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應(yīng)對挫折的作文高中
世上沒有不曲折的路。同學(xué)們應(yīng)該冷靜地對待挫折，不應(yīng)把挫折看作就就是一種打擊，而要把它看成就就是對自己的一次考驗(yàn)，下面小編整理的應(yīng)對挫折的作文高中，歡迎來參考！
應(yīng)對挫折的作文（一）：
人生如舟，從出生開始，便注定要漂泊，漂泊在命運(yùn)的長河里。在命運(yùn)的長河里處處隱藏著暗礁，欲泛舟江上，定會頻繁觸礁。但若擁有了好的心態(tài)，定能在觸礁中累積和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成長為一名優(yōu)秀的船長。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的.“暗礁”也就就是無處不在，而我們也總會在不經(jīng)意中“觸礁”。這些礁石，便就就是令人生畏的挫折、磨難。
現(xiàn)階段，考試就就就是“百折之首”�？荚嚨氖Ю�，使我們對自己幾乎失去信心。但就就是如果我們能善待挫折，認(rèn)真總結(jié)失利的原因，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，便可在下次避免再出現(xiàn)此類問題。因此，挫折并不可怕，可怕的就就是你不能善待挫折。
當(dāng)然，不就就是所有都能有所作為，有人說過“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說就就就是一塊絆腳石，但對于強(qiáng)者來說，就就就是一塊墊腳石。
善待挫折，使愛迪生成為了“發(fā)明大王”；善待挫折，使居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性物質(zhì)——鐳；善待挫折，使海倫？凱勒盡悉各國語言，成為一名影響深遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)作家；善待挫折，使貝多芬在無聲的世界中，用不羈的靈魂，譜出了《命運(yùn)交響曲》。
可相反，不會善待挫折，使人花季少年因高考落榜而墜樓身亡；不會善待挫折，使富家子弟因家道中落而幾近瘋癲；不會善待挫折，使天真孩童因父母離異而走上了犯罪道路。
如此的事例也不勝枚舉，他們在挫折面前屈服，放棄了自己的歡樂，理想甚至生命。若當(dāng)時(shí)他們能善待挫折，結(jié)果定不會如此。復(fù)讀一年，可能會步入理想學(xué)府；拼搏一年，可能使家業(yè)復(fù)興；努力一年，就。
只有抱著崇高的生活目的，樹立崇高的人生理想，并且能善待挫折，在挫折中磨練，在挫折中奮起追求的人，才能成為生活中的強(qiáng)者。
應(yīng)對挫折的作文（二）：
成長的道路往往不會一帆風(fēng)順，一次次考試的失利也許就就就是作為學(xué)生的我們所應(yīng)對最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書上的公式、知識點(diǎn)全部背了下來，該做的練習(xí)題也全部做完，可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數(shù)學(xué)就就是毫無天賦可言，再多的努力也就就是徒勞的。
就在這時(shí)，一只小綠蟲進(jìn)入了我的視線，在我的卷子上來回走動，像散步一樣，還不時(shí)向我扭動著身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧！”它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么？它將身體倒向一側(cè)，然后用腿一蹬，一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它就就是在向我，就就是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我，一個(gè)堂堂的人類怎能被一個(gè)小小的爬蟲所欺辱，于就就是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，但就就是它已經(jīng)消失得無影無蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮，發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的'一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數(shù)，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè)，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，最后從“山谷”里爬了出來。
小蟲的執(zhí)著打動了我，那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過來，應(yīng)對著這份被淚水浸濕的試卷，應(yīng)對著幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所說的“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力，我相信只要我應(yīng)對每一次挫折都不輕言放下，努力向前，我必須能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。
應(yīng)對挫折的作文（）：
挫折就就是什么？依靠的人說：挫折就就是高不可攀的山峰；懦弱的人說：挫折就就是無法跳出的黑暗；而我要說：挫折就就是令你振奮的強(qiáng)心劑；挫折就就是能激發(fā)你潛能的法寶。
那就就是在我上小學(xué)二年級的時(shí)候，班主任給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會，讓我當(dāng)中隊(duì)的`學(xué)習(xí)委員，我可高興了，整天神氣活現(xiàn)地戴著“兩道杠”，但就就是不久我就感到了壓力，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)缺點(diǎn)就就就是馬虎、丟落四。不僅僅自己經(jīng)常忘帶作業(yè)，有一次還弄丟了同學(xué)的作業(yè)。為此老師十分生氣，當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評了我。下課后，一些淘氣的同學(xué)也來挖苦、譏諷我，他們喊著要撤了我的學(xué)習(xí)委員。我又羞愧又氣惱，強(qiáng)忍著奪眶而出的淚水跑出了教室，一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁，想著老師失望的表情，想著同學(xué)刺人的話語，我真不想當(dāng)班干部了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡為大家服務(wù)，渴望成為老師的小幫手。
就在這時(shí)，我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一只黑亮的不知名的小甲殼蟲。若就就是平時(shí)我必須會把它抓住，放在火柴盒里飼養(yǎng)，但這天我可沒有那樣的好情緒，便用手指把它彈到一邊，它先就就是把身體團(tuán)成一個(gè)球，不一會兒，又探出頭和幾只細(xì)細(xì)的腿，停頓片刻，又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的家伙，沒看我煩著嗎？這次我搞惡作劇，索性把它翻了個(gè)個(gè)兒，讓它來個(gè)八腳朝天。那小蟲真就就是倔強(qiáng)，小腿不停地又蹬又揣，最后借助一個(gè)小土坷拉才翻過身，居然又徑直地向原路奔去，原先花壇上有幾粒米，它必須把米粒當(dāng)成自己的午餐了。這次我不忍心阻止小蟲了�？粗缭敢詢�?shù)乇ё∶琢�，又頂著米朝著大概就就是它家的方向爬去。小蟲最后實(shí)現(xiàn)了它的愿望，一只小蟲還能為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不懈努力，我碰到這么點(diǎn)挫折，就承受不住，真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來，我昂起了頭，不再委屈和氣惱，因?yàn)槲颐靼字灰獔?jiān)持，我必須能夠像這只小甲蟲一樣不畏挫折，實(shí)現(xiàn)理想。
此刻我高興地告訴你，我仍然就就是班干部一個(gè)稱職的、細(xì)心的、有威信的班干部。
經(jīng)歷了這件事，我明白挫折并不必須就就是壞事情，個(gè)性就就是對于我們這些一帆風(fēng)順的孩子，挫折能夠把我們磨練得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們勇敢地成長。相信我，不久的將來我們這些經(jīng)歷過挫折的孩子將成為國家的棟梁。
應(yīng)對挫折的作文（四）：
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總就就是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個(gè)真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就必須能克服困難，嘗到成功的喜悅！你也就就是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。應(yīng)對一個(gè)挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但就就是，你就就是否明白沙子成為珍珠的過程就就是多么艱辛，世界上不存在一帆風(fēng)順的'人。相信自己：你也就就是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。只有經(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈，勇敢地應(yīng)對困難，最終會苦盡甘來的。
著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千二百多次，但他從未放下過，仍然埋頭苦干。應(yīng)對別人的嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂觀的態(tài)度去應(yīng)對每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類，成為了一顆閃亮的珍珠。
就就是的，成為珍珠的過程就就是艱辛的，但就就是，那又就就是必不可少的。只有經(jīng)過不斷的迷戀，不斷地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。作文
天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。魯迅，偉大的革命家，文學(xué)家，思想家，應(yīng)對黑暗的社會現(xiàn)實(shí)，他以前彷徨過，吶喊過，但他并沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來，憑著滿腔的熱血和斗志，他用筆作槍，直指敵人心臟，寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，為后任所傳頌，成為歷史上一顆璀璨的珍珠。
縱觀歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí)，我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的荊棘與坎坷，即使被它刺傷，刺痛，那也就就是值得的。因?yàn)�，你也就就是一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經(jīng)受住磨練。作文
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。因?yàn)�，勝利的桂冠就就是用荊棘編成的，成功的道路就就是從失敗中延伸而來的。經(jīng)歷失敗原本就就就是一種成功，正如人要學(xué)會走路，就不要怕摔跤。其實(shí)，你也就就是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢應(yīng)對它，發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩！
人生有許多挫折，但這些挫折卻能歷練我們，讓我們離成功越來越近。
應(yīng)對挫折的作文（五）：
12月的一個(gè)深夜，一場大火蔓延了愛迪生的實(shí)驗(yàn)室，這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場大火中埋葬——要明白，這但就就是他大半輩子報(bào)積累的汗水與心血��！然而，本應(yīng)痛不欲生的他，卻出人意料地格外平靜，第二天早晨竟在那里散步。留給人們的只有一句話：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，感謝上帝！燒掉了我們所有的錯(cuò)誤，此刻能夠重新開始了�！�
這位偉大的發(fā)明家——愛迪生的成就著實(shí)讓人佩服，然而在那里更令人欽佩的就就是他應(yīng)對挫折時(shí)的那一份坦然，那一份勇氣。人生在世，難免要遭逢重重困難、坎坷甚至沉重的打擊。應(yīng)對這些，你能夠悲哀，你能夠悔恨，但最重要的就就是——你不能喪失應(yīng)對它的勇氣！
意志消沉有何作用？情緒悲哀又有何用？雨打桃花，零落成泥碾作塵，它卻一會因?yàn)槟愕膰@惋而重新飛上枝頭；風(fēng)吹落葉，凋傷總屬劫塵飛，它也不會因?yàn)槟愕耐纯喽偕现Ω沙尚氯~。
坎坷也好，挫折也罷，應(yīng)對它們務(wù)必?fù)碛幸环萏谷坏男膽B(tài)，一份拼搏的勇氣。試問——困難算什么？痛苦算什么？自幼高位截癱的張海迪永遠(yuǎn)持續(xù)著與生命搏斗的勇氣，最終吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文學(xué)高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災(zāi)，然而他并沒有一蹶不振，那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅游記》便就就是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸，但他卻不懈創(chuàng)作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲，至死仍告誡自己：要扼住命運(yùn)的'喉嚨。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中，產(chǎn)生于同挫折、同命運(yùn)的頑強(qiáng)斗爭中。
直面挫折，坦然而勇敢。這就就是對毅力的磨煉，就就是對心靈的考驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的毅力，便沒有征服不了的高峰，只要我們擁有堅(jiān)忍不拔的心靈，便沒有逾越不了的障礙。
鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉；絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會出現(xiàn)。讓我們直視挫折、磨煉，坦然而勇敢地應(yīng)對，譜寫出我們的人生的最華麗的篇章！
應(yīng)對挫折的作文（六）：
從小，我就迷戀鋼琴。一聽到鋼琴聲總會忘記一切。于就就是，媽媽為了給我找到更優(yōu)秀的鋼琴老師，四處奔波。最后，讓我在一位音樂鋼琴老師那里開始了我的鋼琴旅途``````
經(jīng)過老師的指導(dǎo)和媽媽的鼓勵之下，我先后透過了全國音協(xié)鋼琴考級的3、5、6級。04年年底的時(shí)候，老師與媽媽商量后，準(zhǔn)備05年讓我考8級。當(dāng)時(shí)，我聽后喜出望外。想：哈，最后能夠跳一級了！
時(shí)間就像河水一樣匆匆流走了。經(jīng)過了快而漫長的半年后，最后到了考級這天。媽媽陪我來到青少年宮，一會兒，我就被一位工作人員帶到了考場外等后。大約過了30分鐘后，我從考場里出來了。媽媽趕緊問我怎樣樣，我說：“保證透過！”
過了大約4、5天后，我接到了通知書，說就就是能夠查詢成績了。我滿懷期望地在網(wǎng)上輸入自己的卡號以及姓名后，天��！我真不敢相信自己的眼睛：你的考級成績：待及格。我沒有透過考試？怎樣可能？我又重新試了一遍，還就就是一樣�！按案瘢〈案�！”這個(gè)字把我半年多來的心血和汗水融化成了一片眼淚了。我抑制不住自己的情緒，頓時(shí)撲到床上痛苦起來。
媽媽聽見哭聲后，立立刻樓。一看到電腦里的資料后，就明白怎樣回事了。于就就是，走進(jìn)我的房間，勸到：“孩子，媽媽跟你說，人生不會永遠(yuǎn)都就就是一帆風(fēng)順的，也會有失敗、遇到挫折的時(shí)候。像你明白你沒有透過考級以后，就應(yīng)勇敢的.應(yīng)對挫折，雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷，但就就是它卻帶給了我們一次啟迪。你就應(yīng)化悲痛為力量，總結(jié)一下沒有考過的原因。就就是不就就是因?yàn)槟闱勘车貌皇�？還就就是因?yàn)槟沐e(cuò)音很多？或者就就是在哪里斷了？你不就就是說考試的那架鋼琴鍵盤太硬了，椅子太矮了，還就就是因?yàn)檫@些原因？等一下打個(gè)電話問老師一下，就就是不就就是越高級，及格率就越低？好了，別哭了。你此刻應(yīng)對的挫折并不大，也許在不久的將來，你會面臨著更大的挫折。不能上好的中學(xué)，考不上大學(xué)。如果你真的遇到了，你要怎樣辦？就就是整天以淚洗臉？還就就是繼續(xù)努力讀書？最后，媽媽送給你一句話：人生不會一帆風(fēng)順，也許會遇到挫折，會失敗，但就就是，期望你懂得化悲痛為力量。好嗎？”
就就是啊！人生不可能一帆風(fēng)順，也許會遇到挫折，會失敗。就像《愛拼才會贏》里面唱的：“一時(shí)矢志不免怨嘆，一時(shí)落魄不免膽寒`�！蔽揖蛻�(yīng)去尋找失敗的原因，爭取今年再考能透過。我感謝媽媽，就就是媽媽教給了我做人的道理。
應(yīng)對挫折的作文（七）：
在這個(gè)世界上，有陽光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都期望自己的生活中能夠多一些快樂，少一些痛苦，多些順利，少些挫折。但就就是命運(yùn)卻似乎總愛捉弄人、折磨人，總就就是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時(shí)間，身子似乎被卡住了，一向出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣貌十分不忍。于就就是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫忙蝴蝶脫蛹出來。然而，由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前務(wù)必經(jīng)過的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事也說明了一個(gè)人生的道理，要得到歡樂就務(wù)必能夠承受痛苦和挫折。這就就是對人的磨煉，也就就是一個(gè)人成長必經(jīng)的過程。
當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí)，我們開始了選取。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣，人與人的選取也就就是不盡相同的。我們能夠選取放下挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過，也不用去付出些什么努力；我們也能夠選取迎接挫折，毫無畏懼，雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧�，但就就是我們卻可收獲許多，有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂”的甜蜜，也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我們成長的過程曲折坎坷，總就就是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的'生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長更有好處，挫折其實(shí)就就是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
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