)教室，眼前一亮。我們的教室煥然一新：地面掃得一塵不染，就算是賽馬也揚不起一點灰塵；桌椅排得整整齊齊，留給老師足夠的空間；黑板擦得看不見一絲痕跡，連粉筆槽都用水洗過！正在我們吃驚的時候，昨天遲到的同學(xué)說：“我很過意不去，把教室打掃了一遍，希望你們原諒我！”她的真誠感動了我們！
春天來了，校園里充滿了生機，我和好友坐在樹下談心。我想：心靈的.根也需要養(yǎng)料，也許友好、真誠就是最好的養(yǎng)料，正是有了它們，美好的品德才能開出燦爛的花朵！
以扎根為話題的作文7
扎根是需要過程的，但在你苦苦尋覓的過程中，最后你才會發(fā)現(xiàn)——你早已深深埋在這片肥沃的泥土之——“六月隨筆”。在我印象中，自己的像根草，父親就是根。
尋根
先向大家作個介紹吧，我自小與父親相依為命，但是父親所給的愛，讓我從未感到孤獨，至少小學(xué)六年來，我一直這么認(rèn)為；小學(xué)六年我過得很開心，可能是因為大家尚且年幼吧！所以我也未為父親的職業(yè)而發(fā)過愁，父親由于學(xué)歷不高，生活所迫，只得在離我小學(xué)不遠(yuǎn)的市場支個小攤，做一些燒烤的`小生意。我的小學(xué)同學(xué)們經(jīng)常去光顧，我在課余也會去為父親幫忙。同學(xué)們從來也沒有因為這個而疏遠(yuǎn)我。況且，父親生意也不錯，父親從來都是盡量滿足我的要求，這也沒讓我覺得自己低人一等。就這樣，六年下來，我很開心，一點也沒有負(fù)擔(dān)，那時候，父親也笑得很甜結(jié)論：或許尋根有些不貼切，但我記憶中就是這樣在尋覓中找尋父親的愛，我很知足。
斷根
可是，或許人在長大，思想也在變，自從進(jìn)入那高級明朗的校舍那天，我心中就生出了莫名的擔(dān)心，聽大家議論自己的父親，不是高官也是個小廠長，而我；所以我也很少和大家聊天。初中三年，我有很多朋友，大家感情也不錯，每當(dāng)大家聊到父親，我總是找借口離開。我知道自己在逃避。但是我始終戰(zhàn)勝不了自己。我每天都在擔(dān)驚受怕中度過，生怕哪天父親的職業(yè)會成為同學(xué)的笑柄。我每天放學(xué)回家，父親總是笑臉相迎，我卻從未笑過，一有不順心就亂發(fā)脾氣，我把自己關(guān)在屋里，仿佛在刻意把父親拒之千里。我曾試圖勸父親改行，但還是沒有勇氣，因為父親養(yǎng)我不容易，我不想讓他再添一份多余的負(fù)擔(dān)。于是，我每天自己面對外界壓力，強顏歡笑。三年來，我始終也沒去過父親的攤位，我們也很少說話，父親的話少了許多，白頭法也爬滿兩鬢。
結(jié)論：這三年，我只是憑借自己優(yōu)異成績來支撐、我就像一只懦弱的，斷了根的草，飄呀飄
扎根
紙是包不住火的，有一天，我們班的一個比較調(diào)皮的男生問道：“你父親是做燒烤的，我一直想問，只是；他們有的去過了，聽說很好吃的�！蔽殷@呆了，不知如何是好，我認(rèn)為大家都不知道，原來已早天下皆知，只有我自己朦在鼓里�！澳愀赣H那人真好，待人可和氣了，知道我們是你同學(xué)，更是笑臉相迎。下次我去，可要優(yōu)惠哦！”望著那個同學(xué)真誠話語，我笑了，根本就沒什么，一直是我唉�！皼]問題，你去了，肯定給你優(yōu)惠�！蔽倚χ卮鸬�。那天，放學(xué)，我很開心，如釋重負(fù)地跑到父親攤那邊，父親一驚，我送上一瓶冷水和一塊毛巾，為父親拭了拭額頭的汗。由于人太多，我們沒說話，我只是響亮地叫出了聲“爸爸”。人潮中，父親久違的笑臉又回來了。
總結(jié)：我現(xiàn)在很踏實，有一種扎根的喜悅。父親是根，我是草，我永遠(yuǎn)也離不開他
以扎根為話題的作文8
我們的校園是孩子們學(xué)習(xí)知識的海洋，小朋友快樂的天地。它坐落在芙蓉溪畔。那里環(huán)境優(yōu)美、景色宜人。那里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場，有美麗的花壇，有郁郁蔥蔥的樹木，還有活潑可愛的小朋友。
走進(jìn)校門，最先看到的是寬闊的操場。操場的外圍是朱紅色的跑道，它像曼妙多姿的舞裙，把綠茵茵的草坪圍了起來。在操場周圍種滿里多姿多彩的花朵，郁郁蔥蔥的樹木。課間休息時，孩子們?nèi)宄扇旱膩淼讲賵�，有的跳繩，有的打排球，有的踢毽子，有的打籃球，還有的跑步……這就是校園的一處亮麗的.閃光點。
校園美麗的風(fēng)光處了有寬闊的操場外，就是高大雄偉的教學(xué)樓了。教學(xué)樓聳立在林蔭之中，這里是孩子們學(xué)習(xí)的天堂。上課時，寬敞明亮的教室傳來朗朗的讀書聲，這時飛翔的小鳥不飛了，飛舞的蝴蝶不舞了，搖晃的大樹也不搖了，仿佛陶醉在這響亮的讀書聲中了。透過教室的窗戶一看，就是一排排美麗的花壇了。花壇花濤香海，色彩斑斕的花千姿百態(tài)：有的像入睡的孩子，有的像睡眼惺忪的小姑娘，還有的像輕盈飛舞的彩蝶……花朵怒放、香飄萬里，千枝萬朵的引得一群勤勞的小蜜蜂飛來，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，好像是它們吹奏的樂曲，蝴蝶也不禁贊嘆，急忙飛來玩耍。
我的學(xué)校還有很多美麗的景點：孩子們玩耍的游樂場，高大挺拔的梧桐樹，寬敞明亮的教室……
在這月色溶溶的晚上，走在這林蔭小道上，聽著蜜蜂美妙的樂曲，欣賞蝴蝶的舞蹈，一定別有韻味。但這美麗的校園永遠(yuǎn)在我心中！不論走到哪里我都不會忘記校園蔚藍(lán)透明的天，不會忘記它軟綿綿的草地操場，不會忘記慈祥敬愛的老師，不會忘記……太多，太多了，于是，不由地筆頭傾瀉：“情義，扎根在校園�！�
以扎根為話題的作文9
潮起潮落，月缺陰晴，歲月的輪回周而復(fù)始。無語的自然為萬物奠定亙古不變的生存法則。作為萬物精靈的我們，每一日軌跡太過正常，正常到乏味，于是年輕氣盛的我們渴望著改變……
我們都會變成流星吧，御風(fēng)而行，摘星于手，攬月于懷。亦或幻化成小龍女，徜徉于萬頃碧波，與魚蝦為伴，嬉戲龍宮，浩浩然豈不快哉！
作為學(xué)子的我們，你的第一反應(yīng)大概是——啊，不用上學(xué)了�？纯串�(dāng)下的學(xué)習(xí)生活，被動的上課、下課、吃飯、考試。教室、飯?zhí)谩嬍胰c一線的生活單調(diào)得不能再單調(diào)。我們難道就這樣被塑造成癡氣、毫無生機與樂趣的一群了嗎？一切都是集體有序的，沒有所謂做與不做的權(quán)利。在循環(huán)往復(fù)中，靈動活潑的天性逐漸變成“逆來順受”的麻木了。
現(xiàn)在，我真誠地要求你，假如就是滿足你的愿望，給你改變你厭倦了的這一切，你不必想起學(xué)習(xí)與工作，想想你想要做什么呢？沒錯，什么都可以，沒有人限制你的“做與不做”。
我仿佛已經(jīng)看見你尷尬的笑了，的確，你可能會辯解：“我沒有什么特別想做的�！蹦敲矗阌趾吻蟾淖兡�？朋友，學(xué)校小天地，人生大舞臺，今天的學(xué)習(xí)生活即是未來生活的彩排。生活與其說是一杯白開水，不如說快樂是幾片碧螺春。在杯中，靜靜地閃耀著精心鞣制后的那份綠意，讓人在幽微的.清香中咀嚼著一個又一個美好的故事。黑夜給了我們黑色的眼睛，應(yīng)該用它來尋找身邊美麗的風(fēng)景。
顧城面對失去的重力，他說：“我，不能！”除了對安穩(wěn)的渴望、對漂泊的恐懼。難道不是還有那些數(shù)不清也難以割舍的牽掛與責(zé)任，牽扯著我們的衣袖和褲腳嗎？
為了這，顧城愿變成一段樹根，深深扎進(jìn)地層。為了這，我愿變成一束蒲公英，扎根于生活的泥土，汲取生活的精髓和營養(yǎng)。
你問，為什么是蒲公英，不是別的野花野草呢？我笑，因為蒲公英可以隨風(fēng)飛揚啊，而蒲公英的飛翔，是為了更好地降落遠(yuǎn)方，再次扎根啊。
每個睜開雙眼的黎明，應(yīng)習(xí)慣欣賞看似一成不變的風(fēng)景，單調(diào)與多彩、枯燥與豐富，變與不變，全在你的一念間。向往草原、向往藍(lán)天、向往遼闊的海洋……。心鶩八極，是人之共性，但心之飛翔不能脫離足下堅實的大地。脫離實際的追求理想，張愛玲換來了晚景的凄涼。只有深深扎根生活的土壤，獲取每一個今日與昨天足夠的養(yǎng)分，我們才能夠茁壯成長，才能遇見未來更好更恣意的自己。
所以把今日的學(xué)習(xí)暫且當(dāng)作享受吧，把學(xué)校暫且當(dāng)樂園吧。生活是個萬花筒，看你怎么轉(zhuǎn)著看。仰望星空，腳踏實地。不是不再幻想，而是積蓄力量。
何況，在遙遠(yuǎn)的未來，生活會給予你一切答案。
以扎根為話題的作文10
假如地球失去引力，我們將成為無依無附的流星，隨處飄行。假如內(nèi)心失去力量，我們的靈魂將如浮萍一樣，四處飄蕩。假如……我不想要這種‘自由’，我要扎根內(nèi)心，茁壯成長。
在澳洲有一種樹叫做桉樹。生長在荒蕪人煙的沙漠中，為了在惡劣的環(huán)境下生存下來，它們把根深深地扎進(jìn)地底，汲取地底下的精華。這樣，它們成為世上最高的樹木，枝繁葉茂，一個人亦如此，要想在浮華的世界中存活下來，無論你借助什么力量都不及你內(nèi)心的強大，只有你扎根內(nèi)心，使自己內(nèi)心強大，才不會有無依無附之感，才會腳踏實地。
每個人在成名后都會有一種浮躁的心態(tài)，李安也不例外。早些年，他憑借精湛的.技術(shù)贏得榮譽后，江郎才盡。在也沒有什么好作品了，他為了擺脫浮躁的心態(tài)，每天在家?guī)推拮犹幚砑覄?wù)，減除雜草，研究劇本，這樣在家中沉寂了幾年后，李安再次開機，攜<<少年派的奇幻漂流>>席卷而來，成為奧斯卡最大的贏家。也給觀眾帶來了一場視聽盛宴，李安的成功不在于其他，重點是他懂得扎根內(nèi)心，腳踏實地的去生活。從生活中壯大內(nèi)心，從而成功走出浮躁，拍出一部經(jīng)典作品，我們也要像李安一樣，壯大自己內(nèi)心，將根扎根于心中。只有這樣我們才會茁壯成長。
康德有言曰：人的強大不在于外表，而在于內(nèi)心。內(nèi)心的強大與否，你的根是否扎根于內(nèi)心便定了你的這一生是輝煌還是黯淡無光。
齊白石老師便是一位內(nèi)心強大且扎根于內(nèi)心的強人。早年，齊白石老人初學(xué)繪畫時心浮氣躁，每每得到老師的表揚往往興高采烈。之后，齊白石老人通過吾日三省吾身，并拒絕與一切官商交往，視金錢如糞土，從內(nèi)心深處升華他的作品。就這樣，國學(xué)大師最終名留青史如同齊白石老一樣的文人墨客如過江鯽魚，數(shù)不勝數(shù)。莫言便是其中的一位，莫言為創(chuàng)作{白鹿原}整整幾年與酒斷絕來往，每日在屋里研讀史料，琢磨文章，就因為莫言扎根內(nèi)心，不浮不躁，他的白鹿原最終大賣，其他作品也廣受人稱贊，成為中國首位諾貝爾獎的獲得者。
倘若齊白石沒有扎根內(nèi)心，就不會有國畫大師的美譽；倘若莫言沒有扎根內(nèi)心，就不會成為首位諾貝爾獲得者；倘若李白沒有扎根內(nèi)心，就不會有千古佳句傳于世；倘若我們沒有扎根內(nèi)心，就不會茁壯成長。
將你的根深深地扎進(jìn)內(nèi)心汲取營養(yǎng)。你將不會驚恐，也沒有無依無附的感覺。扎根內(nèi)心，你將一生枝繁葉茂。
以扎根為話題的作文11
不是所有的人，生來就沐浴陽光；并非所有的人生道路，都能一帆風(fēng)順。咀嚼著冰心“對著空枝”的“嘆息”，品味著馮鞏“陰影背后的陽光”，揣摩著靳尚誼在“俗人道路”上的“認(rèn)真一點”，我還是被尼采所說的“扎根黑暗”以及電影《瘋狂動物城》里的.“開始改變”所擊中。
誠然，陰影中的希望是重要的，但唯有扎根于黑暗，并且在困境中改變自己，才能與陽光不期而遇。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，正如顧城所言，我們中的大多數(shù)人，都在遭遇挫折中前行。向往高處的陽光是許多人的夢想，但在這之前，必須要在黑暗之中扎根，為成長提供養(yǎng)料，這也是一種改變。所以說，扎根黑暗并不是對向往陽光的推翻，而是一種在逆境中的改變。
缺乏了扎根于黑暗的堅實基礎(chǔ)，縱得陽光，也只能是陽光下的枯骨。
社會上有這樣一種現(xiàn)象：學(xué)者不再專心學(xué)問，不去著書立說卻成了廣告代言、娛樂訪談的�？�；演員不再醉心于提升技藝，卻只顧紅毯上花枝招展。盡管社會嘈雜，但真理不會改變，受人敬仰之人絕不會是根植于淺處之人。不擇手段的在喧囂中追逐名利，無異于揠苗助長。誠如繆斯所言：“把巨石推上山頂?shù)膴^斗本身就足以填滿一個人的心靈，我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)西西弗斯是幸福的�！笔前�，如果能將生命的重壓化為生活的鼓舞，把黑暗作為力量，把土壤作為營養(yǎng)，或許能多一份不同。
缺乏了于困境中改變自我的勇氣，縱得根基堅實，也只能耽于現(xiàn)狀，難以突破。
“生命是一種綿延不絕的渴望，渴望不斷上升，變得偉大而高貴�！碧岬礁淖兣c上升，不能不提的便是木心先生。身為詩人、畫家的木心先生，客居紐約期間，開講《世界文學(xué)史》，木心先生見過黑暗，但他以黑暗為矛，在自身的改變與上升中，帶領(lǐng)著一群文學(xué)愛好者共同開啟了一場轟轟烈烈的文學(xué)遠(yuǎn)征。一個真正的知識分子，心中不應(yīng)只有穩(wěn)重與反思，更應(yīng)有追求與變化。
變則通，不變則窮。作為新時代的年輕人，更應(yīng)以挫折為經(jīng)驗，不忘向上，以正確的方式提升自我，改變生活。
人生路上有各種風(fēng)景，管它鮮艷奪目還是暗濤洶涌，扎根黑暗、大膽改變，方能收獲那一抹明亮而不刺眼的陽光。
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