寫故事作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的寫故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫故事作文1
看到一篇故事,總是情不自禁的想要為他點贊。
因為那個故事不知不覺就寫到了我的心里面去,雖然不是我寫的。但是卻寫的.就是我的心境。所以事到如今,我終于明白了那個人為什么會說出那樣一番話,就好像遇到知己一樣。
我們從小學(xué)的時候就在學(xué)千里馬和伯樂的故事,可是后來卻發(fā)現(xiàn)這樣的故事其實在生活當(dāng)中并不常見。我們所能夠看到的真實生活,其實在某種程度上也能讓我們看得清楚。
早就已經(jīng)沒有辦法看清楚那些剝削背后的壓迫,早已沒有辦法忘記那些回憶之后的模糊。
我知道每一種故事都是經(jīng)歷過血肉模糊之后重新愈合而成長的。
就好像曾經(jīng)我們看到別人在書寫自己的人生,總覺得沒有什么了不起的?墒侨绻喌阶约旱脑挘钟X得這一切好像并不是那么簡單吶,一直都在努力讓自己學(xué)一些東西,學(xué)一些能力,可是那些提升對于我們而言又顯得有些不夠仗義。
每一次都在努力的突破原來的自己的局限。
每一次都想跳脫原本所不能看破的紅塵。
可是后來當(dāng)我們走到很遠(yuǎn)之后,才發(fā)現(xiàn)原來當(dāng)時自己所站立的地方。就是天堂。
寫故事作文2
有一天,小貓出去玩,遇上了小鳥,小鳥騎在小貓的尾巴上 玩游戲,童話故事作文。它們玩著玩著,不記得回家的'路了。這時候狐貍來了,它正在和小狗在玩捉迷藏的游戲,玩了一遍又一遍,總是抓不到小狗,狐貍氣死了。
狐貍出了一身的汗,肚子餓了想吃東西。狐貍就說:“我不玩了,我認(rèn)輸。”狐貍就偷偷地跑到小貓家偷吃魚、肉等……狐貍拍拍鼓鼓的肚子,高興地說:“多好吃啊,吃了東西才有力量嘛,我還想吃,可惜沒了!
這個時候小貓肚子餓了,于是它說:“今天我請客,我特意為你們做了很多好吃的東西!彼鼈兊郊业臅r候,卻發(fā)現(xiàn)狐貍把小貓做的菜都偷吃了。小貓和小鳥很氣憤,于是把狐貍推下了海。
從此再也沒有人偷吃小貓做的菜,它們過著幸福而滿足的日子。
寫故事作文3
一天上午,小熊和小猴去公園玩。公園里山青水秀,都能和森林相提并論了。小猴跳到水上的一塊石頭上看周圍的景色!斑@里有五彩繽紛的花叢,這里有綠樹成陰的樹叢,真好看!”小猴陶醉在這美景里了。小熊看見小猴站在石頭上就快掉下來了,連忙說:”小猴快下來,小心掉下來了!“小猴把小熊的'話當(dāng)成了耳旁風(fēng),好不容易才被小熊拉下來。
小熊和小猴走到門口的柱子旁準(zhǔn)備回家,小猴想做下紀(jì)念,就在門口的柱子上用毛筆寫上”孫小圣到此一游“這些字。小熊一看,急忙擺擺手說:”小猴,你快下來,把你的字擦掉,快!”小猴寫完后跳下來,說:“我在做紀(jì)念,讓我也給你做嗎?”“真拿你沒辦法!毙⌒苷f。
回家路上,小熊不停地對小猴說:“這是公共場所,不能亂涂亂畫,如果大家都像你一樣,那公園都成寫字展覽園了。你這樣做很不文明!”小猴慚愧地低下了頭,說:“我不再這樣做了!
我想對大家說:“我們要護(hù)環(huán)境的市民,這樣我們的城市才會更美好。”
寫故事作文4
森林里住著一只小狗,一只小貓和一只小兔子。小狗總是自以為是,特別驕傲,小貓?zhí)貏e善良,小免特別活潑,它們在一起和睦相處。
一天,大家在睡覺的`時候,小狗站在森林中央大聲說:“我的頭腦里面全部都是學(xué)問,誰都比不過我!毙∝埡托⊥帽怀承蚜耍鼈儺惪谕暤卣f:“一大早的,干什么呀!薄昂撸∥乙屇銈兛纯次业谋绢I(lǐng)。”小狗神氣地說。這時,小貓站了出來說:“小狗,你不能再驕傲了,這樣不好!薄耙愎堋!靶」飞鷼獾卣f,我就是要讓大家都知道我聰明。”小貓無力反駁。這時,小兔也站出來說:“小,我告訴你一句話,就是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!毙」仿犃耍瑧M愧地說:“我知道錯了,原諒我吧!薄昂茫 毙⊥瞄_心地說,“希望你以后不要再驕傲了!皬拇耍」吩僖矝]有驕傲,大家還是快樂地在一起玩耍。
通過這個故事,我懂得了不要驕傲,就像小兔說的一樣。我們要記。骸比送庥腥,天外有天!薄敖馃o足赤,人無完人!
寫故事作文5
寒冷的冬天過去了,令人陶醉的風(fēng)和日麗的春天到來了。
早晨,我來到了公園。春天的天空是那樣的藍(lán),小燕子在上面飛來飛去,還啾啾的.叫著,似乎在歡迎春天的到來。在下邊,是一潭清得能照出人影的湖水,微風(fēng)輕輕一吹,湖水就起了波紋,一圈圈的向四周蕩漾開去。
在這湖水的前面,就是一片樹林。我來到樹林里,向上一看,這木棉樹上的花正開得火紅,可真漂亮!咦,這里還有芒果樹呢?,它抽出了嫩綠的新芽,還開了幾朵黃色的小花,走近一聞,還有股淡淡的清香呢!
我又來到了花壇,這時花壇里五顏六色的花兒正在爭芳斗艷。瞧,有雪白的水仙花,火紅的太陽花……。,甚至有些我連名都叫不上來的花兒。真是讓我目不暇接。
看著這一番生機(jī)勃勃的景象,我得到了啟發(fā):在春天這美好時光里,所有生物都在努力的繁衍,來回報人們。而我不也需要這這種精神嗎?我一定要趁這大好時機(jī),努力學(xué)習(xí),來回報我的祖國!
啊!春,我愛你!
寫故事作文6
一天上午,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小兔白白高興地挎著籃子,到森林里去采蘑菇。
午后一點左右,突然天空烏云密布,打起了隆隆的響雷,一會兒就下起了大雨。小兔白白十分著急,它左看看、右看看,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個大大的蘑菇。它不管三七二十一,急忙跑過去,采下蘑菇,頂在頭頂上,一邊唱著歌一邊跳著舞,可神氣了。
走著走著,它發(fā)現(xiàn)草叢中有一只小蝴蝶,它的翅膀都被雨水淋濕了,愁著眉,苦著臉,對小兔白白說:“兔姐姐,快幫幫我吧!我的'翅膀都被雨水打濕了,飛不起來了。”小兔白白熱情地說:“快進(jìn)來吧,蝴蝶妹妹!毙『B聲說:“謝謝!謝謝!”
小兔白白回到了家,發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了,連忙換上干的。雨停了,太陽公公出來了,小兔白白把濕衣服拿到外面去晾。
太陽公公躲在白云后面看見了,笑著夸小兔白白是一個樂于助人的好孩子,小白兔連忙搖手說道:“太陽公公,謝謝您的夸獎,這是我應(yīng)該做的!
小兔白白心想:“老師說‘幫助別人,快樂自己’這話一點沒錯!我以后一定要主動去幫助那些需要幫助的人!
寫故事作文7
三年級暑假時,回到老家,又見到我最喜歡的小狗是—“小黑”。“小黑”有一身金黃色的毛發(fā),兩只大眼睛圓圓溜溜的,鼻子小小的,兩對有力的大腿,和幾個尖尖的爪子,可愛極了!“小黑”非常有活力。有一天,我和爸要去海邊玩了,此時此刻我心里非常高興的,我看了看“小黑”,它那炯炯的眼神,好像也想去江邊去玩耍一樣,我纏著爸爸說”爸爸能不能帶‘小黑’去?”在我的再三請求下,爸爸終于勉強(qiáng)帶“小黑”去?來到這里!靶『凇北M管在海邊上玩耍,我在沙灘上睡覺時,“小黑”看見了我擺擺身子,踮起四只腳,一下跳到了我的身子上,我一下沒有發(fā)現(xiàn),“啪”的一聲我從椅子上掉了下來一屁股坐在了沙子上,這時的.“小黑”還在”汪汪“的叫著,讓我哭笑不得。
但是“小黑”經(jīng)常在外面不回家。有一次奶奶在田里干活,“小黑”在棚里面睡覺,奶奶干完了農(nóng)活,回到家以后,全家都發(fā)現(xiàn)“小黑”不見了,這時大家像熱鍋上的螞蟻,馬上全家都去尋找“小黑”了,大家看到“小黑”還在熟睡覺中,還不時發(fā)出“呼嚕呼!甭,讓我們?nèi)叶伎匆娏,都不禁笑了?/p>
在我的童年里,”小黑”給了我許多樂趣!我喜歡“小黑”。
寫故事作文8
在我很小的時候,媽媽帶我去臨海買了一只小狗,它的身體是黑黑的,腳黃黃的.,嘴巴大大的,尾巴就像一束狗尾草,它的名字很特別,叫空影。
等我長大一些了,媽媽把小狗交給我來養(yǎng),小狗喜歡吃的東西有雞爪、面條、面包等。它住在地下室,冬天的時候我會給它毯子,它和我很親,我回家它都會跑出了迎接我。我還給它洗澡。天冷了,我和媽媽會做衣服給它穿。最有趣的是,一聽到音樂就會汪汪大叫,還會跳舞,好像喜歡音樂似的。有一次,我去學(xué)校上學(xué),它就緊緊跟著,差一點就進(jìn)了校門,幸虧媽媽把它的鏈子踩住了。小狗也做過壞事,嚇唬人,很晚了,還在怪叫,影響人們休息,也讓人不喜歡它,就是這樣子讓人又愛又恨。
一天晚上,沒有動靜也沒有風(fēng),第二天狗就不見了,我看到了帶血的狗鏈,我能猜想到發(fā)生了什么事情,F(xiàn)在想起來它,我還傷心得不得了。
寫故事作文9
一家寵物店老板在店門上掛了張“出售小狗”的牌子。這種招牌通常很能吸引孩子的`目光。不久后,果真有一個小男孩走進(jìn)店里詢問:“要多少錢才能買到小狗?”
老板回答:“從30元到50元不等!
小男孩伸手到口袋里,但掏出的只有些零錢,他說:“我只有兩塊三毛錢,我能看看小狗嗎?”
老板微笑地點了點頭,然后吹了一聲口哨,這時從走道那端跑來一只狗媽媽,后面跟了5只毛絨絨的初生小狗。前面4只跑起來像是會滾動的球,但最后一只卻是一跛一跛地往前進(jìn)。小男孩一眼就看到這只行走不便的小狗,他問道:“這只小狗怎么啦?”
老板解釋說,經(jīng)過獸醫(yī)檢查,這只小狗后腳殘缺,這輩子注定要當(dāng)跛腳狗了。小男孩聽了之后興奮異常:“我就要買這只小狗。”
老板開口了:“這只狗不必買,你若真想要,送你就好了。”
寫故事作文10
菠菜里到底有沒有鐵.我的童年是一個五彩的花朵他記載著我童年的趣事,在歡樂之余我會與同伴們分享。
記得在暑假的`一天媽媽見我不愛吃菠菜,便對我說:“孩子吃菠菜吧,它含有鐵對你是有好處的!睈叟俑鶈柕椎奈倚南耄哼?科學(xué)老師怎么滅告訴我這個小知識呢?我一定要弄清楚!
媽媽終于買來了菠菜,我連忙跑到臥室里找來了一塊磁鐵,心想:哈哈,我終于可以向科學(xué)家那樣完成了一項科學(xué)試驗了!我激動的摩拳擦掌,激動不已。我連跑帶跳地jump進(jìn)了廚房。我拿著那塊磁鐵在菠菜上亂吸了一陣,可是菠菜想戰(zhàn)士一樣紋絲不動底橫在那里。可是一旁的鐵鍋倒是幾里桄榔地響了起來。
我的童年是無數(shù)小小的音符,他們在我的腦海里唱著美麗的歌聲。
寫故事作文11
照片能留住許多美好的或有紀(jì)念意義的瞬間。每當(dāng)我翻開相冊,看到那張我和白鴿的合影,就會想起那段快樂的時光。
冬天的一個假日,爸爸帶我去南陽公園玩。南陽公園里有熱鬧的游樂場、有我喜歡逛的畫畫攤兒,但最吸引我的就是喂鴿子的場面了。
公園的一角圍著許多人,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見有鴿子在人群上空盤旋飛翔。我連忙跑過去,呀!有幾十只鴿子在覓食,它們一點兒也不怕人,有的在吃人們手里的.食兒,有的還敢立在人的肩頭。爸爸給我買了一包鴿子食,我走進(jìn)鴿子群,先撒了一些在地上,馬上有鴿子飛來搶著吃。我又倒了一些食兒在手上捧著蹲下來,有四只鴿子圍過來慌張著吃起來,中間那兩只似乎來不及收起翅膀,互相交疊著一側(cè)翅膀,就像兩個好朋友手搭肩頭。還有一只鴿子見擠不進(jìn)來了,有些懊惱地望著它們。在一旁的爸爸及時地拍下了這個鏡頭。
鴿子啄著我手中的食兒,弄得我手心兒有些癢,我怕驚動了它們,只好不動;看著粉雕玉琢的鴿子,我想伸手去摸摸它們,又怕驚動了它們,只好不動。
看這張照片,那個被白鴿簇?fù)淼男∨⑽⑿χ,那就是我!要是人與動物、人與自然都這么和諧,那該多好。∽魑
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