【熱門(mén)】小溪小學(xué)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小溪小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
小溪小學(xué)作文1
我家的北面有一條小溪，那里一年四季都可以聽(tīng)見(jiàn)歡快的笑聲。
我喜歡家鄉(xiāng)的小溪，因?yàn)樾∠?那種嘩啦嘩啦的聲音好聽(tīng)極了。我家鄉(xiāng)的小朋友都喜歡到那小溪里捉魚(yú)，捉蝦，可是我們捉來(lái)并不是吃它們，而是把它捉來(lái)放在玻璃瓶里玩。有的人還在水里玩，在洗澡。這條小溪每天都有著笑聲，過(guò)著喜樂(lè)而幸福的生活。更喜歡冬天的季節(jié)，因?yàn)橐坏搅硕�，小溪上面就成了個(gè)廣場(chǎng)似的，熱鬧極了，因?yàn)樾∠辖Y(jié)了一層厚厚的冰，大家都在那里滑冰，太熱鬧了，非常的好玩。
這條小溪即使干涸，也會(huì)有水，小溪的上方有一座小橋，小橋長(zhǎng)七八米，人們?cè)谛蛄奶�，聊得多么開(kāi)心，快樂(lè)��！
我非常喜歡過(guò)橋，因?yàn)榘鸦ǘ鋪G下，溪水就帶那花流去了遠(yuǎn)方。小橋其實(shí)離我們家很近，走路三四分鐘就到家了，跑步跑一兩分鐘就會(huì)到了家。我喜歡小溪。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小溪，因?yàn)榧亦l(xiāng)里的小溪就是我們大家的，這就是我家鄉(xiāng)的一條小溪。我喜歡它，小溪。
小溪小學(xué)作文2
家鄉(xiāng)，是每一個(gè)人心中的一幅畫(huà)。無(wú)論到哪里，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是最美麗的。要說(shuō)我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)小村落。她的風(fēng)景是最自然、最有韻味的、最出塵的.，而我最喜歡家里的那條小溪。
小溪環(huán)繞著整個(gè)村子，像一條絲帶，系在村子的腰上。溪水清澈，你仔細(xì)看，可以看到水中石頭的紋路，是那么的美麗，自然。每一天的清晨，村子里的女人都會(huì)來(lái)這里洗衣服。女人們用木盆裝著要洗的衣服，在樹(shù)蔭下的石頭上坐下來(lái)。讓水浸泡衣服，撒上一點(diǎn)洗衣粉，先用手小心地搓。用手搓完衣服之后，將衣服放在石板上，有木棒捶打著衣服。她們還會(huì)在這里聊天，小溪就靜靜的聽(tīng)著。他偶爾也會(huì)發(fā)生一兩聲聲響，像個(gè)調(diào)皮的孩子，捉弄的女人們。
小溪還是孩子們的天堂，孩子們?cè)趹蛩襟π�。在夏日，孩子們赤條條的躺在溪水中。一兩個(gè)孩子格外的會(huì)水，他們一下子的表演潛水，一下子表演仰泳，五花八門(mén)。我最喜歡捉螃蟹，沿著溪水一路向上，翻開(kāi)每一塊石頭，總是會(huì)有一些落網(wǎng)的。抓住這些螃蟹，回家就可以吃一頓大餐，這個(gè)是特別值得炫耀的。是每一個(gè)人兒時(shí)最美好的回憶。
家鄉(xiāng)的小溪，從過(guò)去到現(xiàn)在，承載著美好的回憶。
小溪小學(xué)作文3
一股清泉從石縫里沖出來(lái)，水越來(lái)越多，漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來(lái)越深，越來(lái)越長(zhǎng)。
小溪見(jiàn)自己那么深，那么長(zhǎng)，就高傲地說(shuō)：“我的水流量那么大，我一定是世界上最大的水源！”這話恰巧被柳樹(shù)下的山羊公公聽(tīng)到了，于是就對(duì)小溪說(shuō)：“小溪呀，你并不是世界上最大的水源，這樣吧，你去跟河流姐姐比一比吧！”小溪一口答應(yīng)了。
小溪終于找到了河流姐姐，這時(shí)，河流姐姐正在安靜地看書(shū)。小溪神氣十足地說(shuō)：“河流姐姐，我要向你挑戰(zhàn)！”河流姐姐只好答應(yīng)了。小溪先來(lái)，只見(jiàn)他竭盡全力地扭動(dòng)身子，向前奔出幾百米，說(shuō)：“怎么樣，認(rèn)輸吧！”河流姐姐沒(méi)有說(shuō)話，只見(jiàn)她一扭身子，輕輕松松地就奔到了幾千米的遠(yuǎn)方。小溪見(jiàn)了，佩服地五體投地，不禁感嘆道：“原來(lái)你才是世界上最大的水源啊！”河流姐姐笑著說(shuō)：“走，我?guī)闳タ纯创蠛�！”于是他倆結(jié)伴去看大海。
終于見(jiàn)到大海了，哇，簡(jiǎn)直就是仙境！青青的海浪，藍(lán)藍(lán)的'天空，成群結(jié)伴的鳥(niǎo)兒，天連這水，水連著天，真是無(wú)邊無(wú)際……倆人都覺(jué)得太美了！大海笑著說(shuō)：“我變得那么美都是因?yàn)槟銈儯悄銈儾粩嗟匮a(bǔ)給我水，所以我才會(huì)那么美……”
小溪小學(xué)作文4
有人喜愛(ài)滂湃兇涌的大海；有人喜愛(ài)奔流不息的長(zhǎng)江；有人喜歡楚楚動(dòng)人的新安江，而我卻喜愛(ài)那永不自滿、追求上進(jìn)的小溪流。
瞧，在一個(gè)鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭的`幽谷里，一條清澈明亮的小溪流在奮勇前進(jìn)，沿著曲折的懸崖、潺潺地流下來(lái)。水花撞擊在石頭上，發(fā)出銀鈴般悅耳的歌聲，“丁丁，冬冬，”好像在演奏一曲交響曲。對(duì)了！小溪流不但美麗，而且永不自滿，追求上進(jìn)。如果遇上了大石頭，小溪流就會(huì)使盡全身力氣，日積月累穿過(guò)大石頭，毫不退縮地向東流去，在我們的生活中不也有許多像小溪流那樣永不自滿的人嗎？
比如說(shuō)我們班的俞自強(qiáng)，他的左腦癱瘓了，可是他正是靠著自己頑強(qiáng)的意志力和奮發(fā)上進(jìn)的決心寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)整齊漂亮的字。就是這樣一個(gè)生活不能自理、在家自學(xué)的居然在二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文考試中得了97。5分。我們班的許多同學(xué)都不如他。你們說(shuō)，不溪流的精社可貴嗎？讓我們大家都來(lái)學(xué)習(xí)小溪流永往直前的奮斗進(jìn)取精神吧。
可愛(ài)的小溪流，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
小溪小學(xué)作文5
聽(tīng)媽媽說(shuō)，安徽蕪湖有一條不知名的小溪。
過(guò)去，溪水清澈見(jiàn)底，像一塊無(wú)暇的翡翠。歡快的小溪里，游弋著許許多多的小魚(yú)兒，有鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、鰱魚(yú)、大頭魚(yú)、泥鰍、小蝌蚪等等，還時(shí)常有蜻蜓在上邊點(diǎn)水。溪邊，五顏六色的小野花競(jìng)相開(kāi)放，好像是在比比誰(shuí)更美。蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂在上面采蜜。在夏夜里，還有許多一閃一閃的螢火蟲(chóng)呢！它們提著小燈籠飛來(lái)又飛去，給人一種神秘的感覺(jué)。真是美不勝收！
曾經(jīng)有一段時(shí)間，溪水發(fā)生了非常大的變化~~它每天的顏色都不同，有時(shí)是褐色的，有時(shí)是暗紅色的，有時(shí)是大紅色的，有時(shí)是橘黃色的`，還有時(shí)是灰色的……這究竟是怎么回事呢？
原來(lái)，污水的源頭有一個(gè)制藥廠，那里每天都有污水源源不斷地排出。這些污水被排放到小溪里，被污染的溪水又流進(jìn)河里，河水又流到長(zhǎng)江里，江水又流到大海里。這樣小溪、江河、大海里的生物都被污染了，人類(lèi)又吃下這些被污染的生物……這樣間接污染，最終被了禍害的是人類(lèi)自己啊！
現(xiàn)在，溪水又像以前那樣清澈了，魚(yú)兒回來(lái)了，鳥(niǎo)兒回來(lái)了，花兒回來(lái)了，蝴蝶回來(lái)了，蜻蜓回來(lái)了，蜜蜂回來(lái)了。一切都恢復(fù)了以往的平靜……
小溪小學(xué)作文6
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！弊蠲赖泥l(xiāng)村，最美的小溪，我們應(yīng)保護(hù)水資源。保護(hù)環(huán)境，從保護(hù)水資源做起。
兩年以前，小溪里的水黃黃的'，臭臭的，小溪兩旁堆積著好多好多的瓶瓶罐罐，垃圾成山，雜草叢生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去，就有一股刺鼻的味道飄來(lái)，有種想吐的感覺(jué)。
前年，推土機(jī)開(kāi)進(jìn)了河床，瓶瓶罐罐沒(méi)了，垃圾沒(méi)了，雜草也沒(méi)了……水變清了，小溪的兩旁變綠了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們村來(lái)了河道清理工程隊(duì)。
從此，我的家鄉(xiāng)有了一條美麗的小溪。
春天，小溪嘩啦啦地唱著歌，告訴人們：春天到了。
夏天，小溪?dú)g快地跳躍著。清澈的水里，游著快活的小魚(yú)。小魚(yú)一會(huì)兒穿過(guò)小石堆，一會(huì)兒扎進(jìn)翠綠的草叢里，像是在捉迷藏。
秋天，小溪變得豐盈了。大人們收獲著豐收的喜悅，一個(gè)個(gè)像喝了蜜似的。
冬天，小溪靜默著。清清的水互相拍打著、跳躍著，正在奏響著保護(hù)水資源的贊歌；綠綠的水互相撫摸著、簇?fù)碇�，正在享受著人們保護(hù)水資源的成果。
小溪小學(xué)作文7
每次回老家，看著屋旁的小溪江，爸爸總會(huì)有很多感嘆。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前這條江既清澈又寬敞。江水緩緩地流著，岸邊長(zhǎng)著茂盛的花草，猶如一幅美麗的山水畫(huà)。水是那樣清，清得能看見(jiàn)在水中自由自在游動(dòng)的條條小魚(yú)，還有在水底劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去的蝦，真是一個(gè)美麗的水底世界。每到夏天，小朋友們便會(huì)在水里游泳，還能從石頭底下找出大螃蟹。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，旁邊的.廠家把污水全都排放到江里，把水污染了，老家屋前水井里的水也變臭了，進(jìn)到嘴里的水是澀的。江邊多了幾個(gè)鴨棚，江中總是有許多鴨子游著；有幾戶人家在江邊搭起了碎石機(jī)，在江中挖出了一個(gè)個(gè)大坑。也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，江邊的花草不見(jiàn)了，水里的魚(yú)蝦也不再游動(dòng)了，也沒(méi)人來(lái)江里洗澡、游泳了，整條江變得死氣沉沉的。
從去年開(kāi)始，那些碎石機(jī)不見(jiàn)了，鴨棚也沒(méi)了，廠里的污水進(jìn)行了排污處理，江里的水干凈了許多，去江里游泳的人也開(kāi)始出現(xiàn)了。相信要不了多久這里還會(huì)像以前那樣漂亮，那樣熱鬧。
希望人們能夠多關(guān)心周?chē)沫h(huán)境，保護(hù)環(huán)境，這樣才能使我們的家園更加美麗，生活更加美好。
小溪小學(xué)作文8
我的家鄉(xiāng)在浦江，那里是個(gè)美麗的地方。在我家旁邊，有一條彎彎曲曲的小溪。
春季，小溪旁邊的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩黃色芽?jī)�，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘就把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在水中一遍又一遍地梳洗，使得原來(lái)水平如鏡的小溪蕩起了一圈圈波紋。溪水很清很清，清得可以看到一群群活潑可愛(ài)的小魚(yú)和小蝦在水里快樂(lè)地嬉戲玩耍，清得可以看到水底各種各樣五顏六色的小石子，美麗極了。
夏季，小溪旁邊樹(shù)木郁郁蔥蔥，陽(yáng)光照耀下的小溪波光粼粼，使整條小溪看起來(lái)更加美麗了。
秋季，小溪旁邊樹(shù)木的葉子有的變得金燦燦的；有的葉子變成了火紅火紅的`，好像跳動(dòng)的火炬；有的還帶著一絲綠色，千姿百態(tài)。落葉隨風(fēng)飄到小溪里，好像一條條小船順著水流緩緩向遠(yuǎn)處駛?cè)ァr(shí)不時(shí)還可以見(jiàn)到白鷺們?cè)隰骠嫫鹞�，它們是小溪的精靈，使得小溪充滿了詩(shī)意的活力。
冬季，小溪上結(jié)了晶瑩剔透的冰，好像一塊透明的、純潔的玉，十分漂亮。
家鄉(xiāng)的小溪一年四季風(fēng)景如畫(huà)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪，我也愛(ài)我的那如花似錦的家鄉(xiāng)。
小溪小學(xué)作文9
幽靜的夜晚，月光照到小溪上是那么的純凈，那么柔美。
先聽(tīng)到它的聲音，從不遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，“嘩啦啦，嘩啦啦……”像一盆清水倒入溪流里，逐漸清晰起來(lái)、響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)及近，由近及遠(yuǎn)……
小溪中，每一塊巖石，每一片樹(shù)葉，每一棵水草，都變成了神奇的琴鍵，彈奏出優(yōu)雅的小曲。每一個(gè)音符都有著幻想和奇妙的魔力。月光照著小溪，變得幽靜，變得耀眼，變得神秘。這清澈的小溪讓人舒服，這潔凈的顏色在調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的，要是見(jiàn)過(guò)那清澈的顏色，就很難忘卻的。
小溪的聲音逐漸的變清亮了，風(fēng)也屏住了呼吸，小溪一下子變得寧?kù)o起來(lái)。青蛙的聲音回蕩在小溪里，是多么清脆啊！“呱呱呱呱……”，多么美妙的歌。遠(yuǎn)處的翠鳥(niǎo)也叫了起來(lái)，“嘰嘰喳喳……”，像在開(kāi)美妙的音樂(lè)會(huì)，每一個(gè)能發(fā)出聲音的'動(dòng)物都唱起歌，就在動(dòng)物們唱得最歡快的時(shí)候，小溪也歌唱起來(lái)，聲音顯得格外悅耳，“嘩啦啦嘩啦啦……”小溪的聲音和動(dòng)物的聲音融合在一起了。
仿佛一場(chǎng)美輪美奐的音樂(lè)會(huì)。
小溪小學(xué)作文10
哦，一條小溪 ,小溪流的夢(mèng)想。沒(méi)錯(cuò)，這是一條“異想天開(kāi)”的小溪。這條極不起眼的小溪有著一個(gè)大夢(mèng)想，可是他跟誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)橐郧�，他�?jīng)常和朋友們說(shuō)起他的夢(mèng)想，可是一聽(tīng)他說(shuō)的夢(mèng)想，朋友們要不說(shuō)他笨，要不就說(shuō)他無(wú)知。朋友們還到處嘲笑他，害得這條小溪沒(méi)了朋友，成了一個(gè)“獨(dú)行大俠”，所以他再也不說(shuō)自己的`理想了�？墒沁@條小溪很有志氣，他嘴上雖不說(shuō)自己的理想了，可心里一直記著自己的目標(biāo)。
小溪走啊走啊，一路上，他遇到了許許多多的伙伴，有郁郁蒼蒼的參天大樹(shù)、活潑機(jī)靈的小燕子、愛(ài)騙人的狐貍，還有可怕的野狼和老虎……不過(guò)，見(jiàn)得最多的還是溪邊的小草，小草搖頭晃腦地對(duì)小溪說(shuō)：“一起來(lái)做游戲吧！”小溪很想停下來(lái)和小草一起玩，可是小溪的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他只好繼續(xù)走啊，走啊！
日子一天一天地過(guò)去了，小溪流還是一直走啊走啊。一天，他來(lái)到了一條大河里，大河里的水可真臟，才剛走幾步小溪流就得了病，可是執(zhí)著的小溪依然不放棄，繼續(xù)走。他又走了幾天，終于，他來(lái)到了大海邊，大海吼叫著，好像在歡迎著小溪，小溪進(jìn)入了大海的身體，完成了他的心愿。
小溪小學(xué)作文11
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，許多花又盛開(kāi)，草地又成了小孩子嬉戲玩耍的圣壇，很顯然，是春天來(lái)了。
要說(shuō)春天最顯眼的是什么呢？那當(dāng)然就是春天的小溪嘍！
春姑娘的腳步悄悄臨近，小河就慢慢的被周?chē)鷾嘏臍夂蚪o一點(diǎn)一滴的融化，接著，小溪出現(xiàn)了道道裂痕，就“咔”地一聲破裂了。溪流上出現(xiàn)了一塊塊浮冰，而且那幾塊浮冰都是大塊大塊的，邊緣都非常鋒利，就像一把把利刀，而且也很像北冰洋里大塊大塊的浮冰。隨后，幾塊浮冰互相碰撞，發(fā)出了“碰”的一聲巨響，然后，冰迅速?gòu)楅_(kāi)，有幾片從冰里彈出的冰片，沈在了水底。
過(guò)了幾日，浮在小溪的冰塊。已經(jīng)完全融化，小溪也悄無(wú)聲息地變得溫暖，溪里也有了小魚(yú)，在溪里盡情游弋。他們?cè)谒杏淇斓耐嫠＃覒�，不亦�?lè)乎；小溪里的小蝌蚪，茁壯成長(zhǎng)，變成了一只只小青蛙；時(shí)不時(shí)傳出“呱呱”的蛙鳴。溪邊也長(zhǎng)出了許多楊柳，隨風(fēng)飄蕩。柳樹(shù)上偶爾有幾片葉子飄下來(lái)，慢慢飄進(jìn)溪流。這樣的溪流伴隨著這樣五彩繽紛的.景物，再加上青蛙們彼此的共鳴，為著靜寂的河流增添了許多生機(jī)。
春天的小溪，是多么的美麗�。�
小溪小學(xué)作文12
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，美麗的東西數(shù)不勝數(shù)。但我最?lèi)?ài)的，還是家鄉(xiāng)的那條小溪。春季，睡了一個(gè)冬季的小溪醒來(lái)了，她穿上一身波光鱗鱗的衣裳，唱著歌，快樂(lè)奔跑著，發(fā)出悅耳的聲音。鋼琴聲要是跟這種聲音比起來(lái)，可差遠(yuǎn)了。
夏季，有了豐沛的雨水，小溪又加快了步伐。荷花盛開(kāi)了，為她戴上了一條粉紅色的珍珠“項(xiàng)鏈”；小草長(zhǎng)大了，為她配上了一副碧綠碧綠的“手鐲”。此時(shí)，小溪被妝扮的.更加美麗了。秋季，小溪又換上了一件碧藍(lán)碧藍(lán)的衣服。風(fēng)一吹，她就翩翩起舞。碧藍(lán)的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，這種舞姿無(wú)論誰(shuí)看到都會(huì)為之陶醉。
冬季，小溪穿上了一件厚厚的棉衣。我想，這件衣服一定是她從春跑夏，又從夏跑到冬才“買(mǎi)”來(lái)的吧！我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。
小溪小學(xué)作文13
我每天上下學(xué)都要路過(guò)一條小溪，她伴著我成長(zhǎng)！
美麗的小溪丁丁冬冬，這個(gè)聲音優(yōu)美、和諧，總是回蕩在我的腦中，清晨我背著書(shū)包去上學(xué)，一路上濃濃的霧籠罩著整個(gè)山間，模模糊糊的什么也看不見(jiàn)，小溪早就藏在了霧里了，可是老遠(yuǎn)我就聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音，多么清脆，多么悅耳，好像在給我說(shuō)：快走啊，遲到了！我踏著丁冬的節(jié)奏快步向?qū)W校奔去。小溪給我?guī)?lái)了一天的好心情。
放學(xué)了，拖著疲憊的身子的我，懶洋洋的走在回家的路上，走到小溪邊。蹲下來(lái)，捧一捧水往臉上洗，覺(jué)得好舒服，頓時(shí)有勁兒了，一群伙伴光著腳丫子，手牽手地在溪邊圓圓的`鵝卵石上嬉戲。別提多美妙，好像是做腳底按摩呢。一天學(xué)習(xí)帶來(lái)的勞累跑的無(wú)影無(wú)蹤。
小溪里留著我無(wú)窮的快樂(lè)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪！
小溪小學(xué)作文14
每當(dāng)聽(tīng)到小溪那深情的歌聲，童年那條蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)趣事的小溪現(xiàn)在便浮現(xiàn)在我眼前。
春風(fēng)像頑皮的小孩子在溪面打起浪花。浪花飛濺，滴在剛剛蘇醒的花兒通紅的臉上，它的臉變的紅潤(rùn)。溪的另一畔開(kāi)著一朵朵美麗的花兒：白的像落了霜，紅的像披了霞，染了丹，黃的鍍上了金，藍(lán)的像裹了天……花兒千姿百態(tài)：有的吹起悅耳動(dòng)聽(tīng)的喇叭，有的撐起美麗的雨傘，有的`卷起了褲裙，有的揮起了映滿斑紋的舞裙……花兒用它獨(dú)特的美，把小溪裝點(diǎn)的格外美，令人久久不愿離去。
夕陽(yáng)西下，有是另一番景色。太陽(yáng)特別關(guān)愛(ài)小溪，把它的光無(wú)私的奉獻(xiàn)給小溪，則小溪回報(bào)太陽(yáng)的是金色的波紋，此時(shí)的小溪仿佛有仙客光臨，河畔那五顏六色的花也穿上了華麗的外套，微風(fēng)中載歌載舞迎接來(lái)賓，這番景象怎么不讓人陶醉，神往？
夜幕降臨，暮歸的人們走在石子鋪成的山路上，咯吱咯吱地響，和小溪那清脆的丁冬聲，一首動(dòng)聽(tīng)的合奏曲在山野回蕩，為人們解除了一天的疲勞……
小溪，美麗的童年，快樂(lè)的時(shí)光，在我腦海永遠(yuǎn)銘記。
小溪小學(xué)作文15
夏天來(lái)了，天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)。山里的小溪也想去旅行了，她邁開(kāi)細(xì)小卻是十分堅(jiān)定的步伐向遠(yuǎn)方走去。
天上的白云自由自在的飄著，她微笑著看著地上歡快奔跑的小溪。小溪卻顧不上去看風(fēng)景，她走著走著，一不小心撞到了大山爺爺。小溪哭著說(shuō)：“大山爺爺，你撞疼我了！”大山爺爺笑了，他摸著小溪的頭說(shuō)：“好孩子，不要哭，你要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'孩子！你看，小河哥哥多勇敢吶，他的腳下有那么多的石頭硌著他的腳，都沒(méi)有阻止他前進(jìn)的腳步呀！”。小溪聽(tīng)了這些，有點(diǎn)不好意思了，她紅著臉去找小河哥哥說(shuō)：“小河哥哥，咱們做好朋友吧，我要向你學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)勇敢的人。”小河說(shuō)：“歡迎你，小溪妹妹，瀑布姐姐就在前面，我們?nèi)フ宜伞！毙∠鞓?lè)地說(shuō)：“好啊！讓我們?nèi)齻�(gè)好朋友手拉手一起長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)眼界去吧！”
太陽(yáng)公公露出了紅彤彤的笑臉，太陽(yáng)的余暉照耀著三個(gè)快樂(lè)的好朋友，他們手拉手，唱著歌向著遠(yuǎn)方的世界出發(fā)了。
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