兩只螞蟻的故事作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的兩只螞蟻的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在兩只螞蟻這個故事里，我學(xué)到了一個人生哲理。

　　兩只螞蟻，一只螞蟻約另一只螞蟻一起在清晨去跑步。途中，他們被一陣大風(fēng)吹到一個裝滿水的小杯里。而這時，一只螞蟻在拼命掙扎，試圖爬出水面，另一只螞蟻卻靜靜地浮在水面上，等待死亡的降臨，還不停地說：“老兄，別掙扎了，留點(diǎn)力氣等待死神吧！”中午，在杯子上，一只螞蟻在杯子外活動，另一只螞蟻在水上浮著，生命已經(jīng)結(jié)束。

　　結(jié)果為什么會這樣呢？那是因為那只掙扎的螞蟻一直堅持不懈，努力拼搏，取得重生。而那只不掙扎的螞蟻卻一動也不動，靜待死亡。

　　其實，在生活中，不正是需要那只掙扎的螞蟻的精神嗎？在做某件事情時，第一次，失敗了；第二次，又失敗了；這時，你會選擇放棄還是堅持？也許，你再堅持一會兒，再試一次，你就可能取得成功，成為人群中的勝者、羸家。五年級下學(xué)期學(xué)的《頂碗少年》一文，寫少年經(jīng)歷兩次表演失敗，第三次終于取得成功。不正是告訴我們失敗乃成功之母的道理嗎？

　　在學(xué)習(xí)中，也需要這種精神。有一次，我在做一道奧數(shù)題，第一次，我失敗了；又繼續(xù)做第二次，又失敗了；這時，是去問爸爸，還是自已思考？我猶豫了一會兒，但想到那只獲得重生的螞蟻和頂碗少年，我便又拿起筆，繼續(xù)演算起來，最后一次，我終于成功了，把這道題攻破了。

　　在每一次失敗中，你不要害怕，要堅強(qiáng)地站起來，繼續(xù)努力，再努力！成功一定屬于你！

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