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      我們?yōu)轭}作文

      時間:2022-11-30 11:37:36 話題作文 我要投稿

      我們?yōu)轭}作文

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我們?yōu)轭}作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      我們?yōu)轭}作文

      我們?yōu)轭}作文1

        我們,是最好的朋友;我們,是在對方有困難時伸出援助之手的同學;我們,是溫暖、幸福的一家人;我們,是一個團結友愛的班集體。

        ——題記

        小時候,我們是一群不懂事的孩子,長大后,我們是互相陪伴的朋友。孤獨時,我們是彼此的聽眾與鼓勵之人;成功時,我們是為彼此感到高興之人;失敗時,我們是給予對方勇氣與陪伴之人。

        每個人都有讀書的經歷,在這段時間內,我們與同學、老師組建成了一個大家庭,在這個大家庭里,我們都以不同的方式愛著對方,幫助著、關愛著彼此,而這種愛、幫助就是同學間的友誼。人的一生中,有許許多多不同的我們,有的是指集體中的我們,有的.是指同學中的我們,有的是指師生間的我們。

        有的人之間可以稱之為我們,或許是朋友,或許是敵人,因為有了朋友我們學會了愛自己、愛別人,因為有了敵人,我們學會了堅強、獨立。但是,有的人之間不能稱之為我們,因為他們之間有矛盾,有隔閡。

        我們的青春,都只有一次,而在這個時期中,我們互相陪伴著對方,我們吵過架,我們絕交過,我們也冷落過對方,但是,陽光總在風雨后,我們永遠都不會散。

        我們,是人與人之間友誼的見證,有了我們,人與人之間的交往才顯得融洽;有了我們,人生活在這個世界上才不會感到孤獨;有了我們,人性的美好與純良才更加完美。

        青春,有我們更美好、更有趣,讓我們彼此陪伴度過這段人生中最美好的時光吧,用我們的行動去詮釋生命的意義。

      我們?yōu)轭}作文2

        聽說你昨晚上跟2男人去逛街了,看來你恢復的還不錯,要不就掩飾著你的傷痛繼續(xù)接受下一斷愛情。別人說了,你跟2男人去逛街,心里肯定有一點點的不開心,是的我承認。我的心低落極了。好像從峽谷上跌落到深淵,這深淵滑落了好久好久,不知道什么時候能掉落到谷底。

        可是,我卻又為你高興,真的真的很高興。沒騙你。我曾告訴過你,這個網站這個寫作的`是我寫的,對沒錯,現(xiàn)在不知道你能不能看到,最起碼你不是在意外的情況下是看不到。也許你結婚后,也許你生孩子后,也許永遠也看不到?墒俏疫是想寫出來。

         我是一個沒有母親的孩子,還是一個父親特別不負責任的人。而你也差不多。我們應為別人的慢慢撮合走到了一起,互相幾乎都沒怎么了解就戀愛了。

        我每天都對你甜言蜜語,你每次都是那么安靜的聽著額,很認真很認真的聽著,你機會記住了全部我對你說的甜言密語、而你說的幾乎我都沒聽進去。可是,卻機會都落在了我的心里面。你討厭我在你面前說別的女人怎么樣怎么樣。你討厭我跟你的時候看別的女人,你只允許我的世界里只有你。可惜。我做不到。

        分手額。我甚至都不知道自己是怎么跟你分的,我感覺我們的吵鬧只是合好后更親密的相愛,可是你卻把我的傷了。 而且繼續(xù)了下一斷的愛情,選擇點。

        在見了,從現(xiàn)在開始。我應該忘記你了。我是個很果斷的大男子主義人,下次見面,我們將會是陌生人。

      我們?yōu)轭}作文3

        冬天過去,春天的腳步近了。都說春天來了,春天來了,春天到底在哪里呢?

        天氣還是很冷,特別是早晨人都不愿意冒出熱乎乎的被窩,春雨綿綿下的幾場,反而有些潮濕。遠處的山感覺還是老樣子,黃黃的灰蒙蒙一片。窗邊的玉蘭樹也沒什么變化。小鳥懶懶的,偶爾躲在樹叢里啼叫一聲,你還找不到它的蹤跡,春天到底在哪里呀?

        星期天媽媽帶我回鄉(xiāng)下老家,難得太陽也出來了,陽光溫暖的灑在身上,暖洋洋的。咦!池塘坡上的樹叢里隱隱約約的多了好多黃色的小影子。我好奇地走過去一看,哇,不知什么時候池塘邊的迎春花長出了許多嫩綠的'葉子,葉子里還冒出了好多星星點點的迎春花,有的開得正鮮艷,有的只展開兩三片花瓣,有的卻還是含苞欲放的花骨朵,還有的躲在綠葉后面偷偷笑呢!我正驚喜著我的發(fā)現(xiàn)時,一抬頭看見樹下的草坪,黃色的枯草里也鉆出了很多綠色的草芽,遠遠望去像鋪上了一層綠色的絨毯,可愛極了,我忍不住在草里打了個滾。小草尖扎在身上癢癢的。

        原來春天已經悄悄的來到了我們的身邊,她像媽媽的懷抱,溫暖著柳樹,柳樹長出了新的枝條;她像媽媽的手撫摸著小草,小草吐出了新芽;她像媽媽的聲音,喚醒了沉睡的小動物……

        在春光中時間剛剛開始,人可以一點一點的把夢想種在實現(xiàn)的土地上看它開花,看它抽穗看它結果。這個生長與成熟的過程,人還可以企望。春天真的太美了!

      我們?yōu)轭}作文4

        幸福真的在我們身邊嗎?我想,是的。一直陪伴著我們早上,假如提醒我起床時的只言片語是幸福,因為它讓我上學從未遲到。在課堂上,老師的敦敦教誨是幸福,因為它讓我學到了更多的知識。課間時,和同學們的親切交談也是幸福,因為它讓我擁有的純潔的友誼。在擁擠的公交車上,為老爺爺老奶奶們讓一次座還是幸福,因為它讓我更具有謙讓的美德。

        看吧,其實幸福就在我們身邊。

        有時候,擁有自來水也是幸福,生活在撒哈拉沙漠的人民最清楚;有時候,擁有三天光明也是幸福,海倫·凱勒最明白這點;能夠聽到美妙的樂曲仍是幸福,貝多芬會讓你堅信聽力的重要;能明亮的燈光下看看書寫字也是一種幸福,因為在沒有電燈的.山區(qū)孩子最渴望擁有一盞明亮的燈。

        現(xiàn)在,現(xiàn)在我們有多么幸福,你知道了嗎?請不要再以為幸福就一點是功成名就、是穿金戴銀、是住洋房開洋車。幸福是無法用金錢去買賣的。它是一種微妙的東西,是能讓我們快樂的神秘藥水。人人都喜歡它,想擁有它。它也在不知不覺中伴隨著我們。

        每個人都能感受到伴隨在我們身邊的幸福。但是,你珍惜過它嗎?也許沒有吧。那么,就請你從現(xiàn)在起好好的珍惜它。剛和朋友吵過架的你,請靜下心來想想自己的過錯,主動去和好吧。出差在外的你,請在百忙之中給掛念你的親人打通電話,聽聽他們對你的思念吧。

      我們?yōu)轭}作文5

        十七歲的青春,永不張揚。如郭敬明的十七歲在單車上吹著口哨的美好時光。十七歲,青春奮發(fā)向上的年齡,我無法掌握它,但我知道如何去抓住它。我的十七歲是不是像他一樣,騎著單車,吹著口哨,在春天的季節(jié)里,走在筆直的柏油馬路上。穿著白T恤,被風吹過有點凌亂的碎發(fā)。清爽能給人向上的精神,來到來到籃球場和室友一起打球,球場上揮灑的汗水和勝利的姿勢都是青春奮發(fā)向上的最佳狀態(tài)。

        我的十七歲是在操場,臥室,還是教室,沒有什么可以來束縛十七歲的能量。那一個姿勢,一個動作都釋放能量的我們,充滿能量;蛟S我應該運動,在操場上奔跑,鍛煉足以延續(xù)青春不老的心;蛟S我應該在教室外,收斂那顆貪玩的心;蛟S我應該在教室,好好讀書,提高自身的修養(yǎng)和文化內涵。那樣都是很棒的`!不能讓青春散場,我們的青春永不散場。十七歲的我開始擁有夢想,開始奮斗,大學是我們的夢,我們開始長的董事。如何去奮斗,我們心中要想著自己并不是一事無成,我們還有夢想,我們有去奮斗努力,那是我們驕傲的夢想啊!

        寬敞的黑色大門,直徑的道路兩旁都是梧桐,有序的花圃里綻放著五顏六色的鮮花,淡藍色粉刷的教學樓墻壁,長長的永無止境的走廊,使人心曠神怡。有花園亭下的閱讀者,有人工湖旁的欣賞者,有巨大操場上奔跑的運動者。有假山,有花園,有圖書館,有莊嚴的學校標志的建筑物。有藍天,有白云,有我們的夢想在里面……

      我們?yōu)轭}作文6

        說起我們班能獲得小星星獎章的同學還真不少,能歌善舞的、文明禮儀的、體育運動的、勤學愛國的......但要說評選閱讀之星,我一定要投她一票。

        她是一個愛讀書的小女孩,說起她有多愛讀書,請聽我細細到來。我經常到她家玩,但每次去,她不是在寫作業(yè),就是在看書,我都站在她旁邊幾分鐘了,她還沒發(fā)現(xiàn)我,我要拍拍她的肩,她才回過神來說:你什么時候來的?我已經在你身旁站了幾分鐘了!我有些不耐煩的答道。這種事幾乎每天都會發(fā)生。

        說來也奇怪,為什么她家一直那么多的她看不完的.書呢?一直到最近我才發(fā)現(xiàn)了,她經常去圖書館看書,看到好書就把自己攢的錢拿出來買書,你看今天她又買了一本《笑貓日記》,回到家后她便專心致志地看了起來。

        大概是看的書多,知識比較豐富吧,她寫的作文經常被老師當做范文朗讀,還在班班級博客里發(fā)表過作文,在蒲公英作文比賽中榮獲一等獎,而我只獲得二等獎,真羨慕她呀!現(xiàn)在她已成為我們班的小作家了。

        要知道她是誰嗎?告訴你們吧,她就是我們班的寫作高手,未來的王一梅李萌欣!希望大家也投她一票,閱讀獎章她當之無愧。

      我們?yōu)轭}作文7

        古人云:“不知細葉誰栽出,二月春風似剪刀!

        不正是這樣嗎?春姑娘還沒來之前,花兒們都還沒綻放呢!它們只是在那無聲無息地蘊含著等春姑娘來時的精華。沒有了樹葉陪伴的樹木,只是像根柱子似的在那兒立著,等待春姑娘的到來。

        自從春姑娘來了之后,萬物復蘇,鳥語花香,地上的`花草姹紫嫣紅、香飄十里。連那些不愛花的人都被吸引住了,站在花欄旁邊,靜靜的欣賞著。柳枝上也長出了新鮮嫩綠的葉子。有了樹葉陪伴的大樹高興極了!彎著腰,像是在跳舞,被風吹打著的柳條發(fā)出了“啪啪啪”聲音,像是在熱烈的歡迎春姑娘的到來。又似“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”

        候鳥已從遠方趕來。站在樹枝上,開心地鼓著掌,高興地唱著歌。好像在說:“春天來啦!春天來啦!”而且那歌聲還非常動聽、悅耳,簡直就是天籟之音!

        林中的動物們,都從樹窩、洞巢里出來了,大聲地吼叫著,似乎在說:“我終于醒了!終于可以吃東西了!”

        人們也高興。他們拉開窗簾,打開窗戶。放著音樂,唱著歌,跳著舞,出門時還互相打招呼呢!

        天空陽光明媚,太陽公公也伸著懶腰,跟大家打招呼了。月亮姐姐被云遮住,但還透出一絲光線的時候,像是一位蒙著面紗、非常羞澀的小姑娘,漂亮極了……

        春姑娘一來,所有的生物都煥然一新了。

        春天,我愛你!我愛你的溫暖、大方、溫柔……

      我們?yōu)轭}作文8

        我們的學校非常美麗。每當你走進我們的校園,就會被那春光明媚、鳥語花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。

        在學校的大門到教學樓的小道旁,長著一排排抽葉返青,精神抖擻的小草。大門內有一個圓形的唝水池,池中間是用奇形怪居的石頭堆砌而成的假山,假山的頂端有一個小小的唝泉,向四周噴灑著串串水珠。有時,太陽照射在噴灑的水珠上。會變成彩虹,美不勝收。引得同學們駐足觀看。

        清爽的春天,如果你走到這里,便會被百花爭艷的景象所震憾。大門的左邊拐彎處,有一個五彩繽紛的花壇,花壇被紫丁花、喇叭花、雞冠花和菊花……點綴得美不勝收。像這樣盛開著鮮花的花壇,校園里還有三個,都被同學們弄得別具一格。

        我們操場擁有二百米環(huán)形跑道。四周的'圍墻內都順著墻壁栽著一行行枝繁葉茂的大樹,樹蔭下面設置著雙杠、秋千、乒乓球臺還有足球門……這是我們鍛煉和游戲的好地方。

        高大的黃色教學樓屹立在校園正西方。來到一樓,可以看到老師們辛勤的批改作業(yè)的身影。二樓、三樓,走廊盡頭是廁所,走廊兩側依次排列著各班教室。樓梯中你可以看到”好好學習、天天向上”“尊師愛生”等的金牌匾。

        上課了。走廊里非常肅靜?梢月犚姀慕淌依镫[約付出來的朗朗讀書聲和老師的講課聲。下課了,同學們爭先恐后沖出教室門,紛紛擁向操場,整個校園頓時沸騰起來。

        。∥覀兊男@多么美麗。∷刮覀兏械叫腋:万湴。我愛我們的校園!

      我們?yōu)轭}作文9

        在我們六年級學習很開心。

        我們班有惹人大笑的淘氣包們。金旭用小孩子的語氣像個小大人似的重復老師的話,熱大伙大笑;李承振總是說一些與課堂不沾邊兒有搞笑的話,是大家哭笑不得;李承航總愛用歪道理反駁老師,讓同學們哄堂大笑;訾龍總是一個勁的`和老師“對著干”。這幾個淘氣包讓課堂上時不時添個小插曲,令課堂多一絲歡笑。

        我們班有假小子。課下,她與我們玩耍時,會說非常搞笑的話,讓我們笑到肚子疼。她很“厲害”,總喜歡在男生面前顯威風。男生喜歡調侃女生,而她聽到一句罵她的話,他對著那個男生就是一頓“暴打”。有時候煩他們就猛的把男生推一邊兒去了。而她也有哭是時候,男生說了句臟話,惹她哭了。我們女生都會安慰她,并讓那男生道歉。她就是李訾涵。

        我們班還有受氣包。有幾個男同學買了一包糖吃,其他強勢男同學上去就要糖吃,不給或反駁就打一下。唉~,可憐的張文杰,和其他弱小的男同學啊!

        我們班是個多姿多彩的班級,但有個最讓老師頭疼的問題——不守紀律。這也是紀律班長最煩惱的事情。有時好不容易安靜下來了,不知是誰“嗷~”的一叫,課堂就又亂了起來。

        這就是讓我們哭笑不得、無法舍得的班級。

      我們?yōu)轭}作文10

        咦!難道連這樣一個題目還有什么值得去想一下的嗎?當然,我們已經習慣把杯子或茶匙放到嘴唇邊,把里面裝著的液體“吸”進去。就正是這個我們已經非常習慣了的簡單的“吸”的動作需要解釋一下。真的,為什么液體會流進我們的口腔去呢?是什么東西使它流進去的?原因是這樣的:在喝水的時候,我們一定要把胸腔擴大,這樣就把口腔里的空氣抽去,使口腔里的壓力減低;于是,在外面的空氣壓力作用之下,液體就要流到壓力比較小的地方──流進到口腔里去了。這里發(fā)生的'現(xiàn)象,跟連通管里的液體所發(fā)生的完全一樣,假如我們把在連通管的一個管里液面上的空氣抽稀薄,這時候,由于大氣壓力的作用,連通管這一個管里的液面就會升高。相反,如果你用嘴唇嚴密地裹著一只盛水的瓶的瓶口的話,那么即使你用很大的力,也不可能從瓶里吸出水來,這是因為嘴里空氣的壓力和瓶里水面上的壓力完全相等的緣故。

        所以,嚴格地說,我們喝水不只是用嘴巴,還用肺部,就因為肺部的擴張才使水流進到我們嘴里去。

      我們?yōu)轭}作文11

        他長著一雙大大的眼睛,戴著一副眼鏡,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張能說會道的嘴,他的個子中等,喜歡穿藍衣服,黑褲子,他勤學好問、樂于助人。他就是——周逸昆。

        “同學們,你們會背《弟子規(guī)》《三字經》《千字文》嗎?這些可是國學經典,要多多背誦!”聽了語文老師的`話,同學們各各愁眉不展。可是他,一聽要背誦國學經典,立刻說:“老師,這些我都會背!”他滔滔不絕地背了起來:“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹言……”他背得是那么流暢!看他搖頭晃腦,自信滿滿的樣子,我們真是服了。我們全班同學鼓起了熱烈的掌聲。在他的帶動下,全班同學都掀起了一股誦讀國學經典的熱潮。這一下,我們班好多人都會背《千字文》《三字經》《弟子規(guī)》。

        他不僅能背出這么多的國學經典來,而且還樂于助人。有一次,因為起床晚了,急忙吃了早餐,慌亂地收拾了書包,就跑去上學了?墒且蝗サ綄W校,還五分鐘上課,我急忙打開書包,發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,我急得團團轉,差點哭出來了。他看見了,就問:“廖超宇,你為什么著急成這樣呀?是不是遇到了什么困難?”他關心地問我,我說:“我早上起晚了,忘記帶文具盒了”。“沒關系,我借你一支筆吧!”我的眼睛濕潤了,急忙說:“謝謝你,周逸昆”!“不用謝,應該的”。說完就回到了座位上。

        他,就是周逸昆,在我心中就是一個名副其實的小能人!我要向他學習。

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