難忘的假期生活作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的假期生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的假期生活作文1

　　今年寒假我和奶奶，爸爸媽媽回老家過年，度過了一個難忘的假期：

　　假期里我們老家下了雪，飛飛揚揚鵝毛般的大雪把大地都披上了銀裝，放眼望去非常美麗。我們堆了一個大大的雪人，和我差不多一樣高。

　　冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪，滑冰車是用特制的座位改裝的，一開始我不會使力，劃不動，很灰心，只能坐在表弟的冰車上，后來多劃了一兩次，在大人們的鼓勵和幫助下，我也能自如的在冰上馳騁了。真是應了那句話“世上無難事，只怕有心人”。

　　滑雪是從山坡上滑下來，因為我還小，不會用滑雪板，所以小孩子們就躺在一個大輪胎里，從山坡上自由滑下，撞到終點的草堆里，呵呵，每次我滑下來都哇哇大叫，弄得一頭亂草。但是超級開心。

　　寒假還有一件最開心的事就是過年，大年三十我和家里人一起看春晚，打牌玩，一直熬到夜里2點才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年，我收到了很多壓歲錢，爸爸媽媽說今年的壓歲錢我可以自己支配一些，為此姑姑還給了我一個漂亮的小錢包—這可讓我太

　　高興了，我在想著要好好利用這些錢，將來買些我夢想的東西。

　　過年最開心的是就是放鞭炮，爸爸說老家的鞭炮比上海便宜的很多，舅舅為我和表弟買了很多很多炮，晚上我們一起在小區(qū)里放禮花，五彩絢爛的禮花在夜空中綻放，我們看的如醉如癡，歡蹦亂跳。表弟膽子很大，大部分炮都是他放的，爸爸媽媽希望我明年膽子能大些，自己放鞭炮。我們還買了一種往地上一砸就響的炮，這成了我的`惡作劇，我經(jīng)常偷偷走到家里人后面往他們腳下一扔，他們嚇得哇哇大叫，而我樂得哈哈大笑。不過別擔心，這種炮威力很小，不會傷人的。

　　春節(jié)里我們還去逛了燈會，吃了小吃，猜燈謎，不過我不會猜，只對小吃有印象了—嘻嘻。噢，對了，假期里我還看了一場電影《阿凡達》。開心的假期很快就過去了，爸爸媽媽說，放假了好好玩，開學了好好學。我盼望著又一個愉快的學期的開始！

難忘的假期生活作文2

　　時間似離弦的箭，流逝的那么快，轉眼間寒假生活已經(jīng)過去了一大半，時常令我流連忘返，好想時間倒流，回到寒假最初的時間！

　　在家寫著作業(yè)，仰起頭看見了明媚的天空，幾只小鳥在窗前嘰嘰喳喳的鳴叫，婉轉的唱著美妙又動聽的樂曲，看著幾只歡快的小鳥我也不由得把他們想象成了自己，在這廣闊的天空自由飛翔……

　　雖然時光總是那樣匆匆，但是我過的'卻是歡樂而又充實。

　　寒假里我們小組參加了實踐活動，現(xiàn)在在大街上放鞭炮的人很多所有我們小組里的人在寒假里抽出時間，在實踐生活中提醒大家要注意安全，而且放鞭炮會使空氣污染嚴重，而且大街上也會遺留下許多鞭炮的廢品，所以我們小組人員在寒假期間實行“過年保護環(huán)境”行動自己設計傳單，發(fā)送給廣大人民讓他們自覺主動的保護環(huán)境，盡量做到少放煙花爆竹，更加要做到安全記心間！

　　除夕夜那天我們一大家子人自家里吃著年夜飯，都沉寂在喜氣洋洋的歡樂當中，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，吃著那熱騰騰的餃子是多么的美好�。《嘞霑r間能停留在這一刻��！

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，吃完飯，我和爸爸媽媽回到自己的家里開始放鞭炮了，但我一直牢記盡量少放煙花爆竹，所以我們也做到了盡量少放。但是，天空中還是那么的美妙，煙花五彩繽紛的，好像給漆黑的天空添了一件美麗的衣服。在家里我和爸爸媽媽一起看著聯(lián)歡會，小品、歌聲、雜技……笑聲洋溢在我們的家中。十二點鐘的鐘聲響起，我又長大了一歲。伴隨著春晚尾聲的難忘今宵，我沉浸在了甜美的夢鄉(xiāng)中。

　　都說過年要胖三斤，這可不？我和爸爸媽媽過年這幾天這里串門，那里串門，吃了不少好東西。而且我也領到了不少壓歲錢，今年收成還不錯，心里樂呵呵的！

　　時間總是過得那么快，轉眼間寒假生活已經(jīng)到了尾聲，但是這個寒假卻久久令我忘懷！

難忘的假期生活作文3

　　假期的第二天我們一大早出發(fā)了，一路上走走停停，邊拍照邊欣賞周邊的風景，不知不覺已經(jīng)到古石了。我們看到了一個很大公園，這個公園的名字還很有愛心，叫黨員愛心公園，而且還是寫在很大塊的石頭上面很漂亮。我們停好車拿上零食，弟弟妹妹就喊著我要吃我要吃。走進公園有兩個亭子，一個比較小一個比較大。比較大的亭子很長旁邊還有人在賣零食，比較小的亭子后面有一個大大的洞，聽當?shù)厝苏f好像是防空洞，這個洞是可以通到山上去的。我非常好奇下去一看，下面有條黑黑隧道和一口井。我喊一聲回音彈了回來，把我給嚇了一跳，趕緊跑上來。看到弟弟妹妹在吃零食喝飲料，也趕緊跑過去開吃。玩了一會了我們覺得沒什么好玩的，姑姑為了不掃我們的興，決定帶我們去風電場上看風車。在去風電場的.路上我看到天空中煙雨蒙蒙，大海好像蓋上了一層輕紗，給人一種視覺錯亂，似乎大海和天空連在了一塊，讓人感覺仿佛身在仙境。來到風電場我看見了一個非常大的風車，聽姑姑說這個風車轉一圈能供黃岐一個月的電呢�？赐觑L車把剩下的零食全部都吃完就快快樂樂的回家了。

　　假期第一天爸爸本想帶我去浙江蒼南玩，但由于爸爸公司臨時有事，無法帶我去玩了。我十分遺憾，心情也不怎么樣，非常想去玩。爸爸好像會讀心術一樣看出了我的心思，于是爸爸決定讓姑姑帶我和表妹還有弟弟一起去古石玩。然后姑姑晚上就帶著我們幾個去超市買很多零食啊飲料啊路上吃。

　　在回家的路上我心想：這個假期沒有去浙江蒼南雖然很遺憾但是我非常的快樂，這真是個難忘的假期。

難忘的假期生活作文4

　　教學目標：

　　1、學會在習作中寫出自己的獨特感受。

　　2、學會細致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂于及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。

　　3、熱愛大自然，感受假期生活的樂趣。

　　4、引導學生對習作進行修改，養(yǎng)成習作之后認真修改的習慣。

　　教學重點：學會細致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂于及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。

　　教學難點：描寫細致，感受真實。

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、出示照片，講故事：

　　（教師出示自己假期時在上海游玩拍攝的照片）

　　講述自己假期愉快的.旅游經(jīng)歷。

　　二、師生交流，激發(fā)寫作興趣：

　　1、師：我想我們都喜歡出去游玩兒，去擁抱大自然，在假期中，想必大家也定有難忘的經(jīng)歷？能告訴大家嗎？

　　生自由交流。

　　2、師：是呀，通過剛才的交流，讓我們回憶起了難忘的假期生活，與其回憶，還不如現(xiàn)在就動筆記錄下這一串串足跡，好嗎？

　　三、片段賞析、發(fā)現(xiàn)寫作方法：

　　1、師：我們到風景區(qū)游覽，欣賞自然風光，增長見識，留影拍照，真是一件樂事。那怎樣給自己最喜愛的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互討論一下，一會我們來獻計獻策。

　　生討論。

　　2、師：誰有好的建議，快給大家說說！

　�。▽W生初步談到：（1）按一定順序，也就是旅行的順序來記，這樣更清晰；（2）要圍繞照片的內容來寫，把那里的美麗景色生動的描繪出來；（3）可以把照片的地點和內容作為文章的一個重要部分，精彩片斷；（4）要圍繞快樂來寫，寫出旅途的難忘。）

難忘的假期生活作文5

　　假期原本平常，但由于買了新房爸爸、媽媽都忙著搬家的事變得和往常不同，所以，假期里有一半時間我被寄宿在姥姥家里。直到過完年我還住在姥姥家里放任自流。不過我給自己安排了一個合理的假期計劃，白天寫作業(yè)、練書法、做奧數(shù)題，晚上和妹妹看看電視，玩玩游戲看看書。說起難忘的事，我想的確有一件事情因為讓人氣憤而難忘，一天晚上，小姨給了我和妹妹兩盒海參牛奶，對我們說：朋友給的，營養(yǎng)價值特高。我們聽了立刻打開喝，可能是心理作用，味道的確與普通牛奶不同。當時還有點舍不得呢。第二天中午，我告訴媽媽昨天有幸喝到海參奶�？墒菋寢寘s傳來驚人消息，就在當天的早上，網(wǎng)站上看到海參牛奶其實根本不含海參頭條新聞。我和妹妹大吃一驚、大失所望。還有點不甘心：“可是，我們看了配料表，上面說含有海參粉的`！雖然去了腥味但營養(yǎng)價值依然保留呀！”我和妹妹的臉都紅了。媽媽說：“記者采訪商家時，商家說如果真放了海參在牛奶里還買這個價錢那不賠錢嘛！”“啊，可惡……”，還以為喝了什么好東西呢，原來上了奸商的當了！

　　這個假期，因為在姥姥家?guī)У臅r間長，姥姥又是個美食家，所以我決定跟姥姥學幾道菜，說不定可以給媽媽露一手。一天，姥姥做飯時，我和妹妹在一旁看著，姥姥就開始講解，我和妹妹認真的還拿著小本記者，看完姥姥整個操作步驟后，我和妹妹研究了一天，準備第二天親自動手試試。第二天，我按照昨日姥姥的步驟操作著，做了一盤土豆絲，當然姥姥把準備工作都先做好，怕我們傷著手，首先鍋里倒油，油熱后放入蔥花，炒出香味后倒入土豆絲，在鍋里不停地攪拌均勻，翻炒數(shù)下后放入鹽，成盤，土豆絲做好了，因為我最喜歡吃土豆絲了所以我先學會做土豆絲了。

　　整個假期是平凡的，也是有趣的，難忘的。

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