烏龜小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的烏龜小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
烏龜小學(xué)作文1
烏龜?shù)男愿駥?shí)在很古怪。說它懶惰吧,它的確有時(shí)很懶,會(huì)沉在缸底靜靜的睡覺,任憑你發(fā)出多大的聲音,也不會(huì)吵醒它。
可是烏龜又是那么淘氣,會(huì)趁你不在時(shí),偷偷爬出魚缸,在地板上爬他個(gè)一整天,又在你天翻的覆的.尋找時(shí),悄悄回到魚缸里睡大覺了。
烏龜要是心情好時(shí),和誰都能玩到一塊,和鯉魚一起在缸里竄上竄下,或是你將一根木棒放入魚缸里,它叼起木棒,表演起“少林功夫”。還會(huì)和其他小動(dòng)物一起嬉戲,一個(gè)人時(shí),也會(huì)在缸中游來游去給自己解悶。如果他心情很糟時(shí),會(huì)把頭和四肢縮進(jìn)殼里,沉在缸底靜靜地躺著,對(duì)誰都不理不睬,無論這么逗它,它都一動(dòng)不動(dòng)。烏龜是那么膽小,碰一下它的殼,它就忙把頭和四肢縮進(jìn)殼里,久久不感伸出來。
可是有時(shí)它又是那么勇猛,不管是鰲蝦和烏鱧,還是有劇毒的蜈蚣、蝎子,它都想斗一斗。剛生下來的烏龜更是可愛,它們的殼還沒硬,可是已經(jīng)很淘氣了。一根木棒、一片落葉它們都能玩得樂不開支。它們撞在缸壁上,別的魚身上,彼此的頭上,撞疼了也不在乎。它們有時(shí)會(huì)爬到旁邊的花盆里去玩,那花就倒霉了。它們?cè)诨ㄇo上磨爪子,在低處的葉子上咬孔,花兒被它們弄得龍不象龍,鳳不象風(fēng)。你見了也不會(huì)打它們,它們是那么天真可愛。
烏龜小學(xué)作文2
森林里住著一只調(diào)皮的猴子和一只可愛的烏龜。
有一在調(diào)皮的猴子對(duì)著可愛的烏龜說:“你這家伙,走路慢,又沒本事,算什么呀?”烏龜馬上說:“你整天蹦來蹦去,又算是什么本事呢?”這翻話剛好被路過的大象聽見了。大象說:“要不你們就來一場(chǎng)比賽吧,看誰的本領(lǐng)大。猴子和烏龜齊聲回答:”好呀!“
大象開始宣布比賽的.要求:”你們過去河對(duì)岸的桃樹上摘桃子,看誰最快摘到桃子的就算羸。“接著大象叫:”開始。“
猴子不會(huì)游泳,過不了河,烏龜過了河,不會(huì)爬樹,大家都停在那里,誰都沒能摘到桃子。這時(shí)候,烏龜游了回來,猴子也大喊著烏龜:”你載我過河,我爬上樹去摘桃子,好嗎?“烏龜說:”我也正想這樣做呢!“
很快,他們就摘到了桃子。大象這時(shí)候說:”你們都各有所長(zhǎng),也各有所短。要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視并改正自己的短處,并學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,正所謂“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!?/p>
從此,猴子和烏龜做了好朋友。
烏龜小學(xué)作文3
我家養(yǎng)著一只小烏龜,那是姐姐過年時(shí)送給我的。它長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的腦袋,一對(duì)鼓鼓的大眼檔案學(xué)就業(yè)前景睛,沒長(zhǎng)牙的小嘴巴,四條深綠色的腿,長(zhǎng)著五只小爪子,還有一條又細(xì)又尖又短的小尾巴,背上馱著一個(gè)深綠色堅(jiān)固的“小別墅”。
今年冬天的一次,我放學(xué)回家一看——小烏龜不動(dòng)了,我以為它死了,就摸它的尾巴,結(jié)果它把尾巴收了回去,這才明白過來,原來烏龜是冷血?jiǎng)游,它在冬眠,整天不吃不喝的,用一層白色的眼膜把自己的眼睛裹著,好冬眠。我小心翼翼地把魚缸里的水換了換,又輕輕地放回了原位。
轉(zhuǎn)眼間,春天來到了,我想小烏龜肯定睡醒了,就去逗逗它,果然,小烏龜在魚缸里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在找它的`食物呢,我趕緊把龜食給它放在了水里面,小烏龜立刻狼吞虎咽地吃了起來,可是食物太大,它咽不下去,只見它借用一條前腿把嘴往上一頂,食物就吐了出來。過了一會(huì)兒,它又把食物含在了嘴里,這回不像上一回一樣直接吞了,而是在嘴里含了一會(huì)兒才吞下去的。你看我家的小烏龜它聰明吧!吃完以后,小烏龜把頭露出了水面,我發(fā)現(xiàn),它的眼睛不像我們?nèi)说哪菢觾芍谎劬σ粔K兒眨,而是一只一只的眨,一只眨的時(shí)候連眨兩下,停一會(huì)兒,再眨另外一只眼,你們說有意思嗎!
我喜歡我的小烏龜,因?yàn)樗o我?guī)砗芏嗟臉啡ぃ?/p>
烏龜小學(xué)作文4
我家有只小烏龜,它是媽媽從碣陽湖水庫邊上的水草里捉來的,到我家已有兩個(gè)月了。它的肚子黃黃的',網(wǎng)上說有這個(gè)特征說明它是野生的,所以我不知道它的年齡有多大。小烏龜只有我的手那么大,頭特別小,尖尖的,身體顯得特別大。堅(jiān)硬的外殼上一道道花紋,樣子特可愛。
一開始,它膽子特小。平時(shí)總躲到黑暗的地方藏起來,不吃任何東西。我把它放在洗澡盆里,沒人的時(shí)候,它就從水盆往外爬,伸長(zhǎng)脖子四處張望。一有動(dòng)靜,馬上成了縮頭烏龜。
現(xiàn)在,它膽子越來越大。把它放在地上,馬上開始爬來爬去。甚至,在我手上就伸出頭看著我,好像在說:“你是誰,快放我走!
和它一起生活的小魚有好幾條。剛剛放在一起的時(shí)候,常常受到它的突然襲擊,被要死或咬傷。剩下的魚兒長(zhǎng)記性了,躲它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。此后魚兒受傷的事情再也沒發(fā)生過,小烏龜直到現(xiàn)在也沒吃其他的東西。
看著小烏龜可憐巴巴的樣子,我想:以后我會(huì)更加細(xì)心照顧小烏龜?shù)。希望小烏龜能成為我的好朋友?/p>
烏龜小學(xué)作文5
我有一只可愛的小烏龜,是我和爸爸在魚市上買的。
小烏龜全身是黑色的`,它是橢圓形的。沉重的龜殼背在身上,好像穿著一身厚厚的鎧甲。小烏龜?shù)淖ψ犹貏e小,從一層層肉皮中突出幾個(gè)小腳趾,用來撕扯食物。它的眼睛小小的,就像兩粒黑芝麻,真可愛。
小烏龜可會(huì)吃東西了,有一次,我把一塊肉放在魚缸里的梯子上,小烏龜好像聞到了香味,就順著香味游到了梯子旁邊,它看著那塊肉,好像饞得直流口水,實(shí)在忍不住了,就用最快捷的速度爬到肉邊,用鼻子聞了聞,張開大嘴,一口就吞了下去。吃完了,還眼巴巴地看著我,好像在說:“肉真香!還有嗎?我還沒吃夠呢!”我只好又給它一塊,看它吃得那么津津有味,心想,好個(gè)貪吃的家伙!
小烏龜睡覺時(shí),伸著一只小腿,無憂無慮地趴在“床”上,有時(shí)一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)會(huì)換另一只腿在“床”上曬太陽。小烏龜可貪睡了,一天要睡3、4回。
小烏龜不僅貪吃、貪睡,有時(shí)還很貪玩。有一次,爸爸給小烏龜換水,讓我看著小烏龜,我把它放在地上,小烏龜東看看西瞧瞧,好奇地打量著這個(gè)世界,好像在說:“我自由啦!”就在我看爸爸換水的功夫,小烏龜不見了。我看看沙發(fā)下面,沒有;看看椅子下面,也沒有;看看門后面,還是沒有。把我急得直跺腳。我正準(zhǔn)備去叫爸爸,回頭一看,發(fā)現(xiàn)小烏龜跑到拖鞋里躲起來了。
我這只貪吃、貪睡又貪玩的小烏龜是不是很可愛呀?
烏龜小學(xué)作文6
自從烏龜識(shí)破了豹的陰謀,便開始想為被吃的動(dòng)物報(bào)仇。烏龜冥思苦想也想不出解決的方法,烏龜突然看見了獵人設(shè)置的捕獸陷阱,靈光一閃,想出了個(gè)方法。
一天,烏龜準(zhǔn)備好了復(fù)仇的`東西,順便拿把小刀,便出發(fā)了。烏龜先在豹的家門口挖了一個(gè)深三米半的大洞,在洞里散滿了有毒液的釘子。又在窗口下放了一款最利的毒液捕獸夾【足足有25個(gè)】又在后門放了一個(gè)挖了四個(gè)小坑把四個(gè)水桶放進(jìn)去,第一個(gè)水桶放了三條電鰻,第二個(gè)放幾只劇毒石頭魚【不是化石】,第三個(gè)放了劇毒水母,第四個(gè)放三只螃蟹。
剛弄完,烏龜爬上了一棵大桃樹,把一個(gè)大石頭吊在了一個(gè)到后門的支卡上,烏龜又爬的了天窗上的樹枝上,往下細(xì)看,只見豹的傷已經(jīng)好了,正好豹要出去吃‘烤烏龜’。他出了前門,半個(gè)身子掉進(jìn)了洞,兩只抓子抓住了自來水管,硬是把身子提出了洞,前門出不去,只能跳窗戶,剛跳出來,就痛不可當(dāng),又跳了回去。窗戶跳不成,只能走后門。剛走出了后門,爪和腿進(jìn)了水桶,可怕的動(dòng)物立刻來‘光顧,’豹立刻大叫,烏龜瞄準(zhǔn)了豹的頭,手一松,石頭撞住了豹的頭,豹一命嗚呼了,烏龜從樹上下來,手拿著小刀,眼睛里閃動(dòng)著復(fù)仇的火苗,而且愈演愈烈,他把豹分成了無數(shù),因?yàn)樗粤藷o數(shù)只動(dòng)物,截肢完畢,才氣呼呼的離開了豹的家。
烏龜小學(xué)作文7
我家有一只可愛的小烏龜,我喜歡叫它“小龜”。它是我和媽媽從寵物市場(chǎng)上買回來的。(來歷)
小龜?shù)念^像三角形,跟蛇的頭差不多,只是小一些。它那比芝麻還小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。腿又粗又短,摸上去軟乎乎的'。殼是橢圓形,非常硬,殼上有許多美麗的花紋,堅(jiān)硬的殼就像它的護(hù)身盾牌,讓它少受傷害。尾巴又細(xì)又短,還有一點(diǎn)尖。(外形) 剛把小烏龜買回家時(shí),它對(duì)我家特別陌生,非常害怕。一看見我走來,就縮成一團(tuán),就連它的尾巴都見不著。等我走了以后,它就會(huì)探出小腦袋瓜來看個(gè)究竟。我把食物放到小龜面前,但它不吃。等我走開了,它就用嘴碰一碰食物,確定是好吃的東西,它就偷偷地吃起來。(生活習(xí)性)
漸漸地,我和小龜成了最好的朋友。我有不高興的事情會(huì)告訴它,有高興的事情也會(huì)告訴它。我每天放學(xué)回家,就跑到小烏龜玻璃缸前。小龜聽到我的腳步聲,就把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像在對(duì)我說:“小主人,給我食物吧!”我說:“小饞龜,主人馬上就喂你!彼燥柫司退耍X的樣子很可愛!有時(shí)候我把它的身體翻過來,讓它四腳朝天,它就會(huì)用力掙扎,用頭一頂,身體就翻回來了,可好玩了。(事例)
小龜是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)喜歡它。
烏龜小學(xué)作文8
它那龐大的身材,看起來憨憨的令人覺得這家伙特別可愛。又粗又短的脖子,短小的四條腿,背著一只又大又重的龜甲,一副威武的氣勢(shì),所以我?guī)退∶麨椤?cái)。
一個(gè)天高氣爽的早晨,我跟旺財(cái)一起玩耍。我把它從水里拿了出來,然后讓它在地上爬行。我和它一起跑步比賽?此孔镜臉幼樱易匝宰哉Z地說:你先跑吧!沒想到過了幾秒鐘,它竟然跑得比我還快。真是驕傲使人落后!不過,它一副賊頭賊腦的樣子,真是讓我忍俊不禁。
有一次,我做完作業(yè),想去逗逗旺財(cái)。沒想到旺財(cái)竟然不見了,我的呼吸緊張起來,心里怦怦直跳的,趕緊跑過去問媽媽:“媽媽!媽媽!我的旺財(cái)不見了……!”我和媽媽像兩只熱鍋上的.螞蟻一樣,到處尋找。突然我眼睛一亮,原來它藏在一個(gè)房間的角落里。哼,這個(gè)家伙竟然跟我玩起捉迷藏來。
還有一次,我閑著沒事做,就把旺財(cái)抓起來玩。可能這個(gè)“大老爺”心情不大好,被我惹惱了,竟然用它鋒利的爪子在我的手上使勁抓了一下。啊,好痛啊!我急忙把旺財(cái)放下來。這個(gè)家伙就真是一點(diǎn)情面都不給我啊。聽到我的尖叫以后,它可能知道我生氣了,連忙把頭縮緊去,一動(dòng)也不動(dòng)的,生怕我打它?吹剿懬拥臉幼,我的氣也就慢慢地消了。
就是這個(gè)旺財(cái),給我的平淡的生活帶來了許多樂趣。
烏龜小學(xué)作文9
最近,我養(yǎng)了一只紅耳龜,它的兩只耳朵是紅色的,但它生病死了。
剛開始,紅耳龜活蹦亂跳,在水缸里走一走,看一看,一直不停地動(dòng)。有時(shí)候它用兩只前爪抓住水缸的上沿,兩只后腿不停地蹬著水缸側(cè)壁,一心想從水缸里爬出去,所以水缸里經(jīng)常發(fā)出叮叮咚咚的'響聲。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)烏龜不像以前那樣活蹦亂跳了,動(dòng)的次數(shù)越來越少,幾乎聽不到響聲了,后來整天爬在水缸里一動(dòng)不動(dòng)。我喂它食物,它也不吃。它怎么了?我很著急。我又仔細(xì)觀察了它,發(fā)現(xiàn)它四肢脫皮嚴(yán)重,并有一只前爪爛掉了一小塊。我很心疼,埋怨自己太粗心了?墒窃趺崔k呢?我想到上網(wǎng)查一下原因和治療辦法,原來烏龜是得了腐皮癥。我請(qǐng)來媽媽按照網(wǎng)上的辦法給它治療,媽媽先用棉棒給烏龜清除腐皮,然后用棉棒沾上酒精消毒,最后擦上碘伏,又把它拿到陽臺(tái)上曬了曬太陽。過了一天,烏龜看上去好多了,就沒有再管它。可是過了幾天,我去看它,它卻死了。我非常傷心,也非常后悔對(duì)它照顧得不仔細(xì)。其實(shí),它不該死,就是忘了服用抗生素治療。
雖然烏龜死了,可是我絲毫沒有減少養(yǎng)好烏龜?shù)男判,我要再養(yǎng)一只烏龜。懷著對(duì)前只烏龜?shù)睦⒕,接受前次養(yǎng)龜?shù)慕逃?xùn),我一定會(huì)養(yǎng)好烏龜?shù)摹?/p>
烏龜小學(xué)作文10
森林學(xué)校放學(xué)了,小動(dòng)物們都背著書包蹦蹦跳跳地往家趕。
忽然,烏云密布,眼看就要下雨了,小動(dòng)物們都紛紛加快步子往家跑。緊接著,就“嘩嘩嘩”地下起大雨來了。路上有一只烏龜它并不象其它小動(dòng)物一樣急著往家趕,因?yàn)樗梢钥s進(jìn)它的殼里,它的殼可是它的第二個(gè)家。正當(dāng)小烏龜準(zhǔn)備要縮進(jìn)殼里的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)了正在淋雨的小兔子,小烏龜想:小白兔曾幫過我好多,我一定要幫助它。
小烏龜眼珠一轉(zhuǎn),就想出了一個(gè)好辦法。小烏龜脫下背上的烏殼,再找來一根粗細(xì)剛合適的木棍,用木棍頂著龜殼,一邊追著小白兔一邊喊:“小白兔,你等等我呀!我和你一起撐龜殼傘吧!”“太好了!太好了!”小白兔停下了腳步連聲說。于是,小烏龜就和小白兔共用了一把龜殼傘,小烏龜邊走邊說“小白兔,我送你回家吧!”“這可真是求之不得啊!”小白兔開心地回答,就這樣,小烏龜把小白兔送回了家。
瞧,小烏龜多開心啊!小朋友們,當(dāng)你們的'同伴遇到困難時(shí),你們一定要幫助他們,助人為樂可以幫助你交到更多的朋友。
烏龜小學(xué)作文11
我家的那兩只烏龜可調(diào)皮了,我雖然覺得它們有些可惡,但是我一想到他們的那可愛樣,我的厭惡情緒立馬就消失了。之后就由我來給你們介紹一下我家的烏龜吧。
今天,我家的烏龜又調(diào)皮了。早上,我給他們喂完食之后,我好心的給它們出來散散步,結(jié)果它們竟然跑到一些非常隱蔽的小角落里去了,我好不容易才找到它們,然后把他們放會(huì)水缸。他的“優(yōu)點(diǎn)”不止這些,他擺起架子來一點(diǎn)商量的余地都沒有,比如說吧:它們耍起脾氣來就麻煩了。它們一生氣,就進(jìn)入絕食狀態(tài)。后來我才知道:它們是想吃我的肉!怪不得我要用手誘因它們,它們才張開嘴巴給我塞肉進(jìn)去,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。
不過他們的可愛和聰明還是有的。他的.聰明之處在于它“咸魚翻身”的技巧,我相信別的烏龜很少能做得到,假如我把他翻過來,那么,他就會(huì)用頭頂住地面,頂幾下,當(dāng)身體像一個(gè)搖搖床一樣的時(shí)候,重心一傾,就翻過來了?蓯勰兀求w現(xiàn)在這些地方:它們憨厚可愛,吃得多動(dòng)得少,除非是吃飯,否則動(dòng)也不動(dòng)一下,它們很胖,凡是睡覺都睡得非常沉,無論怎么樣吵他都無濟(jì)于事。
總的來說我的烏龜是兩個(gè)架子十足“大少”,這樣的烏龜,你喜歡嗎?反正我很喜歡。
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