以關(guān)注身邊為題作文4篇

　　1關(guān)注身邊

　　作為小學(xué)生，我們可不能“一心只讀圣賢書”，而是要學(xué)會“家事、天下大事，事事關(guān)心�！边@次習(xí)作是讓大家學(xué)會觀察生活，關(guān)注身邊的事情，選擇一件事情談?wù)勛约旱目捶āｊP(guān)注哪些事情？怎樣寫好自己的看法？我們先從幾個同齡小伙伴的習(xí)作中找找答案。

　　豆豆的關(guān)注：老師講臺上放了一堆文具，這些文具都是撿來的，有的是從地上撿的，有的是從垃圾箱里撿的。有臟兮兮的橡皮、破碎的直尺、鉛筆等。豆豆在習(xí)作中重點講述了它們的“悲慘身世”。原本一塊四四方方的橡皮，小主人把它切成一小塊一小塊的當(dāng)武器；原本一把漂亮直尺，被小主人活生生地掰斷……最后，豆豆呼吁大家要善待文具，珍惜文具，每一件文具都是用父母的血汗錢買的，都是為學(xué)習(xí)服務(wù)的。

　　樂樂的關(guān)注：班級舉辦了一次討論會，同學(xué)們就《開卷是否有益》展開了激烈的爭論，正方贊成“開卷有益”，反方則認為看書一定要有選擇，不能看內(nèi)容不健康的書。討論會后，樂樂重點地記錄了討論會的過程，選擇了幾個有代表性的同學(xué)的發(fā)言，細致入微地描摹了雙方發(fā)言時的神情，展現(xiàn)了當(dāng)時互不相讓、針鋒相對，激烈的爭論場面。最后，樂樂用老師的話總結(jié)全文，同時寫明了自己的看法：任何東西都不是十全十美，讀書也是一樣。所以，讀書要有選擇性，努力向自己的目標前進。

　　歡歡的關(guān)注：歡歡節(jié)假日旅游時看到一些游客的不文明現(xiàn)象，痛心不已，他召集幾位小伙伴出主意，想辦法。然后認真回顧自己組織這次討論的過程，以《關(guān)注天下事》為題，在習(xí)作中重點講述了大家提出的文明出行的種種建議，最后總結(jié)全文：大家說得很好，我們希望文明旅游盡快成為一種社會風(fēng)尚。

　　豆豆關(guān)注的.是發(fā)生在同學(xué)們身邊，大家已經(jīng)司空見慣的事情，類似要愛惜學(xué)習(xí)用品這樣的話題還有不能攀比、不能把紅領(lǐng)巾當(dāng)通行證等，這些話題因為貼近同學(xué)們的生活，寫起來會感到輕松。樂樂寫的是班級討論會，他選擇有代表性的發(fā)言，條理清晰地羅列了同學(xué)們的觀點，這種寫法值得借鑒。歡歡以做文明游客為主題與小伙伴展開交流，結(jié)尾總結(jié)全文，照應(yīng)題目。

　　怎么樣，選擇一個你感興趣的主題，用喜歡的方式表達看法，試一試吧！

　　2關(guān)注身邊

　　今天看到了這樣一幅漫畫，使我感慨萬分。

　　寒風(fēng)呼嘯的冬天提前來到了，但人們早已把厚厚的衣服裹在了身上，路上的車輛來來往往，人群熙熙攘攘，當(dāng)然乘車的人也不少，就連“母子上車處”候車的地方也被四位衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬的男士霸占了。將一位抱孩子的母親擠到了一旁，絲紋不動的他們還做出一副滿不在乎的樣子，那位母親用無可奈何的眼神望著他們，他們?yōu)榱讼壬宪�，竟做出這種損人利己的事情，真是缺乏道德與良知，成了名副其實的文盲了。但沒一個人昂首的'出來主持公道，都在一旁說風(fēng)涼話兒。

　　我真為這些“文盲”感到傷心。他們的行為與我們社會的文明進程，是多么不協(xié)調(diào)。我們在對他們的行為進行譴責(zé)的同時，還要發(fā)揚中華民族先人后己、助人為樂的傳統(tǒng)美德。

　　朋友們，讓我們每個人都懷有一顆熾熱的心去面對周圍的一切，使我們活得更為光彩，讓這些諷刺的“漫畫”不再出現(xiàn)在這個文明的世界，讓所有的子孫后代時刻以文明的長輩為榮，讓我們共同努力，努力成為點綴文明社會的璀璨的明星，讓我們共同幸福地生活在這個文明的世界里，為了燦爛、文明、美好的明天，我們努力奮斗吧！

　　3關(guān)注身邊

　　曾經(jīng)聽到老師語重心長的對學(xué)生說：“上帝是時刻刻都會有敗筆，問題在于你在面對它時是高昂著頭顱還是垂頭喪氣，如果你高高地抬起頭來，以快樂的心情面對，那么不吉就會變成大吉，你也會逢兇化吉�！�

　　20XX年，全世界的人都在關(guān)注著北京奧運會，但是有多少人會以同樣的心態(tài)同樣的領(lǐng)會去關(guān)注殘奧會。奧運會與殘奧會的最大區(qū)別就是運動員的身體狀況。沒錯，一個是正常人是幸運的人，另一個卻是不幸運的人。

　　一次殘運會，來了一個失去四肢的游泳者，當(dāng)記者問他怎樣游泳時，那人笑嘻嘻的答道：“用耳朵。”最后知道底細的人告訴了記者一次車禍奪去了他的四肢，他那失去四肢的身體就好比是圓滾滾的梭。由于長久的努力，他的耳朵大而強健，能十分靈活地撲動向前，下水試游，他如同一枚魚雷出膛，速度比常人還快。比賽結(jié)束了，他是冠軍。為什么？一個失去四肢的人竟可以比有肢體的人游得快，因為他的堅韌，他并沒有因為自己失去了四肢而頹廢，因為他知道成功在等著他，他終是失敗的克星。

　　殘疾人因為沒有像我們正常人一樣的能力，所以我們還有理由袖手旁觀嗎？我們應(yīng)當(dāng)行動起來，幫助他們。為什么失去四肢的泳者仍然可以獲得比賽的王者，因為愛，因為有人一直在他背后幫助著他，為他開導(dǎo)，為他分析事件的趨勢。

　　只有這樣，他們才能燃起希望的.煙火，重新筑造成功的彼岸。

　　沒錯，成功在于自己，但有些時候，在自己幫助不了自己是，作為旁觀者的我們還能袖手旁觀嗎？殘疾人是可憐的，他們的心靈是脆弱的。讓我們行動起，幫助他們。建立屬于他們的愛心圍墻。

　　關(guān)注身邊的殘疾人，證實愛心的存在。

　　4關(guān)注身邊

　　前段時間，我在一份報紙上看到了一篇報道，不僅介紹了Google公司的工作環(huán)境以及條件的優(yōu)越，而且介紹了這是一家非常成功的公司。

　　為什么Google會這么成功呢?因為他們公司人才濟濟。報道中講了一個故事：有個Google員工回憶當(dāng)初被聘的經(jīng)歷。那時他還是個大學(xué)生，一天在校園公告欄的角落里，他發(fā)現(xiàn)了一條很不起眼的廣告，上面只有一個他從未見過的網(wǎng)址。他覺得很新奇，便記了下來�；丶疑暇W(wǎng)一看，剛頁里只有一道很生僻復(fù)雜的題目。他來了興趣，硬是把題解了出來。提交答案后，屏幕上突然彈出一個表格請他填寫。他就這樣得到了Google的工作!

　　看完報道，我太崇拜這個員工了，更崇拜公司這一奇特的招聘方式。有這么一種分析：如果你能注意到那個網(wǎng)站，說明你關(guān)心周同的世界，很細心；記下來，說明你記憶力好；查了那個網(wǎng)站，說明你好奇，有創(chuàng)造力；把題解出來了，說明你勤奮而且智商不低。這也說明了Google為何有那么多人才的原因——人才看似得來簡單，其實那都是在人山人海里如大海撈針一樣撈出來的.!

　　對照以上幾條反思自己，光是“父心周圍的世界”這一條我就得落選了。平時我不怎么關(guān)心周圍的一切，就迮看報紙都是一翻而過，怎么可能注意到這種不起眼的廣告!看來，我是與Google無緣了。不過，此事也給我們啟示：如果我們平時能多留意周圍的人和事物，說不定哪天就有讓自己驚喜的收獲!牛頓細心觀察蘋果落地，發(fā)現(xiàn)了地球引力；瓦特觀察壺蓋的跳動，發(fā)現(xiàn)了蒸汽的壓力，進而發(fā)明了蒸汽機；人們從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”……許多事例說明，有觀察就有發(fā)現(xiàn)!

　　羅丹說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。睜大自己的眼睛，多多留意周圍的事情，多多關(guān)注身邊的世界，努力培養(yǎng)自己的發(fā)現(xiàn)能力，那么，誰能說我們不會擁有美好的未來?

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