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書包里的哭聲作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的書包里的哭聲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
夜,靜悄悄的,月亮早已進甜蜜的夢鄉(xiāng),星星也困得不停地眨眼。突然,阿呆的書包里傳來一陣嗚嗚的哭聲,把書包吵醒了。
書包揉了揉自己的“熊貓眼”:“誰?大半夜不睡覺在那哭?”
“嗚嗚——嗚,我們……我們是……嗚……文具……嗚嗚!睍亩亲永飩鞒鲆魂囄⑷醯穆曇,那聲音似蚊子嗡嗡叫,似小狗低吠,不注意的話根本聽不到。
“文具們?”書包非常驚訝,“對不起啊,我還以為你們都睡了。對不起!”書包覺得十分不好意思,可又十分疑惑:“你們?yōu)槭裁纯薨??/p>
鉛筆抱怨道:“阿呆老是把我的衣服扯來扯去,還一直拿我畫來畫去,害得我從‘高個子’變成了‘矮個子’!
“就是就是,”橡皮非常贊同,“因為他,我也受了無數次苦,還比鉛筆更嚴重。他老是把我擦來擦去,衣服破了沒關系,但這樣很快我也要死了!”
“對啊對啊,阿呆還經常把我卷來卷去,還總是在我身上亂涂亂畫,還……”鉛筆盒說到這里眉毛都成了倒“八”形,眼珠子鼓得老大,好像隨時要蹦出來一樣。他的嘴巴閉得緊緊的,好像一個一閉一合的貝殼,臉也漲得通紅,像一個熟透的杏子。整個“盒”就像一頭發(fā)怒的公牛。
每個文具都開始了抱怨,紛紛把心中的不滿發(fā)泄出來。最后,議論聲終于把罪魁禍首阿呆吵醒了。文具們又開始對阿呆說出了自己的苦衷。
“啊?我有你們說得那么過分嗎?”阿呆不解地問道。
“有!”話說著,文具們圍成了一個“百人方陣”——鉛筆在前,鉛筆盒在左和右,橡皮在最后,書在上面……隨時準備發(fā)出攻擊。
阿呆嚇壞了,連忙保證說:“我以后一定會愛護你們的!”
“這才是好主人嘛!”文具們個個都十分開心,齊聲歡呼了起來,“好耶!”
從此以后,阿呆再也沒有破壞文具,反而越來越愛護他們。他不僅和文具們成了好朋友,還受到了老師和家長的夸獎呢!
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