可怕的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的可怕的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

可怕的作文1

　　在寒風(fēng)呼嘯的冬天里，大家都在焦急的等車(chē)。其中有一位婦女，雙手抱著孩子，滿(mǎn)頭大汗。終于，車(chē)來(lái)了，婦女滿(mǎn)心歡喜地要從“母子上車(chē)處”的牌子邊上車(chē)，但“母子上車(chē)處”都擠滿(mǎn)了人。

　　“他們不識(shí)字嗎？看他們一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的，怎么可能不識(shí)字呢？”

　　婦女這樣尋思著，抱著孩子要往前擠：“對(duì)不起，請(qǐng)讓一讓?zhuān)　眿D女輕聲對(duì)那些人說(shuō)。可沒(méi)有用，婦女被立馬被無(wú)情地?cái)D了出來(lái)，寒風(fēng)刺骨，婦女在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，懷中的嬰兒也隨著“哇哇”大哭，卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)為這對(duì)母子主持公道，大家對(duì)這塊牌子視而不見(jiàn)，有的干脆閉上眼睛，一副“不是我不識(shí)字，而是我看不見(jiàn)”的態(tài)度。

　　這件事是漫畫(huà)大師華君武先生畫(huà)于在一九八三年的一幅畫(huà)中的情景，距離現(xiàn)在已有30多年的時(shí)間了，在30多年后的`今天，類(lèi)似于這種現(xiàn)象的是仍有發(fā)生。

　　許多網(wǎng)吧門(mén)外寫(xiě)著“未成年人勿進(jìn)”，這只是一個(gè)幌子罷了，而那些網(wǎng)吧老板只要收了錢(qián)，誰(shuí)都可以進(jìn)去。一排排小學(xué)生在電腦前聚精會(huì)神的打游戲，全然不顧老師信任的目光，家長(zhǎng)焦急的神情；在河道邊都寫(xiě)著“垃圾不準(zhǔn)到入河中”，但河道仍然被垃圾弄得臭氣熏天，渾濁不堪；草坪上方的牌子寫(xiě)著“小草也有生命，請(qǐng)君足下留情！”但草坪上還是留下了一串串腳印；公交車(chē)上的殘疾人專(zhuān)座，卻坐著四肢發(fā)達(dá)的青年人；鄉(xiāng)下到處是“禁止焚燒秸稈”，可還是濃煙滾滾、火光沖天……

　　如此種種，這些不也是一種假文盲嗎？

　　在知識(shí)決定命運(yùn)的今天，文盲可怕；在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天，假文盲更可怕！作為祖國(guó)建設(shè)者和接班人的我們，在“尊嚴(yán)”與“丑惡”面前，在奉公與自私面前，在利人與利己面前，我們應(yīng)該做出怎樣的選擇呢？

可怕的作文2

　　在人生的道路上我們已經(jīng)過(guò)了十二個(gè)春秋，在這些日子中我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”，也領(lǐng)略了無(wú)數(shù)次成功與失敗的滋味，但是那一次的感受卻最令我難以忘記。

　　我是一個(gè)膽子小，上課話又不多的人。我在課堂上不敢回答問(wèn)題，有時(shí)明明知道老師提的問(wèn)題很簡(jiǎn)單，回答起來(lái)胸有成竹，但就是不敢舉手，只能告訴旁邊的同學(xué)，讓他們舉手回答。既然我連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有，就更不要提在臺(tái)上演出、表演節(jié)目了。

　　有一這在藝術(shù)節(jié)、學(xué)校準(zhǔn)備在每個(gè)班推選出七八個(gè)人代表參加。然而我們班卻只有一兩個(gè)人迫不得以才參加了，現(xiàn)在班主任老師只好讓我們投票推薦人選。出乎意料的是同學(xué)們竟然推選了我，我簡(jiǎn)直受寵若驚全身發(fā)抖。我急忙對(duì)老師說(shuō)：“我不會(huì)跳舞呀？”可老師卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)有哪一個(gè)人生下來(lái)什么都會(huì)的，她們不也是慢慢學(xué)才會(huì)的嗎？”我不知道該怎么推辭了，只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)答應(yīng)了�？吹贸鰜�(lái)，老師對(duì)我的期望很高，我有很害怕會(huì)讓老師失望，就只好硬著頭皮堅(jiān)持每天和同學(xué)們刻苦排練節(jié)目，而且每次集體排練完后，回到家還要練三四次。開(kāi)始我和她們跳的時(shí)候，全身都是很僵硬的，呆板得像根木頭，但是經(jīng)刻苦努力的訓(xùn)練之后的我舞姿能和她們基本上差不多了。雖然我這關(guān)是過(guò)了，但是我又擔(dān)心怯場(chǎng)，我怕自己會(huì)緊張，發(fā)揮不出平時(shí)的水平。隊(duì)伍們對(duì)我說(shuō)：“你要放松，你就把觀眾當(dāng)作一群孩子一樣‘目中無(wú)人’，那你就不怕了。”因?yàn)樗齻兊桥_(tái)過(guò)很多次了，所以很有經(jīng)驗(yàn)。

　　到了表演的'那一天，我還是有點(diǎn)緊張。會(huì)演剛開(kāi)始不久就輪到我們表演了。我們跟著她們上場(chǎng)了，一開(kāi)始還是有一點(diǎn)發(fā)抖，但是跳了一會(huì)兒就沒(méi)有那么緊張，發(fā)揮得比平時(shí)更好。我們表演完后，觀眾們都熱烈鼓掌，同學(xué)們都我跳得好，我們組還為我們班爭(zhēng)得了第一名。

　　從此以后，我很積極地參加文藝活動(dòng)，在課堂上也變很活躍，同學(xué)們還都說(shuō)我像變了一個(gè)人似的。

　　真的，第一次并不可怕。勇敢，堅(jiān)持，就會(huì)成功。

可怕的作文3

　　小時(shí)候回家的路有2條，一條水泥路，一條小路。小路全是泥巴和植物，就像是龍貓電影中鄉(xiāng)下的小路，那時(shí)候總喜歡走小路，放學(xué)回家后都飛奔著跑著回家，小路很窄，細(xì)細(xì)的彎彎曲曲。被人踩過(guò)的地方就是泥巴，未被踩的邊緣是些花花草草，只容得下的一個(gè)人走過(guò)去，細(xì)細(xì)的的小路左右是小水溝。天晴時(shí)是水溝是干枯的，雨后就會(huì)流淌著水。我們會(huì)一個(gè)接著一個(gè)的走，叫喊著，唱著歌小路中間有條路連著一戶(hù)人家，有一次聽(tīng)小伙伴說(shuō)這戶(hù)人家住著一個(gè)老頭，脾氣可暴躁，可可怕了，都不敢去他家，否則結(jié)果肯定很慘！兒時(shí)的自己膽子很大，我要看看他們說(shuō)的是不是真的，于是有一天清晨和同學(xué)一起上學(xué)，我突發(fā)奇想要從他家院子里繞過(guò)去，看看會(huì)怎么樣。于是我們幾個(gè)小孩一個(gè)接一個(gè)的悄悄的繞到他家的院子前，像做賊一樣勾著背，小心翼翼的經(jīng)過(guò)，走到院子中間朝他家門(mén)口天，老頭正在吃飯，和我們目光對(duì)視了一秒，聽(tīng)到有小伙伴在喊“快跑！”于是我們腳底抹油飛快的飛奔出去，他一直追著我們大叫，眼看著就快要追上了我在想，怎么辦啊，好刺激好害怕！有個(gè)機(jī)智的'小伙伴一下沖到了女廁所，我們都跟著進(jìn)了女廁所，老頭便在外頭大聲說(shuō)“我看你們等到什么時(shí)候！我就不信你們不出來(lái)！”眼看著時(shí)間過(guò)去我們快要遲到，都有點(diǎn)著急了，也很害怕，怕老頭發(fā)飆沖進(jìn)來(lái)會(huì)打我們，過(guò)不久有人出去，先給老頭說(shuō)“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！比缓笪覀兌嫉狼福�老頭就放過(guò)了我們后來(lái)長(zhǎng)大了，回想起當(dāng)時(shí)的自己為什么要道歉，只是從他家經(jīng)過(guò)而已，為什么要道歉，為什么要做賊心虛呢，想想也覺(jué)得好笑，我想并不是想從老頭家借著過(guò)路，只是想看看老頭有多可怕，然后我們也要的了我們需要的結(jié)果，老頭很可怕！我們沒(méi)有尊重老頭，然后他在內(nèi)心上也修理了我們！?那個(gè)膽大，活潑的自己，我很想念自己。

可怕的作文4

　　《可怕的科學(xué)》是英國(guó)作家尼克阿諾德的著作。這一系列書(shū)是英國(guó)經(jīng)典少兒科普讀物，并三度獲得安萬(wàn)特獎(jiǎng)，究竟是什么原因獲得這么高的榮譽(yù)呢？讓我們一起走進(jìn)科普的世界，去領(lǐng)悟科學(xué)的奧妙吧。

　　在書(shū)里，每講一個(gè)實(shí)驗(yàn)，都會(huì)有漫畫(huà)相輔助。還有結(jié)果和解釋?zhuān)�在每一個(gè)單元后，還有綜合性的選擇題，大大擴(kuò)充了知識(shí)。

　　在書(shū)里，他把時(shí)間是一個(gè)洋蔥頭作為一個(gè)揭秘計(jì)劃，人人都知道，只要一切洋蔥，你的眼睛就會(huì)有淚水，口齒就會(huì)不新鮮。人們無(wú)法解釋時(shí)間。這個(gè)連科學(xué)家都暈倒的問(wèn)題�？傊畾w類(lèi)于一句話：時(shí)間真的好復(fù)雜

　　在這本書(shū)里，我好了解到孩子們都愛(ài)的巧克力的歷史。其實(shí)，很久以前的巧克力并不是像現(xiàn)在是固體的，而是液體的。還有一個(gè)很有趣的是，人們把可可豆當(dāng)做錢(qián)用，一口袋可可豆能買(mǎi)好多東西呢。巧克力還有許多我們不常聽(tīng)見(jiàn)的名字，如：秀斯巧克力，雙層巧克力，瑪氏巧克力等等。

　　巧克力還被人們稱(chēng)作上帝的飲料，當(dāng)時(shí)的`人們?cè)谠绯�，中午，晚上都要喝一杯巧克力�?lái)提神，使自己更有精神些。

　　巧克力還有許多用電，例如：巧克力可以防止蛀牙，巧克力起碼可以殺死能導(dǎo)致牙洞的物質(zhì)，巧克力可以有助于腸胃消化，巧克力有益健康，還對(duì)牙齒有好處，更可以使人精神抖擻。巧克力的世界真奇妙啊。通過(guò)讀這本書(shū)，我了解到這么多巧克力的秘密，也可以向大人們證明巧克力是健康的，對(duì)我們有益的食品。

　　書(shū)是流水，亙古不變的流著演繹著歷史的真諦。我們要踏著歷史的腳步，去探索科學(xué)的奧秘與真諦。

可怕的作文5

　　火災(zāi)，就像是一只可怕的“恐龍”。肚子餓了，就會(huì)跑出來(lái)吞噬建筑，吞噬人的生命。直到吃飽了才就此罷休。

　　在1994年12月8日，它來(lái)到了克拉瑪依市的一座友誼館，克拉瑪依市位于我國(guó)新疆維吾爾自治區(qū)西北部。就在這座城市的大街上，消防車(chē)的警笛急促尖利地叫著，友誼館濃煙滾滾，火光沖天。當(dāng)時(shí)在友誼館里參加活動(dòng)和觀看演出的'師生有上千人�？膳碌摹翱铸垺焙芸焱淌闪诉@座建筑。在消防隊(duì)員的奮力撲救下，它認(rèn)輸了。但是，它已把287名中小學(xué)生活活吞噬了。

　　它是多么的可怕。所以，我們要加以防范。記住，千萬(wàn)不要在室內(nèi)或易燃物品旁點(diǎn)火。否則，它又要跑出來(lái)吞噬更多人的生命和和財(cái)產(chǎn)了。

　　如發(fā)現(xiàn)他馬上撥打119電話向消防隊(duì)報(bào)警、講清它所有地點(diǎn)、它危害程度有多大、報(bào)警人姓名與電話。沒(méi)有電話或周?chē)�有火時(shí)要大聲呼喊，以便及早讓大家知道。

　　如果在公共場(chǎng)所碰上它，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻。然后趕緊身體貼近地面撤離，逃出來(lái)之后，不要乘坐電梯逃生，要向緊急出口方向逃跑。

　　如果它爬上了身上，你可以就地打滾消滅它、盡快撕脫衣服、向身上潑水、用濕棉被或沙土往身上蓋。

　　如果每個(gè)人在它來(lái)臨之前或來(lái)臨之后采取以上防火和在火場(chǎng)中自救的措施。我相信，在不久的將來(lái)，這只可怕的它就會(huì)吞噬更少人的性命，也可能永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在我們面前。之后，它將會(huì)在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)的消失。只要同學(xué)們肯去告訴身邊的人或去宣傳防火意識(shí)。也可以在班上建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)去宣傳防火的防火小隊(duì)。

　　同學(xué)們，讓我們一起去加油、努力吧！

可怕的作文6

　　記憶中有許多的第一次，每每想起，有開(kāi)心的，不開(kāi)心的，總是令人回味無(wú)窮�？墒敲看萎�(dāng)我想起這可怕的一次經(jīng)歷，真的是至今記憶猶新。

　　有一天晚上，媽媽和爸爸要去拿快遞，可是從家里到物業(yè)走路過(guò)去一個(gè)來(lái)回要20分鐘左右，媽媽想一邊散步一邊順路去取快遞，可是我作業(yè)還沒(méi)有完成，沒(méi)辦法跟大人一起去，于是媽媽把頭探進(jìn)我的書(shū)房，輕輕地商量：“米倉(cāng)，如果我和爸爸去取個(gè)快遞，就20分鐘，你一個(gè)人在家可以嗎？”我拿著筆沉思了兩秒心想自己都那么大了，而且也自己都可以獨(dú)立睡覺(jué)，應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題。于是我爽快地答應(yīng)了！

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)，窗外一片黑漆漆，不時(shí)還有外面風(fēng)吹嗚嗚的`怪叫聲，聽(tīng)得我毛骨悚然，我實(shí)在坐不住了，跑到所有的房間把燈全部打開(kāi)了，整個(gè)家里亮堂了許多，于是我又坐下來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。突然我聽(tīng)到有敲門(mén)聲，我心想：肯定是爸爸媽媽回來(lái)了！我激動(dòng)地跑出去，等我打開(kāi)門(mén)一剎那，我突然傻眼了：是兩個(gè)陌生的阿姨！其中一個(gè)阿姨手里拿著紅色的紙，笑著溫柔地問(wèn)：小朋友，你家大人呢？我心里恐懼不已：糟了，是不是壞蛋��？我真笨，怎么沒(méi)有問(wèn)一聲……我心里撲通撲通地，額頭都冒出了汗，害怕得連話都不敢說(shuō)了。另一個(gè)阿姨似乎看出了什么，笑了笑說(shuō)：“小朋友你不要怕，我們是居委的，你家大人呢？”我一聽(tīng)，頓時(shí)覺(jué)得卸下了千斤重?fù)?dān)，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。阿姨問(wèn)清情況后，講兩張紅色的選民單子交給了我，并且交代我大人不在家一定要關(guān)好門(mén)，并且一定要詢(xún)問(wèn)了或者電話爸爸媽媽才可以開(kāi)門(mén)！我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，也為自己這次可怕的經(jīng)歷嚇出了一身冷汗。

　　這個(gè)可怕的一次經(jīng)歷真的很難忘，但是我以后遇到這樣的事再也沒(méi)有犯過(guò)糊涂，我想通過(guò)自己這可怕的一次經(jīng)歷告訴小朋友們，大人不在家千萬(wàn)不要隨便開(kāi)門(mén)，有陌生人一定要詢(xún)問(wèn)清楚，或者及時(shí)電話大人，等大人確認(rèn)后方可開(kāi)門(mén)，這樣我們才能很好的保護(hù)自己！

可怕的作文7

　　寂寞，一個(gè)世人畏懼的詞。它帶給人的是空虛，孤獨(dú)和寂寞。讓寂寞圍繞的人永遠(yuǎn)活在黑暗中。人生也因此黯淡無(wú)光。寂寞，是失敗時(shí)的一種沉思；是挫敗后的止痛劑；更是迷失方向時(shí)的一盞指路明燈。品味寂寞這一杯涼茶，讓你心境得以蕩滌，豁然開(kāi)朗。

　　寂寞，有時(shí)是一種磨練，一種無(wú)形的險(xiǎn)境。它拴著你，讓你受制于它。但同樣它也是通往成功的基石。面對(duì)寂寞，有時(shí)面對(duì)的是希望，是毅力�！凹拍�難耐”，沒(méi)有人是耐得住寂寞的，然而往往在寂寞中徜徉自在的人才真正的領(lǐng)悟到寂寞的真諦。

　　非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，在寂寞中找到自我，發(fā)掘自我，成就人生的偉大意義。一個(gè)奇跡的生命便是這樣來(lái)詮釋寂寞的。兒時(shí)的她活潑可愛(ài)，心中充滿(mǎn)無(wú)數(shù)理想，然而成為一名出色的舞蹈家卻是她最大的夢(mèng)想，突如其來(lái)的意外粉碎了她人生的夢(mèng)。又接著在庸醫(yī)的治療下，負(fù)傷累累。她被無(wú)數(shù)次推進(jìn)手術(shù)室，任由冰冷的.手術(shù)刀在自己的身上劃來(lái)劃去。以后的人生恐怕就要在輪椅上演繹了，從此她開(kāi)始“閉關(guān)鎖國(guó)”不愿再接受外界的任何事物，一個(gè)人獨(dú)自在寂寞呻吟。正因?yàn)樵诩拍�中咀嚼痛苦，發(fā)奮圖強(qiáng)，在沒(méi)有外界干擾的情況下，她努力學(xué)習(xí)，終于在寂寞中找到了自己人生的支點(diǎn)，成為了北大唯一一位殘疾人女博士。她就是傳奇人物——郭輝。面對(duì)寂寞，她毫不畏懼，在寂寞中沉思，從而找到啟示。也許對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)面對(duì)這樣的寂寞也許會(huì)萎靡不振，可見(jiàn)郭輝在寂寞中充滿(mǎn)了多大的勇氣和毅力。回眸歷史的長(zhǎng)河，多少圣賢都在寂寞中刻苦鉆研，乘風(fēng)破浪，他們同樣在品讀寂寞，感受寂寞坐乘時(shí)光的白駒，追溯歷史的印記，感受李清照在寂寞中解讀感慨人生，為后世留下一首首經(jīng)典的佳作。感受司馬遷在寂寞中完成《史記》。古人在寂寞中創(chuàng)造的了一個(gè)又一個(gè)傳承至今的著作，仍影響我們深遠(yuǎn)。若沒(méi)有他們?cè)诩拍�中的勇敢毅力，又何�?lái)之后的成功，作為幸福的后人我們又有什么機(jī)會(huì)一覽偉大的著作。

　　寂寞是美好的，品味寂寞，品味寂寞帶給們的真諦，在明如懸鏡的境界中反思。

可怕的作文8

　　這幾年，只要有臺(tái)風(fēng)侵襲，福建就會(huì)淹大水，引發(fā)泥石流，造成重大的災(zāi)情，一則則駭人聽(tīng)聞的災(zāi)難報(bào)導(dǎo)令人看了不寒而栗，臺(tái)風(fēng)過(guò)后，只剩下一個(gè)遍體鱗傷的土地。

　　為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槲覀冮_(kāi)發(fā)山坡地，砍伐樹(shù)木，輕忽水土保持，只要臺(tái)風(fēng)光臨福建時(shí)，就會(huì)釀成災(zāi)害，人們只知道貪圖眼前的利益，拓廣耕地，興建工廠、住宅，大量開(kāi)發(fā)山坡地使用，造成土石松動(dòng)，才會(huì)讓臺(tái)風(fēng)有機(jī)可乘，橫掃千軍，人們才來(lái)埋怨老天爺，殊不知現(xiàn)在正是人們反省的時(shí)候了；如果繼續(xù)破壞環(huán)境，那《明天過(guò)后》這部電影的情節(jié)就會(huì)成真了，因?yàn)槎�氧化碳太多�?dǎo)致過(guò)熱，南北極冰山溶化了，海水鹽分過(guò)低容易蒸發(fā)形成大臺(tái)風(fēng)，冷空氣往臺(tái)風(fēng)眼飄去，所以只要被臺(tái)風(fēng)眼經(jīng)過(guò)之處，都會(huì)結(jié)冰，到時(shí)人們都將被凍死，逃不過(guò)此浩劫；想到此，就人捏了把冷汗，嚇得心臟從嘴里跳出來(lái)。

　　臺(tái)風(fēng)過(guò)后，雖然房子倒了，家沒(méi)了，也奪去了數(shù)條寶貴的生命，可是也有可喜之處；臺(tái)風(fēng)重系了福建所有人民的.心，也凝聚了愛(ài)與關(guān)懷；人們對(duì)于災(zāi)區(qū)，有錢(qián)的出錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的出力，不分彼此，竭盡所能的互相幫助，幫助災(zāi)民重建家園；每個(gè)人都深知自己是福建的一份子，伸出了援手，團(tuán)結(jié)一心，更加明了該是好好善待這塊美好土地的時(shí)候了。

　　臺(tái)風(fēng)很可怕，卻像一條無(wú)形的線，將所有人的心緊緊的綁在一起。除了深自反省之后也是我們?cè)摬扇⌒袆?dòng)的時(shí)候了。我們不能再因?yàn)槿藗兊呢澙�、自私與浪費(fèi)，無(wú)節(jié)制的砍伐樹(shù)木，使得森林和草原面積越來(lái)越小了。注重植樹(shù)、做好水土保持、維持暢通的排水系統(tǒng)，以及重視自然資源的維護(hù)與規(guī)劃，是當(dāng)務(wù)之急；才能避免悲劇的再發(fā)生，也才保護(hù)福建這塊凈土，保護(hù)人民的生命、財(cái)產(chǎn)安全。

　　看似可怕的臺(tái)風(fēng)，用破壞的方式，像一個(gè)吵著要糖吃的小孩，告訴我們要好好善待環(huán)境資源；其實(shí)是一個(gè)大好人，它讓人們發(fā)揮愛(ài)心，團(tuán)結(jié)、同心；想想，臺(tái)風(fēng)為人們帶來(lái)了另一種幸福。

可怕的作文9

　　失敗，是一個(gè)人們敬而遠(yuǎn)之的東西。對(duì)于懦弱者來(lái)說(shuō)，挫折是恐怖的魔鬼，隨時(shí)可能吞噬掉他們的靈魂；對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折是一次次精神的歷練，不斷激勵(lì)著他們奮勇前進(jìn)。

　　其實(shí)挫折并不可怕，克服它，前方就是一道絢麗的風(fēng)景。

　　記得那是一個(gè)晴朗的下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，蔚藍(lán)極了，酷似一片浩瀚無(wú)際的海洋。我在家里看著電視，突然腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭:“去找小伙伴煮竹筒飯�！蔽伊⒖剃P(guān)上電視，騎著自行車(chē)出發(fā)了。

　　不一會(huì)兒，我就到了目的地。我們興高采烈地來(lái)到田地里去選地方，然后我們就忙活開(kāi)來(lái)了。我去找柴火，a同學(xué)其找竹筒，b同學(xué)則去打水，忙得不亦樂(lè)乎。一切都準(zhǔn)備就緒了，只見(jiàn)a同學(xué)從褲兜里迅速掏出一個(gè)打火機(jī)，只聽(tīng)扳機(jī)一響，柴火就燃起來(lái)了。緊接著，b同學(xué)就開(kāi)始加柴火，縷縷炊煙不斷升起，可把我們弄得夠嗆。我們就耐心等待著香噴噴的竹筒飯煮熟了。

　　過(guò)了許久，竹筒頭上開(kāi)始冒水泡了，竹筒已經(jīng)黑的不成樣了，就好像一截焦炭一般。我焦急地把火熄了，用兩只手小心翼翼的把竹筒拿起來(lái)擱在地上。不一會(huì)兒，竹筒就不怎么燙了，我趕忙用刀把竹筒給打開(kāi)。香噴噴的氣息引誘著我，我的雙手不再受控，連忙用黑乎乎的手抓了一些，一個(gè)勁的往嘴里塞�！霸懔�，這飯還是生的，”我一邊往外吐一邊說(shuō)，“我們的辛勞白費(fèi)了，走了，不煮了�！�

　　天漸漸的陰暗下來(lái)，我的`心情也隨之變得沮喪�！皼](méi)事，第一次沒(méi)做好，再做一次不就好了嗎？”a同學(xué)安慰我說(shuō)，“再準(zhǔn)備一次家伙，這次的飯肯定又香又軟�！蔽沂掌饌�心的神情，又拿出一股干勁，我們就像一群永遠(yuǎn)也打不倒的不倒翁一樣，堅(jiān)定地又開(kāi)始忙活起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)一番折騰，第二次的飯終于熟透了，天色越來(lái)越暗，我吃著自己做的第二次的香軟的飯，心里卻感到無(wú)比快樂(lè)與陽(yáng)光。

　　挫折，其實(shí)并不可怕，克服它，前方就是一道絢麗的風(fēng)景。

　　拿出你堅(jiān)定的信念與永不泯滅的意志去和挫折戰(zhàn)斗，風(fēng)雨之后必會(huì)有彩虹。

可怕的作文10

　　“終于放學(xué)了！”長(zhǎng)吁了一口氣的我，背上書(shū)包排著隊(duì)伍，走出了校門(mén)。今天是我自己走回家的，我感覺(jué)既興奮又有些緊張。咦，路邊有個(gè)空塑料瓶，正好，解解我路上的乏味。我邊踢邊往前走，忽然一陣怪味傳了過(guò)來(lái)，我的兩眼一黑，就倒了下去……

　　“這是什么地方？”我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)奇怪的房間里，里面堆滿(mǎn)了塑料袋�？粗�這陌生的環(huán)境，心里特別害怕，只好東看看西看看，然后四處找人�？墒�，這里怎么沒(méi)有人啊？人到哪兒去了？

　　推開(kāi)房門(mén)，我被眼前五顏六色飄著的彩旗給吸引了，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么多的彩旗，滿(mǎn)滿(mǎn)的，把整個(gè)天空擠得一絲縫都不剩。我定睛一看，這哪是彩旗��？這分明是各種各樣的塑料袋呀！起初的驚艷沒(méi)了，我心里涌起陣陣寒意。往地面一看，哪有綠草？哪有花朵？全是塑料堆積在那兒。太陽(yáng)被遮住了，土地被侵占了，這分明是一個(gè)“塑料王國(guó)”。

　　人類(lèi)呢？人類(lèi)到哪里去了？

　　忽然有幾個(gè)穿著奇怪衣服的人形物體向我移動(dòng)過(guò)來(lái)，看到我露出了奇怪的樣子。其中一個(gè)拿下了面具。哇，我終于看到了第一個(gè)人！是個(gè)臉上長(zhǎng)滿(mǎn)斑點(diǎn)的.叔叔。那位叔叔拉著我，告訴我，這里原來(lái)是2222年的地球，沒(méi)有生命的塑料占領(lǐng)了地球，人類(lèi)只能躲到地下生存，而他們是清理師，正在研究清理塑料，奪回地球的方法。

　　看著滿(mǎn)目瘡痍的地球，我的眼淚止不住地落了下來(lái)，怎么辦？怎么辦？

　　“小予，你怎么了？起床了！”媽媽的叫聲把我從悲傷中驚醒，還好還好，只是個(gè)夢(mèng)。

　　上學(xué)的路上，我又看到了那個(gè)塑料瓶，連忙撿起來(lái)，放到了垃圾筒。到了學(xué)校，我向老師了解了塑料垃圾的處理辦法，還好，人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始著手研究無(wú)害的處理方法了。不過(guò)，我們還是要少使用塑料袋。好，回家就和爸爸媽媽說(shuō)，把家里的環(huán)保袋用起來(lái)。

可怕的作文11

　　它終于明白了，如果它不講信用，那肯定是沒(méi)有人會(huì)喜歡它的。

　　-----題記。

　　小樂(lè)是一只善良的小兔子，它非常喜歡幫助貧苦的動(dòng)物，于是它就舉辦了一個(gè)捐獻(xiàn)會(huì)。

　　小樂(lè)的捐獻(xiàn)會(huì)一共持續(xù)兩周，每天小樂(lè)都會(huì)看看動(dòng)物們究竟捐了些什么。才過(guò)了兩天，小樂(lè)就被列入了“最善良動(dòng)物”的名單。有一天，小樂(lè)的心里萌發(fā)了一個(gè)可怕的想法：好多動(dòng)物都捐了錢(qián)，我可以偷偷把這些錢(qián)拿走！反正又不會(huì)有動(dòng)物發(fā)現(xiàn)。

　　可惜，小樂(lè)心里的天使還是斗不過(guò)貪婪的惡魔，小樂(lè)還是拿走了全部的錢(qián)。在這之后，動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)，每次捐獻(xiàn)時(shí)，小樂(lè)都會(huì)露出一種奸詐的笑，動(dòng)物們便起了疑心，但是因?yàn)橄嘈判��?lè)，就沒(méi)有去追查。可又一個(gè)疑點(diǎn)來(lái)了，最近所有家具店的好貨都嚴(yán)重缺貨了，并且，村里的名偵探紅紅從家具店老板胡胡口中得知：這幾天，小樂(lè)一口氣買(mǎi)走了所有的豪華的家具，總共花了68100653葉（當(dāng)?shù)貑挝�，�?shù)額約等于6000萬(wàn)人民幣）！這與捐獻(xiàn)的總數(shù)幾乎相吻合！紅紅的心里不禁驚了一驚。

　　“小樂(lè)簡(jiǎn)直是瘋了！”“太不講道理了！”“它竟然在光天化日之下強(qiáng)走了我們的錢(qián)！”“就是，我們竟把錢(qián)交給了一個(gè)騙子！我們是傻了嗎？”“安靜！安靜！安靜……”在村長(zhǎng)牛牛的'吼聲中，小動(dòng)物的雜聲漸漸平靜下來(lái)�！澳銈兟�(tīng)我說(shuō)，你們想，如果我們給小樂(lè)一次悔改的機(jī)會(huì)，讓它可以好好改正。那我們何必要罰它呢？”“憑什么？它偷了我們的錢(qián)，有什么資格得到寬�。俊贝彘L(zhǎng)的聲音剛下來(lái)，一只火狐貍就跳起來(lái)喊到。村長(zhǎng)與大家理論了一番，在征求了大家同意后，村長(zhǎng)來(lái)到小樂(lè)家。

　　“砰、砰、砰……”村長(zhǎng)敲著小樂(lè)家的門(mén)。小樂(lè)見(jiàn)村長(zhǎng)來(lái)了，立刻讓它坐，可村長(zhǎng)卻說(shuō)：“你為什么要用大伙捐的錢(qián)？”小樂(lè)臉紅了，說(shuō)：“我……我不是……故……故意的�！闭f(shuō)到這里，它已經(jīng)泣不成聲了。“我跟大伙商量過(guò)了，這一次赦免你，下一次就不行了！”村長(zhǎng)說(shuō)。

　　小樂(lè)連忙道歉，它終于明白了，如果它不講信用，那就沒(méi)有人喜歡它。

可怕的作文12

　　夜深了，月亮和星星都出來(lái)值日了，而我望著沙發(fā)上鼓鼓的書(shū)包，深深地嘆了一口氣，我累了，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我還做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。

　　在夢(mèng)里，我不但每天都要為升初中做準(zhǔn)備，而且還要天天聽(tīng)老師和父母的嘮叨。壓力像一塊巨大無(wú)比的石頭落在我的心坎。我每天在學(xué)校都要做幾張?jiān)嚲�，一點(diǎn)放松的時(shí)間都沒(méi)有，有時(shí)連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有，想玩一下，但是老師看見(jiàn)了，一定會(huì)說(shuō)：“你不用做作業(yè)嗎？不用為升初中做準(zhǔn)備嗎？這是你人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，非重視不可�。】禳c(diǎn)去復(fù)習(xí)！”我和同學(xué)們由于挨夜做作業(yè)都有了黑眼圈，上課無(wú)精打采，但又不得不提起精神。

　　好不容易挨到了放學(xué)的.時(shí)間，還要在回家的路上抓緊時(shí)間背書(shū)，生怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。到了家門(mén)口，爸爸媽媽就開(kāi)始在我的耳邊“唱歌”了，說(shuō)什么我們是外地的，如果考不上重點(diǎn)中學(xué)就要回家鄉(xiāng)讀書(shū)啦！而且考不上我們多沒(méi)面子��！你一定要努力��！不要辜負(fù)我們和老師對(duì)你的期望�。∪缓笥职盐亿s去房間復(fù)習(xí)，不讓我看電視，玩電腦等。作業(yè)和復(fù)習(xí)資料把書(shū)包塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，作業(yè)也做不完，復(fù)習(xí)資料背也背不完！可一旦有人沒(méi)做完作業(yè)，老師一定會(huì)“發(fā)威”的！

　　我被這可怕的夢(mèng)驚醒了，坐在床上沉思：我們就像被困在籠子里的鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有自由，老師和家長(zhǎng)們經(jīng)常說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲”，這一點(diǎn)我都明白，可他們“拔苗助長(zhǎng)”，給我們帶來(lái)的不僅是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，還有數(shù)不清的煩惱！家長(zhǎng)們都是望子成龍、望女成鳳，天下有誰(shuí)的父母不希望自己的兒女比別人好呢？老師教導(dǎo)我們就是不就是希望我們有美好的未來(lái)嗎？老師把我們當(dāng)作她的孩子，不也希望自己的學(xué)生能有好的未來(lái)嗎？但是他們加大作業(yè)量，會(huì)讓我們有很大的學(xué)習(xí)壓力！

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