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禮物初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的禮物初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物初中作文1
“林妙可你要底想怎么樣？”坐在前排的我又聽到李老師沙啞的聲音，回頭一看又是她，又是那個(gè)做在后排左角的那位女生，我已經(jīng)習(xí)慣了李老師責(zé)備她，因?yàn)槊看慰荚囁倳?huì)穩(wěn)穩(wěn)地排在成績(jī)單的最后一位�！拔乙苍谂晌覍W(xué)不好！”她堅(jiān)定的聲音讓我們?nèi)嗟哪抗舛纪断蛩霸趺纯赡軐W(xué)不好，你看看人家上官幽蓮回回人家考第一，都是女生怎么差別這么大，數(shù)學(xué)總分120可你只考了58……你好好反省一下吧”李老師這句話說的我心里“噶嘣”一聲因?yàn)槲液ε乱驗(yàn)槔罾蠋煹倪@句話而影響我們之間的友誼。當(dāng)我回頭看她時(shí)她一直都在哭身邊有一張揉的皺皺的試卷�；氐郊椅易哌M(jìn)我的房間趴在床上，一會(huì)兒誰給我打了個(gè)電話，我接后只到“Happy birthday(生日快樂)寶貝呀 ，再過兩天就是你的生日媽咪沒時(shí)間回來，我從美國(guó)給你買了些生日禮物，生日快樂�！卑�，都十一年了沒關(guān)系忙著忙著我都把自己生日給忘。我開始布置我的生日Thebanquet。
早上，來到學(xué)校我把我的生日宴會(huì)吿訴大家希望大家都能來參加包括她，“早上好，你能來參加嗎？”我從前面直奔那個(gè)角落。她沉默了一會(huì)兒最終打開了她那干裂的嘴巴＂嗯，我去＂話音才落就上課了。放學(xué)后她見班中沒人悄悄的走到我面前“那個(gè)……那個(gè)……”“路勁北郊莊園”看著她那一臉茫然我笑著說：“恒榮路589號(hào)18弄近百安公路”我們兩人同時(shí)笑了起來
一進(jìn)門就一股喧鬧聲“您訂的七層蛋糕和那些甜點(diǎn)來了”“您訂花送來了”“夫人和老爺給您送的禮物到了”“您請(qǐng)的人的名單都整理好了”……
這一天終于到了這一天下著鵝毛大雪我的同學(xué)們都來給我慶祝生日，宴會(huì)開到一半時(shí)我猛的發(fā)現(xiàn)林妙可沒有來我戴上羊絨圍巾沖了出去我一直都在向前奔跑最后我無力的坐在雪地上小聲哭著因?yàn)榱置羁墒俏易詈玫呐笥阉紱]在參加我的`生日宴會(huì)那么這個(gè)生日宴會(huì)是無味的想到這就抓起一把雪猛地撒在地上“晨曦！”突然我聽到有人在叫我，我抬頭一看是妙可。只見妙可拿著一個(gè)許愿瓶直奔我而來突然妙可扒在了地上許愿瓶碎了碎片刺到了妙可的手。妙可的手像是那盛開的紅玫瑰，我跑了過去“對(duì)不起，我丟晚了”“沒關(guān)系，你的手沒事吧”我抹去眼淚輕聲說道“沒事只是一點(diǎn)小傷。那個(gè)……那個(gè)……你是我最好的朋友”聽到這句話我的眼淚就像斷線的珍珠。我猛的抱著她……
之后我才知道林妙可是江蘇人，一場(chǎng)大火燒掉了她家的一切。之后她和她奶奶住在可不幸的是她奶奶應(yīng)病去世來了她，她只能去姨媽家住姨媽在上海她也來到這座大城市�？伤虌寣�(duì)她一點(diǎn)都不好，讓她住在地下室每天早上她都要早早的起床打掃衛(wèi)生。她就像是那童話中的灰姑娘。
這就是上帝送給我最好的禮物——友誼。
禮物初中作文2
從出生到現(xiàn)在，14年中我收到過許多件大大小小的禮物，可以說是禮物伴隨我長(zhǎng)大的。每一件禮物都有著美好的象征和回憶，但我最珍惜的不是父母送的布娃娃，也不是朋友們送的八音盒，而是一把尺子和一塊橡皮。
這尺子和橡皮是普普通通的，但世界上決不會(huì)有第二個(gè)這樣的東西，第二份這樣的情。它們是藍(lán)聽送給我的。
藍(lán)聽是我的好朋友。聽爺爺講，藍(lán)聽的爺爺和我的爺爺是從小玩到大的，幾十年的好朋友。還記得爺爺?shù)囊痪湓挘骸白孑呁值埽銈兺肿�。”是的，祖輩同兄弟，我們同手足。我和藍(lán)聽一直都是同班同學(xué)，還是同桌，可后來的一次分班，使我們進(jìn)入了兩個(gè)不同的教室。從此以后我們接觸就漸漸少了，但藍(lán)聽說過：牽掛也是一種美。
那年的冬季，我得了一場(chǎng)大病。在家中，被病痛折磨得一點(diǎn)力氣也沒有，再加上落下那么多功課，我的心情糟透了，就像窗外的寒風(fēng)，一會(huì)兒呼嘯而過，一會(huì)兒又了無聲音，就像那白雪，蒼白而無力。藍(lán)聽聞?dòng)嵹s來了。是在一個(gè)晚上，她突然出現(xiàn)在我的眼前。藍(lán)聽看見我那蒼白的小臉和黯淡的眼睛一下子哭了，我對(duì)她的到來也感動(dòng)得流淚了。她拉著我的手說：“別哭，勇敢些，戰(zhàn)勝你自己!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，可眼淚還是不住地掉下來。藍(lán)聽?zhēng)砹宋易類鄢缘墓麅霾级。阒议_心地度過了那個(gè)夜晚。臨走時(shí)，她送給我一把尺子和一塊像皮。說：“我知道你病了的消息后，整個(gè)下午都沒上好課，為你做了兩個(gè)小禮物，希望你堅(jiān)強(qiáng)些，戰(zhàn)勝一切困難，好不好?”她的聲音又在顫抖，盡管她努力地沖我笑，卻隱藏不住眼中的那絲晶瑩。我點(diǎn)點(diǎn)頭。捧著這不尋常的.禮物，我猛然間想到了那句話：牽掛也是一種美。像皮是一塊普通的香橡皮，但上面刻著一個(gè)十字架；尺子是用一塊小木板制成的，精致、玲瓏，上面有她熟悉的筆跡：“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)讓我們相遇。”末尾還有兩個(gè)字：牽掛。
頓時(shí)我的心情明朗起來，抬頭望見窗外的山地上也像有了一絲新綠。藍(lán)聽，自從有了你，世界變得好美麗，謝謝你。第二天，第三天，一直到我病愈，每天晚上藍(lán)聽都會(huì)打來電話，關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我。終于我的病好了，功課也追上了。這時(shí)春天己經(jīng)來了，風(fēng)輕輕的，陽光暖暖的。我和藍(lán)聽仍舊接觸不多，但我們都知道：牽掛是美。
那把尺子，那塊像皮，還有藍(lán)聽，支撐著我走過了那段最黯淡的日子。我用錦盒裝下了尺子和橡皮，一直珍藏著，同時(shí)也更深刻地理解了藍(lán)聽的那句話。
牽掛，是從心底流出的甘泉，沒有波濤撞擊礁石那般洶涌澎湃，卻像小溪般涓涓流長(zhǎng)、清澈剔透。
牽掛是美。
禮物初中作文3
清晨，小紅狐從家中出來，站在一望無際的草原上，呼吸著清新醉人的空氣，伸了個(gè)舒服的懶腰，心里默默盤算著今天要做的“大事”。忽然，一股誘人的香甜的味道飄進(jìn)了小紅狐的鼻子。它飛快地嗅了嗅鼻頭，循著香味的來源找去。原來是小花貓的竹籃里放著幾個(gè)粉嫩嫩的大香桃，就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著粉紅尖下巴的小仙女。
“小花貓，你摘這么多桃子要到哪兒去？”小紅狐問道。“今天是小獾的生日，我要到小獾家去吃獾奶奶做的美味的栗子蛋糕！”小花貓?zhí)蛄颂蜃爝叺拈L(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，一蹦一跳地走了。它的身后還緊緊地跟著一個(gè)紅色的身影，太陽將它的身軀映照得如草原上燃燒的一簇火焰。
青翠的大山腳下有一座漂亮的.小木屋，木屋前有芳香撲鼻的野花、潺潺的溪水和轉(zhuǎn)動(dòng)的大風(fēng)車。小紅狐的兩只前爪扒在透明的窗戶上，清楚地看到屋子里慈眉善目的獾奶奶正在為小獾做生日宴。獾奶奶的手就像有魔法一樣，東切切，西抹抹……一會(huì)兒工夫，圓圓的小木桌上擺滿了各種各樣的美味佳肴：紅艷艷的櫻桃還流著汁水；紫瑩瑩的葡萄團(tuán)子像珍貴的瑪瑙；五顏六色的水果沙拉閃著金燦燦的光澤……
最吸引小紅狐的，還是那個(gè)放在小木桌正中央的大大的奶油栗子蛋糕。一個(gè)不安分的念頭在它的心頭萌發(fā)了。小紅狐飛快地沖進(jìn)了木屋前的那條清澈見底的小溪，使盡全身力氣搬起了一塊大石頭，朝岸上走去。大石頭仿佛有千斤重，小紅狐抱著它走路都顫顫悠悠的，像喝得酩酊大醉似的。小紅狐雙手抬起大石，對(duì)準(zhǔn)獾奶奶家小木屋的大門狠狠砸去。“砰”的一聲巨響，大門如巨人一樣轟然倒下。小紅狐看見獾奶奶聽到響聲，出了門，便兩只后腿一蹬，敏捷地跳上了窗戶，悄無聲息地進(jìn)到了獾奶奶家的小廚房。香甜迷人的水果味瞬間將小紅狐包圍了。他徑直走到了那個(gè)大大的栗子蛋糕面前，舔了舔嘴唇便咬下一大口，真甜、真好吃�。∥兜谰秃湍棠躺白龅囊荒Ｒ粯�。小紅狐想起了奶奶對(duì)它慈祥的微笑，不由得又咬了幾口蛋糕，在嘴中慢慢咀嚼著。
“孩子，我做的栗子蛋糕一定趕不上你奶奶的手藝吧。想當(dāng)年，你奶奶做的栗子蛋糕方圓幾里都頗負(fù)盛名呢。來，今天你嘗嘗獾奶奶做的水果沙拉吧�！扁的棠滩恢裁磿r(shí)候悄悄地站在了小紅狐的面前，它笑吟吟地去拉小紅狐的手，小紅狐害羞地低下了頭，紅寶石般的眼睛里涌出幾滴熱淚，滴落在手中的栗子蛋糕上……
誰也不知道，那一天也是小紅狐的生日，但小紅狐卻在那一天收到了一份很棒的生日禮物——一個(gè)用愛作原料的香噴噴的栗子蛋糕。
禮物初中作文4
深夜，小屋。
窗外，輕柔的月光悄悄地灑在窗簾上，我從淡藍(lán)色的窗簾后探出頭來，看到一輪明月正從夜幕中掙扎著將月光送到我面前。我干脆拉開窗簾，看著月光飄落在我的屋里，本來就不大的小屋顯得更加和諧。又肥又大的睡袍將我裹了起來，我坐在窗邊，睡意全消。
幽幽的月光緩緩爬上了我的書桌，那枝鋼筆靜靜地躺在書桌的一角，在清輝下熠熠閃亮著淡淡的光彩。我伏在桌上，任由窗外的繁星輕柔雀躍。忽得，目光收斂了，落在了鋼筆上，又移到了精美的日記本上，踱來踱去。
半晌，一陣蟲兒清亮的鳴叫聲打破了這片寂靜。我回過神來，理了理散亂的劉海，拿起筆，在紙上盡情地飛揚(yáng)。我望著它散發(fā)出的光芒，心中不覺一震，思緒又回到了從前。
半年前，我剛邁進(jìn)中學(xué)的門檻。撥動(dòng)琴弦，奏起了屬于自己的青春序曲。我心中的夢(mèng)想蠢蠢欲動(dòng)，最終振翅而飛。心中裝著一個(gè)小小的世界的我四處尋覓，渴望觸碰到那沁人的書香，讓小小的心靈更加充實(shí)。
一天，我從時(shí)間老人那里得到了一枝鋼筆——筆桿很細(xì)，但畫出的線條卻是那樣得有力；墨色很濃，但記下的卻是童真的細(xì)膩；筆頭很寬，正如思想者的開闊的心境。我愛上了它，愛上了這枝小巧的鋼筆。不光愛它可愛的外表，更瘋狂愛上了它給我?guī)淼木裆系某渥恪?/p>
我的老師曾略顯神秘地對(duì)我說，日記就像玲瓏的花朵，對(duì)翩翩的蝴蝶有著無盡的誘惑。它的含苞，綻開，怒放，凋謝，都是歲月的精彩。她說這話的時(shí)候，柔和的光線透過玻璃窗，安靜地鋪展在地面上，時(shí)間在那一刻好像停頓了許久，我的腦海里出現(xiàn)一幅夢(mèng)境中的`畫面。我愛上了寫日記，用這樣的方式去表達(dá)纂刻著我的快樂和悲傷。張愛玲說，每一只蝴蝶都是花的靈魂，回來尋找它的前身。我從未奢望我的日記可以成為燦爛的蝴蝶谷。我只希望自己不是一個(gè)太糟糕的花匠，而我所耕耘的花園能夠吸引某一只落單的蝴蝶在我的筆尖飛舞，流連。并且，嗅到愛的氣息。
或許，它們的色彩是我的表情：開心時(shí)，是曲折的線條；而有時(shí)，卻會(huì)讓我跌入雨季，留下的便是一個(gè)個(gè)焦?jié)獾暮邳c(diǎn)。而我，更愿意兩者的結(jié)合——線條正因有了斑點(diǎn)的點(diǎn)綴，才會(huì)更加豐富。不是嗎？
于是，秋日午后的小院，夜闌人靜的燈下，雨下茶香的窗邊，鋼筆成了我最好的陪伴。在我的“秘密花園”里，我如一只彩蝶，走街穿巷，在花叢中纏綿。漸漸地，我的日記本變得厚實(shí)起來，頭腦仿佛是一汪清澈的湖水，千萬條溪水奔涌而至。
如今，我禁不住神經(jīng)的興奮，躍躍欲試。我盡情從日記中汲取養(yǎng)分，去開枝展葉。我愿意用真摯的心去華麗地旋轉(zhuǎn)，留下一串串輕快的舞步。
歲月的禮物，在我的視野里，綻放著歲月的光亮……
禮物初中作文5
曾看過同學(xué)的QQ簽名：“時(shí)光沒有給我們?nèi)魏螙|西�！蓖蝗挥X得歲月、時(shí)光是讓人忌諱的東西，談笑之間就帶你跑向不知名的遠(yuǎn)方，讓你茫然，猝不及防。十五歲的我被歲月帶上時(shí)光列車，到了一個(gè)叫作高中的站臺(tái)。這次，沒有陪同我的人，一個(gè)人來到這個(gè)地方。
一個(gè)人到陌生的地方，心里總是有不安全感，沒有熟悉的面孔，沒有熟悉的聲音，沒有父母熟悉的嘮叨，沒有朋友熟悉的大笑。
一個(gè)人常常獨(dú)自在校園里游蕩，最喜歡的是教學(xué)樓下的桂樹，綠綠的，只有葉子，卻綠得那樣好看，常常想，總有一天時(shí)間會(huì)讓它們綻放，它們的`靈魂會(huì)更加芬芳。心里暗想自己便是那桂樹，我也要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，或許歲月會(huì)讓我的靈魂芬芳。
開始覺得自己應(yīng)該慢慢成熟獨(dú)立了，開始覺得應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)新的自己了。
學(xué)會(huì)了展現(xiàn)自己，真誠(chéng)地去交朋友。從前覺得朋友應(yīng)該是自己來的，現(xiàn)在才知道抓住緣分有多么重要。友好的微笑，真誠(chéng)的關(guān)心，先付出友情的人才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。不再無理取鬧，學(xué)會(huì)安安靜靜地聆聽；不再頤指氣使，設(shè)身處地地為朋友考慮。
于是，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了感激。語文課上，老師問：“哪位同學(xué)沒有對(duì)父母發(fā)過脾氣？”只有我一個(gè)的聲音在教室里回響，同學(xué)們哄笑，但我是認(rèn)真的。只有離開了家，一個(gè)人，才知道家的好。只有一個(gè)人度過漫長(zhǎng)的時(shí)間，歲月才會(huì)讓你體會(huì)煎熬的想念。幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月回一次家才知道，和家人在一起的時(shí)間是多么寶貴，又怎么會(huì)去發(fā)脾氣。這些以前的我是不懂的，可能因?yàn)闅q月帶我走了那么遠(yuǎn)，那么久，那么形單影只，才會(huì)患得患失，才學(xué)會(huì)牢牢抓住，好好珍惜吧。
于是，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了穩(wěn)重。不再害怕一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)一切。慢慢想通了，長(zhǎng)大了有很多事情都是自己一個(gè)人的。我會(huì)在晚上，一個(gè)人去自習(xí)室，安靜和無語不再成為讓人難以忍受的痛苦，不再什么事都想著有人陪有人依靠，別人也是有煩惱的，要學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面了，自己解決問題，多好。
突然覺得，時(shí)光不是沒有教會(huì)我們什么，只是歲月的禮物，要自己去發(fā)掘去尋找。歲月把我們帶向未來，讓我們?cè)谀挲g上老去，卻送給我們精神上的成熟，這是它慷慨的饋贈(zèng)吧？
那桂樹已經(jīng)綻放了滿樹的繁花，空氣中散發(fā)著醉人的甜香。我仿佛也嗅到了——?dú)q月的積淀也送我的靈魂一縷幽芳。
禮物初中作文6
12月是一個(gè)飄雪的季節(jié)，紛紛灑灑，不必用大段的排比去描寫它像花瓣，絨毛或者是蝴蝶般飛舞，只要站在雪中看著它飄落，就是一種很美的情調(diào)。而在這個(gè)充滿夢(mèng)幻的季節(jié)里又有一個(gè)很美麗的神話，每年的12月25日是耶酥誕生的日子也就是所謂的圣誕節(jié)。
每年圣誕節(jié)左右就要面臨著考試，每日的匆匆依然不能忘記去買很多精美的賀卡，回到家小心翼翼的打開包裝，拿很多漂亮的熒光筆，很認(rèn)真的寫著自己認(rèn)為最漂亮的`筆跡去書寫祝福的話語，畫上很可愛的小笑臉。偶爾賣弄一下去寫一首抒情的小詩。
在圣誕節(jié)的清晨早早的到達(dá)班級(jí)，放在好朋友的書桌里，然后帶著笑去寫早自習(xí)，等到好朋友來了，一邊裝作很認(rèn)真的寫，一邊又時(shí)不時(shí)看一看有沒有發(fā)現(xiàn)，那種說不出來的感覺，可以叫做幸福吧。當(dāng)然也會(huì)收到好多漂亮的賀卡，看著那些祝福的話語，學(xué)習(xí)的勞累，一掃而光，整天的心情都是陽光明媚的。
有時(shí)也會(huì)因?yàn)楹苤旱呐笥褯]有第一個(gè)把賀卡送給自己而耍小孩子的脾氣，也會(huì)因?yàn)橘R卡收到的少的可憐而哭鼻子，認(rèn)為沒有人在乎。我們就是這樣傻傻的維護(hù)著那份屬于自己的小幸福，終究都是沒長(zhǎng)大的孩子。
后來的后來，也就是我上了中學(xué)以后，學(xué)校禁止送一些平安果，賀卡，也禁止了開聯(lián)歡會(huì)，并且一再聲明那不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，沒有什么慶祝價(jià)值。然而大人們不會(huì)理解其實(shí)我們并不是過的節(jié)日，而要的是那份感覺，是那種有祝福有關(guān)心的快樂。這種決定所有人都沉默了，因?yàn)楫吘苟家呀?jīng)大了，而且對(duì)于友誼多了一份猜疑，少了一份真摯，也就一切都淡了。
去年的圣誕節(jié)，燈火通明，很多玻璃上都貼了圣誕老人，雪花，門口放了圣誕樹，圣誕樹上的小燈閃爍著，好像小星星。很美很美，回想小時(shí)候放學(xué)緊緊抱著一堆賀卡很炫耀的走著回家的路，似乎是全世界最幸福的人，每個(gè)人看我的目光都像是在表達(dá)祝福，或者是傳達(dá)羨慕。而現(xiàn)在，兩手空空，不，沒有空，只是沒有賀卡而已，還有書包呢�；氐郊視r(shí)竟然接到了小學(xué)同學(xué)的電話，那種感覺溫馨，自然，一如從前。淚就這樣不知不覺的流了下來，是因?yàn)橄矏偂?/p>
放下電話，翻著曾經(jīng)的那些小幸福，看著畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄，很開心的笑了，那些原來的一切其實(shí)從未消失過，它們像一個(gè)個(gè)小天使，在我的旁邊起舞，旋轉(zhuǎn)。
今年的圣誕節(jié)，我要把這些賀卡掛起來，禮物都擺在床邊，然后在枕頭旁邊放一個(gè)爸爸的襪子（因?yàn)楸容^大嘛），美美的帶著愛，慢慢的睡去。期待著明天清晨襪子里滿滿的圣誕老人的禮物……。
禮物初中作文7
在歷史悠久的文化長(zhǎng)河中，探尋最珍貴的禮物。
——題記
含蓄雋永·漢字
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而支撐起文化之柱，莫過于漢字。
漢字的發(fā)展是一條長(zhǎng)遠(yuǎn)之路，從最初倉頡所創(chuàng)之雛形到今日供我們讀頌之漢字，中華文字歷經(jīng)了多少改變？由甲骨文、金文、大小篆，到草書，隸書，楷書，行書。無一不是先人智慧之體現(xiàn)。我們有幸了解漢字的進(jìn)化，使用最簡(jiǎn)的文字，何其幸運(yùn)？都說漢字難辨，我認(rèn)為并非如此。我們的漢語，既有自然之靈動(dòng)象形，又賦有深刻之哲理。觀其形，令人贊嘆；品其神，使人深思。一樹為“木”，多樹為“林”，聚林成“森”。樹梢為“末”，樹根為“本”。
在學(xué)習(xí)漢字的過程中，我快樂并深思著，感悟而成長(zhǎng)著。我探尋到了最珍貴的禮物。
匯文成句·文章
文字匯聚成句子，句子點(diǎn)綴滿文章。
那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)飛揚(yáng)的文字，組合在一起便成了風(fēng)采斐然的文章�！暗鹊綗艋鹈鲿r(shí)，陰陰的變?yōu)槌脸亮耍瑚龅乃猓駢?mèng)一般；那偶然閃爍著的光芒，就是夢(mèng)的眼睛了�！敝熳郧逡詨�(mèng)幻的文字抒發(fā)藏于心間的情感�！扒那牡奈易吡耍缥仪那牡膩�；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”浪漫才子徐志摩用他神奇的'筆書寫著心間的盎然。在不斷地讀文斷句中，我時(shí)而捧懷大笑，時(shí)而點(diǎn)滴淚下，時(shí)而心間苦楚，時(shí)而喜上眉梢。它使我滿懷愁腸，而又歡脫跳動(dòng)。
在閱讀文章中，我擁有了情感，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我探尋到了最珍貴的禮物。
巧辭妙韻·詩詞
都說法語是世界上最美的語言。我認(rèn)為，則不然，漢語才是最有味道的。
記得那……豪邁的李白“仰天大笑出門去”，滿腔熱血的岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”，多愁善感的李清照“才下眉頭，卻上心頭”。月下東坡吟“但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟”，閣樓李煜道“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”，船頭蔣捷訴“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。它們不是金玉其表，亦不為直白如話。只是用最美的語言抒發(fā)心中的情感。在欣賞詩詞中，我擁有了一份向往，找到了一份情懷。那是對(duì)“桃源美景”“大同天下”的向往，那是對(duì)“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”氣勢(shì)的崇拜。我無奈于“流水落花春去也”；贊嘆于“未出土?xí)r便有節(jié)”；我辛酸于“千里孤墳，無處話凄涼”；我感慨于“人生若只如初見”。
在欣賞詩詞中，我擁有了向往，找到了請(qǐng)懷。我探尋到了最珍貴的禮物。
我在悠久的歷史長(zhǎng)河中探尋，學(xué)會(huì)了思考，擁有了情感，充滿了情懷與向往。這是最珍貴的禮物。
禮物初中作文8
在人生的道路上，有許多的禮物，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。在眾多的禮物中，最讓我感動(dòng)和難忘的，就是那幅畫。
那天，我非常高興，因?yàn)樵谡Z文課上，老師將要讓我們把自己做的禮物進(jìn)行交換。我在路上想：“我的朋友那么多，收到的禮物也會(huì)很多吧！”這么一想，我的心里就喜滋滋的。
到了學(xué)校，我的朋友們還在趕制禮物。瞧，江山拿著一張黃色的賀卡正寫著，紙的頂端寫著“最好朋友證”；涂心遠(yuǎn)捧著一只“小刺猬”。“小刺猬”可愛極了，身上的刺是用五彩的卡紙做的，黑黑的大鼻子加上萌萌的大眼睛，真讓人一看就喜歡；吳晉生則端著一幅畫，涂著畫中水靈頭上的紅蝴蝶……朋友們手中的'禮物五彩繽紛，五花八門。看到這些，我樂悠悠地想：“真希望這些禮物大部分是我的，最少，也該有三四件吧！”這么一想，我心里樂開了花，盼起語文課的到來。
“叮呤呤”，盼星星盼月亮，終于下課了，我無心玩耍，一心一意地坐待上課鈴的響起。
“叮叮叮�！�，恍惚中，上課鈴打響了。老師走上臺(tái)。她先把語文天地的一點(diǎn)小尾巴解決掉了，又說了些什么。不過，我只聽見了老師報(bào)出了第一個(gè)名字，我知道，這意味著交換禮物時(shí)間到了。
朋友們陸續(xù)上臺(tái)，展示自己的禮物。隨后，禮物就會(huì)被送出去�？蓻]有一件是我的。我的前座陳夭祎手上抱著一堆禮物，時(shí)不時(shí)爆出一陣大笑，再看看周圍，別人也都收到了禮物，可我像一個(gè)可憐蟲，遭人輕視。我心想：“還剩兩個(gè)朋友了，這下沒有禮物會(huì)是我的了！”我越想越沮喪，開始時(shí)的興頭蹤影全無。
這時(shí)，我聽見江山的名字。“啊，他可是我的最好朋友之一，”我心里燃起希望的火苗，“希望這禮物是送給我的，拜托！”江山緩緩地走上臺(tái)來，一字一頓地說：“這是我送給吳舒涵的。”說罷，就遞了過去�？晌胰缤�(dāng)頭潑了一盆涼水，心涼透了。
這時(shí)，吳晉生上臺(tái)了。他舉著一張畫，說：“這是我送給宋倬然的�！甭犚娺@句話的那一刻，我激動(dòng)極了，就如同冬天里的一縷陽光，溫暖著我心中這株小草，又如干旱沙漠里的一瓶水，滋潤(rùn)了我的心。他從臺(tái)上走了下來，把禮物輕輕地放在我的手上，也同時(shí)放在了我的心上。
這畫雖平常，但我會(huì)永遠(yuǎn)留著，不僅是因?yàn)檫@畫逼真的樣子，也同時(shí)代表了我和吳晉生之間濃濃的朋友情。
禮物初中作文9
歲月的步伐是那樣緊促。有時(shí)候欲停下來歇息卻不能夠。歲月的流逝，帶給我們是成熟，是忙碌，但帶走了我們?cè)?jīng)擁有的童年。
去往學(xué)校的路上，總看到一群小學(xué)生背著小書包，手拉著手，肩并肩地去上學(xué)。他們的臉上洋溢著向日葵般的笑容，那樣天真爛漫，我真的很羨慕，何時(shí)能夠再擁有——想想已是不能，那份純真的笑已被歲月帶走。十六歲的我如今上了高中，和其他同齡人一樣，埋頭苦干于學(xué)海之中，彼此拼搏，彼此努力，彼此競(jìng)爭(zhēng)。這種學(xué)習(xí)生活致使讓我無絲毫?xí)r間去回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)聽到他們那無邪的聲音，不禁勾起我那份充滿童年回憶的思緒。
但是童年的回憶滿滿，卻漸漸模糊。在腦海里浮現(xiàn)的只是一絲朦朧的記憶——可能偶爾翻起箱子，看到舊時(shí)的玩具才慢慢憶起……
打開盒子，輕輕的拿起那條被遺忘好久的跳皮筋。跳皮筋——對(duì)于當(dāng)時(shí)，是我們女生最流行的玩具了。叫上幾個(gè)伙伴，圍成三角形或雙直線。一個(gè)接著一個(gè)跳，嘴里念著那首歌謠：“……三五六，三五七，三八三九四十一�！蹦切⌒〉娜耍遣皇芫惺男β�，在絢麗的陽光下更顯得活波可愛，玩得不亦樂乎。直到現(xiàn)在，那首時(shí)時(shí)縈繞耳畔，那一幕仍舊觸動(dòng)著我的心。
箱子里的.那只洋娃娃已經(jīng)沾滿了灰塵。小心翼翼地擦拭著，發(fā)現(xiàn)它不再有當(dāng)年買來那樣鮮艷了，慢慢褪去了靚麗，失去了光澤。想起我對(duì)洋娃娃的那幾分熱情和鐘愛，感到哭笑不得，為了得到它，曾是茶不思飯不想，可到現(xiàn)在卻又深深地懷念，頗有感慨，感慨時(shí)間飛快，歲月匆匆。
童年的點(diǎn)滴除了玩具，更多的是游戲。每當(dāng)獨(dú)自一人漫步在街上，總是看到路旁一群小孩子們?cè)阪覒蛲嫠！蝗水?dāng)老鷹，一人當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。我不覺看呆，靜靜的看著他們玩耍。那時(shí)我們也玩這個(gè)，快樂，無憂無慮地玩著。不顧汗水浸濕我們的衣背，不管外面世界的喧囂與嘈雜，依舊快樂的玩�！�
我們生活在這繁重的學(xué)習(xí)生活里，很少能再這樣回憶著童年的美好。兒時(shí)的我們嘴里念叨著的歌謠，到現(xiàn)在還會(huì)記起多少。可當(dāng)你記起它們的時(shí)候，殊不知，童年已悄悄地從指縫間偷偷的溜走。
我們?cè)谌松@條路上漸行漸遠(yuǎn)，人與人之間慢慢的失去了信任，失去了友誼。我們變得愈暴躁，愈敏感。也許，我們應(yīng)該好好地感受，回憶童年。因?yàn)槿松形ㄖ挥型晔亲罴冋娴臅r(shí)光，也許它就是上天帶給我們的一份最美好的禮物——它讓我們暫時(shí)忘記煩惱，忘記世間的繁華，靜靜地體會(huì)這份禮物，好好珍惜。
禮物初中作文10
“驚人的一幕發(fā)生了。那只駱駝媽媽圍著它的孩子們轉(zhuǎn)了幾圈，突然縱身躍入深潭……水終于漲高了，剛好能讓渴壞的小駱駝喝著�！�
讀到這兒，我再也忍不住了，眼淚嘩嘩地奪眶而出，心情久久不能平靜。多么感人的故事�。�
這就是我最喜歡讀的一本書——《給孩子一顆感恩的心：一本震撼孩子心靈的感恩故事全集》。這本書是我上三年級(jí)時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。我看過好幾遍了，經(jīng)常感動(dòng)得眼淚像大海一樣多，真是太喜歡它了！
這本書是郭紅梅編著的，分為：至愛親情、仁愛無敵、智慧教育、心靈雞湯、命運(yùn)女神、無私奉獻(xiàn)等六個(gè)部分，共257個(gè)經(jīng)典的感恩故事。有中國(guó)的、有外國(guó)的；有古代的、有現(xiàn)代的；有人物的、有動(dòng)物的……內(nèi)容十分豐富。
我喜歡這本書，因?yàn)樗錆M了濃濃的`親情。你看，“老牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚，但就是不肯離開�！薄吧扯押竺媾軄硪活^小牛，老牛安詳?shù)乜粗∨Ｘ澙返睾韧晁瑳]等主人吆喝，在一片寂靜無語中，掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走。”為了饑渴的小牛能喝上水，老牛寧可挨打，多么偉大的母愛��！
我喜歡這本書，因?yàn)樗虝?huì)了我仁愛。記得暑假背論語時(shí)，有一句話：“唯仁者能好人，能惡人。不仁者不可以長(zhǎng)處樂。”當(dāng)時(shí)，雖然媽媽給我解釋了這句話的意思，但還是不太明白�？赐赀@本書后，好像明白了很多。書中，看完“擦亮窗戶看世界”的故事，學(xué)會(huì)了欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)；讀了“螞蟻救助”的故事，知道了要互相幫助；“最貴的笨蛋”的故事則說明一個(gè)道理：待人要厚道。
我喜歡這本書，因?yàn)樗芙o我智慧的啟迪。“我只是一棵小樹，沒有什么資格值得驕傲和自豪�！乙呀�(jīng)是一棵大樹了，沒有必要驕傲”---真正有自信的人是不會(huì)驕傲的�！爱�(dāng)然，快樂不能僅憑借幾株藤蘿，關(guān)鍵是要具備快樂的根？埋在泥土中的根？不，埋在心中的根”---如果堅(jiān)韌、淳樸、樂觀等美好品德埋在心中，就有了快樂的根。無論走到哪里，都會(huì)長(zhǎng)出快樂的藤蘿。
每次閱讀書中的故事，都能給我不同的感受，或感慨、或激動(dòng)、或震撼，這些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的感恩故事，猶如一串黑夜中的明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。捧著它，我感受到了溫暖，感受到了美好，這是媽媽給我的最好禮物。
合上書，那首熟悉的歌聲好像又縈繞在我的耳邊：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做好自己。感恩的心，感謝命運(yùn)�；ㄩ_花落，我一樣會(huì)珍惜�！�
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