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      照片里的故事抒情作文

      時間:2022-12-09 18:43:15 作文 我要投稿
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      照片里的故事抒情作文

        在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的照片里的故事抒情作文,歡迎閱讀與收藏。

      照片里的故事抒情作文

      照片里的故事抒情作文1

        照片對我們來說意義重大,那是對一個美好時刻的紀(jì)念。我印象最深的那張照片也是最珍貴。

        那張照片是我在上小學(xué)六年級六*一兒童節(jié)的時候在聯(lián)歡晚會上拍下來的,之所以珍貴,是因?yàn)槟遣粌H是我的節(jié)日,同時也是我們語文老師的.生日。照片上一個個開心的笑容和我們語文老師小麗感動的畫面令我難忘!

        記得那天我們班第四節(jié)是體育課,班長就想讓我們給老師一個驚喜,班長說可以讓我們自愿兌錢,去買個蛋糕,然后再給老師唱個生日歌,結(jié)果大家紛紛拿出錢來,讓班長買了個生日蛋糕。

        下午我們懷著激動的心情到了班里玩,老師還不知道班長比老師來得早,很快就把蛋糕藏到了自己的桌子里。我們班一共有15個節(jié)目,十五個節(jié)目一表演完,我們就露出了一個壞笑。

        我們先唱生日歌,老師一臉懵圈,還有些感動。班長就在這時把蛋糕拿出來讓老師打開,老師看到后,感動的淚流出來了,而我們心里也不禁酸酸的。老師,再過幾天就要離開我們了,為我們忙前忙后,我們該怎么報(bào)答你呢?我想:只有考上個好的大學(xué),才是對老師最好的回報(bào)吧。

        我們班除了畢業(yè)照外,只有這張人數(shù)是最全的了,看著老師臉上慢慢出現(xiàn)的皺紋,零零星星的白頭發(fā),這本不是一個二三十歲的女人該有的樣子。看著老師開心的樣子,我們心里是美滋滋的。

        這張照片也有了我們六六班的回憶,不只是這天,還有我們一年之中最開心的回憶,雖然我們班同學(xué)在哪里上學(xué),但我覺得六六班是我們心中最珍貴的班級之一,以后我一定好好學(xué)習(xí),用最好的成績回報(bào)老師!

      照片里的故事抒情作文2

        在我家的電視柜上,始終都有一張照片擺在那里,照片上是兩個小女孩,一個誰都看得出來是我,另一個則引起了所有人對這張故事的好奇。

        每當(dāng)別人來我家,看見那張照片問我,這是你和誰?我都會既想要傾訴,又微微笑,用沉默代替了傾訴。關(guān)于照片上那另一個小孩,我還沒想好應(yīng)該怎樣向別人介紹她。她是我的好朋友,只是她在一場意外中,再也沒有和我一起手拉手的上學(xué)、聊天了。她在那場意外中,走了,而這張照片就成了我和她最后的合影。

        這樣的介紹,對于任何一個問我這張照片的人來說,都應(yīng)該會是一個難以承受的話題吧!畢竟我們才多大,她走的時候才多大,就照片上那么大的一個孩子,就這么消失在了人間。幸好她還留給了我這張照片,在拍這張照片時,正好是她十歲生日。

        她十歲生日的時候,沒有像我十歲生日那般,在家里弄一個盛大的party,她只邀請了我一個人,不是在她家過生日,而是和她一起去登山。當(dāng)然,以我那從沒有登過山的體力,最后只能讓她陪著我坐纜車上去。不過好朋友在一起,做任何事情都是開心的吧?我倆將登山變成了坐纜車上山后,也沒有因此而不愉快,反而是倆人手拉著手,坐在纜車?yán),一齊俯瞰了我們這個城市。

        那照片是我們到達(dá)山頂之后,站在頂峰位置讓旁邊的'叔叔阿姨給我們照的,雖然我們心里都知道我們不是爬上來,而是坐纜車上來的,但我們都依舊在照片上留下了快樂的笑臉,留下了她十歲生日的紀(jì)念照片,也留下了她在這個世間和我照的最后一張合影。

        我將那張照片擺在那里,爸爸媽媽從沒有說過什么,他們只會在她生日的時候,拍拍我的肩膀。

      照片里的故事抒情作文3

        在我家相冊里,有一張我和舅舅在海邊挖螃蟹的照片。每當(dāng)我看見這張照片時,就情不自禁地想起了令人回味無窮的“小螃蟹,別跑!”那一幕仍然讓我記憶猶新。

        這張照片是去年暑假我和舅舅去鲅魚圈旅游照的。

        舅舅今年30歲了,梳著小平頭,濃眉大眼,烏黑有神,上身穿著一件白色短袖,下身穿著一條藍(lán)綠色的短褲,看起來很帥氣。

        我們來到海邊,大海真是一望無際、遼闊無垠!退潮后,我們左手拎小桶,右手拿小鏟子,準(zhǔn)備挖小螃蟹啦!

        我盯準(zhǔn)一個小眼兒,俯下身來,只見小眼兒上面冒泡,我心想:這里一定會有小螃蟹的。于是我就蹲下來了,拿起小鏟子就開始挖,果然,我挖到了一只小螃蟹。

        我小心翼翼地掏出小螃蟹,小螃蟹是灰色的,鉗子很鋒利,我覺得小螃蟹很可愛。我又盯準(zhǔn)了一個眼兒,一次一次的.挖去,可是這一次怎么挖都沒挖到。這時我想可以找舅舅幫忙呀,于是我急忙跑過去跟舅舅說:“舅舅我怎么都挖不到小螃蟹,你能幫我挖幾只小螃蟹嗎?”舅舅說:“好的!敝灰娋司藦澫卵,對準(zhǔn)小眼兒,一鏟了下去,一只活蹦亂跳的小螃蟹出現(xiàn)了……

        我的小桶里很快就滿了,我和舅舅抓得正起勁兒的時候,只聽媽媽說:“寶貝看這里!”,我回了一下頭,只聽“咔嚓——”一聲,這張照片就照了下來。每每看到這張照片,我就會想這快樂的一幕。(事情的結(jié)束。)

        我要把這張照片永遠(yuǎn)收藏起來,永遠(yuǎn)留下這難忘而又快樂的時刻。

      照片里的故事抒情作文4

        一句問候,承載著深沉的母愛;一把雨傘承載著,無限的關(guān)懷;一張照片,承載著一份永恒的友誼。望著那張充滿歡樂的照片,我想起了那件趣事。

        “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!贝汗媚镞~著輕盈的腳步走了,迎來了炎炎夏日。早晨太陽剛出來,就用他那巨大的噴火器,炙烤著大地。此時最好的游戲場所,便是外公家后院的荷花池。我和表妹閑來無趣,就跑到荷花池去玩賞了。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碩大的荷花池像一塊寶石,中間的荷花像一個個仙子,一般亭亭凈植!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝”。有的含苞待放,嬌嫩欲滴,有的盡展風(fēng)姿,香遠(yuǎn)益清。荷葉上的水珠,微風(fēng)輕輕的吹過,如斷了線的珍珠,紛紛滾落水中。詩一般的'境界,畫一般的美感。我們深深的陶醉在這樣的美景之中。

        忽然,一個大蓮蓬吸引了我的目光!懊妹,這有一個大蓮蓬!闭f完,我便伸手去摘!靶⌒模 痹捯魟偮,我一不小心腳底一滑,陷了下去。妹妹立刻拉住我,差點(diǎn)也掉下去了,幸虧我使勁把她往上一推,她才沒有掉下去。誰她爬起來就跑,我剛回過神來想叫住她,可她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我望著她的背影,心中倍感失落,心想她是害怕了嗎?她怎么拋下我不管呢?

        我的褲子被泥水浸濕了,鞋子里也全是泥。我的蓮蓬仿佛在說;“讓你摘,讓你摘不到吧”。荷葉左右搖擺,仿佛也在嘲笑我,正當(dāng)我垂頭喪氣時,一個身影由遠(yuǎn)及近的向我跑來。對,那就是妹妹,她正拿著竹竿,“姐姐,你拉好,我拉你上來”。因?yàn)槟_陷在泥里,費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉上來,我們看到彼此狼狽的樣子,都呵呵的笑了,高高興興的往回走。

        這一幕剛好被外公看到,他拿起相機(jī)拍下了這一瞬間。至今看到這張照片,都忍不住想起當(dāng)年的那件趣事。它承載著我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶,它值得我去品味,去珍藏。

      照片里的故事抒情作文5

        每當(dāng)看到那張照片時,塵封的記憶又被打開,伴著月光,它勾起了我的思緒,瞬間,往事好像又出現(xiàn)在眼前。

        那是一個酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最后的隊(duì)伍,雖然班主任不說,但我們每個人的心里都清楚,這是我們最好一次集體拍照,所以每個人今天都格外的安靜。就連平時那幾個調(diào)皮的'同學(xué)也不例外。隨后,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們的科任老師也都紛紛就坐,做到了自己的地方,拍下了這張珍貴的畢業(yè)照。

        看!我們的班主任坐在照片的正中心,雖然她嘴上開心的說終于不用再教我們了,但她那在眼角邊的淚水卻暴露了她內(nèi)心的不舍。數(shù)學(xué)老師的臉上寫滿了憂愁,隱約可以看見,數(shù)學(xué)老師的頭上多了幾根白發(fā),看來這一年被我們氣老了不少。校長旁邊的是我們的語文老師,因?yàn)樗綍r愛占我們的課外課,所以同學(xué)們一向不喜歡她,可到了考試時,才都明白她的良苦用心。最中間那個自然就是我,帥氣的臉蛋加上普通的校服。哦!對了,還有最右邊的……

        想到這一切,我不禁潸然淚下,仿佛我們的別離就在昨天,仿佛六年的時光就在昨天。我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋游、春游,每一次活動,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都?xì)v歷在目。從前總說“時光不老,我們不散!笨扇缃瘢瑫r光仍舊也沒老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。

        雖說時間的變化證明了我們的成長,但是,我們也必須抓住時間,抓住每一分沒一秒,珍惜在時間的張河中,遇到的每一個人,每一件事。不要留下任何遺憾。

      照片里的故事抒情作文6

        “挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用箭當(dāng)用長。”照片里那個拉弓的帥氣小女孩就是我,照片記錄著我在草原小試牛刀第一次射箭的經(jīng)歷,美好又難忘。

        記得那天,我和哥哥們在草原上撒野,一陣歡呼聲把我們吸引了過去,原來這里正在射箭呢。我也躍躍欲試,簡單地認(rèn)為射箭無非就是一拉一松,結(jié)果卻不是這樣。

        我拿起弓,掂了掂,好重啊,學(xué)著哥哥們的樣子,小心翼翼地把箭插入弓上的小孔里,再把箭的末梢卡進(jìn)弓弦,拿弓,拉箭,哎呀,弦繃得太緊,我使出吃奶的勁才拉滿弓,手一松,“噓”的`一聲,我的心跟著箭飛了出去,“砰”,箭劃了一條弧線后一頭栽在了草地上。哎,真是出師不利!“一點(diǎn)都不好玩!蔽亦洁熘酉鹿蜏(zhǔn)備走,這時媽媽走過來拍著我的肩說:“其實(shí)射箭也沒那么難,多嘗試一下,你能行哦!”我環(huán)顧一圈,哥哥們向我投來了期待的目光,“是啊,我可不想當(dāng)逃兵,不能這樣輕易放棄!庇谑,我又慢慢踱回去,再一次拿起了弓。

        對,再試一試!這次我向哥哥們?nèi)×私?jīng),又嘗試了好幾次,雖然箭還是一次又一次與靶子擦身而過,有了大家的鼓勵我有了信心,越射越起勁。

        只剩最后一箭了,我默默許愿,深吸了一口氣,把身體盡量往后仰,肩往后壓,舉弓,手使勁拉,一切就緒,我咬緊牙關(guān)一放,哇,箭不偏不倚,正中靶子,我開心地一蹦三尺高,歡呼著,咦,媽媽和哥哥們?yōu)樯段嬷煨δ兀叶ňσ豢,哎呀,箭中的是別人的靶子,管它呢,射中萬歲!

        每當(dāng)看到這張照片,那次射箭的快樂就會向我襲來,期待下一次射箭時能“弓開如秋月行天,箭去似流星落地”。

      照片里的故事抒情作文7

        照片里的故事是我小時候的趣事。每當(dāng)我拿起那張照片時,我的嘴角就會不自覺的上揚(yáng)。因?yàn)槲蚁氲搅诵r候的歡聲笑語,也想到了小時候的伙伴。

        照片上那五個奇奇怪怪的小孩,是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩,他們大多和我一樣大,年齡相差不超過一歲,一個月兩個月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣,這也讓我們長得各不一樣,要說共同點(diǎn),那或許就是奇奇怪怪了。

        照片上我們五個人正蹲在泥巴里挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定制的.衣服,顏色不同,但款式一模一樣,五個人蹲在那里,像是五個彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來我們正在挖土豆的,但記憶中的故事告訴我,當(dāng)時的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的,我們因?yàn)闆]有食材烹飪不了叫花雞,可我們有土豆這枚食材,誰也阻止不了我們偷來爸爸們的打火機(jī),偷來媽媽們的舊報(bào)紙,在土地上燃起一堆火來。

        照片上已經(jīng)看不出來有火苗了,只能看見五個奇奇怪怪的小孩在挖著什么,而我印象中當(dāng)時的我們點(diǎn)燃了火苗,用口香糖的包裝紙還加了點(diǎn)火,那紙丟進(jìn)火里就把紅彤彤的火苗變出了一絲綠火,看起來像是有什么奇異事件正在發(fā)生!不過那綠火在燃盡了包裝紙后就再也見不著了,能夠見著的只是記憶中的那一絲綠火,帶著我們幻想一個更加不一樣的時刻。

        照片上的我們,仔細(xì)看是可以看見有一個小孩在偷吃土豆的,那個小孩就是我的小時候,我還沒來得及剝掉土豆外面那層泥土,已經(jīng)迫不及待用手摳破了土豆的皮,用指甲摳出了一點(diǎn)點(diǎn)塞進(jìn)了肚子里。

      照片里的故事抒情作文8

        在記憶中,我也照過很多照片,但讓我印象最深刻的,就是爺爺送我上學(xué)的那張照片。它是奶奶為我和爺爺特意拍的。

        照片里的那輛自行車,是我童年里最美好的記憶。小時候,爺爺總是騎著那輛自行車帶我玩,從村子里騎到縣城里,他總是買一些好吃的好喝的給我。一路上,我趴著爺爺?shù)暮蟊,他騎著自己那輛自行車,帶給了我一個最美好的童年。

        后來我上了學(xué),他到放學(xué)后依舊還是會騎著那輛自行車帶我四處逛逛。他每天都會騎著車子接我放學(xué),一接就是六年,從幼兒園到小學(xué),不論刮風(fēng)下雨,他都用自己的自行車,把他對我的愛用行動傳遞進(jìn)我的心里。

        慢慢長大后,自己再也不需要那輛自行車了,爺爺也老了,他時常還會擦拭那心愛的車子,我每次看到這輛自行車,它都一塵不染,我心中就會激蕩起對過去的懷戀。記得有一次新的學(xué)期剛開始,因?yàn)槲覜]有帶書而怕被老師罰站,我正準(zhǔn)備回家取,可剛走到學(xué)校門口,只見爺爺騎著他的自行車為我送書來了。那一刻我是滿心的感激,爺爺眼中還是一種慈愛,直到現(xiàn)在,他仍是一如既往,和藹可親。

        現(xiàn)在再看這張照片,扶著車把略顯佝僂的爺爺,向我笑瞇瞇的,坐在后座上的我,樂得合不攏嘴。它勾起的不只是回憶,更是懷念爺爺對我的'愛,照片里不止有故事,它也蘊(yùn)含著濃濃的親情,這張照片,記錄了滿滿的愛與懷念。

        爺爺?shù)能囎友b載著我的快樂,也許有一天車子會壞,但它始終會載著我和爺爺?shù)挠洃,不會消失?/p>

        時光雖然會逝去,但這時光成了我今生最精美的財(cái)富,只因?yàn)橛姓掌锏墓适掠涝冢?/p>

      照片里的故事抒情作文9

        相冊這個東西,我想對大家來說,并不陌生,對嗎?許多童年的趣事,也記載著一些痛苦的往事。但不論是痛苦的,還是快樂的、有趣的……那些照片都是值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

        我這里有一張照片是我七歲時在奶奶家照的。

        那是暑假的一天,爸爸對我說:“如果你把作業(yè)寫完,我就帶你去奶奶家玩!甭犃诉@一消息,我每天都不出去玩,只在家寫作業(yè),沒過幾天,我把作業(yè)做完了。爸爸看到我寫完了,就對我說:“好,爸爸明天就帶你去!蔽荫R上歡呼道:“爸爸萬歲!

        第二天爸爸帶我到了奶奶家。我一到奶奶家,馬上就把我以前放到奶奶家的棍棒拿了出來,擺了滿院子。鄰居的小妹妹看到我回來了,馬上跑過來說:“大哥哥我們來比賽好嗎?”我說:“好呀,我們就來比誰學(xué)孫悟空學(xué)得像!毙∶妹谜f:“好!蔽衣犃诉@個“好”字,我就立刻得意了起來,心想,這回我贏定了,因?yàn)閺男∥揖头浅L詺,上竄下跳的。媽媽老說我像個孫猴子。跟我比你簡直是班門弄斧。

        我先讓小妹妹表演,只見她手拿一根竹桿,單腿剛一站立,就摔倒在地,我看見了哈哈大笑說:“看我的.!”于是我就站在小凳上,左腿著地,右腿抬到左腿前面,右手?jǐn)[出了一個七星望月的猴子樣,這是姑姑從屋里走了出來,看到我的滑稽樣,拿出相機(jī)讓我重新擺好“pose”給我留下了這可笑的一幕。

        雖然這張照片是五年前照的,但現(xiàn)在拿出來看看,還是感到自己滑稽可愛。

      照片里的故事抒情作文10

        翻開照片,回憶過往,滿是幸福,滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好,幸福就在那一刻停留。

        照片上是我和弟弟,那時我才上四年級,弟弟3歲,照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L(fēng)箏時拍的。當(dāng)時我和弟弟可真是煞費(fèi)苦心,剛開始的時候,我們想的很簡單,很有信心,不就是放風(fēng)箏嗎!只要有風(fēng)就行?僧(dāng)我們開始放風(fēng)箏的時候,一開始就跟我們來了一個下馬威,無論我和弟弟怎樣用力,風(fēng)箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡,憂愁的看著風(fēng)箏,心里想著怎樣能把風(fēng)箏放起來呢?突然靈機(jī)一動,原來我把風(fēng)向搞錯了,應(yīng)該迎著風(fēng)跑,才能讓風(fēng)箏飛起來。我們稍作休息,我試著迎風(fēng)跑了起來,弟弟也跟著跑了起來,終于我們看著風(fēng)箏慢慢的飛了起來,越飛越高,我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風(fēng)箏線在草地上奔跑,我們一起擺著poss!慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時,爸爸按下了快門,記錄下了這一美好的時刻。

        照片上弟弟左手?jǐn)[著剪刀手,右手拿著風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)輪,開心的笑著,左腳跨前一步,腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶,彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個剪刀手,開心的笑著,嘴巴張的大大的,一排整齊的牙齒露了出來,釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖,照耀著我們,折射出最美好的影子。

        這張照片,是我和弟弟的'溫暖與幸福,它記載著美好的過去,承載著愛與幸福。一張照片,一刻回憶,一段時光,一種心情。每一張照片都是時光的標(biāo)本,走過的只是一瞬間,定格的卻是永遠(yuǎn)。時光我們留不住,唯一留在我們心里的是哪最美好的回憶!

      照片里的故事抒情作文11

         在我的影集里有這樣一張令人珍惜的照片:照片上是四個虎頭虎腦的孩子,其中一個便是我,另外三個是我的.朋友。這張照片從何而來?那還得從去年說起。

        去年暑假,我回到了鄉(xiāng)下的外婆家。這里的一切,我都覺得新鮮,讓人迷戀!瞧,那水,真清啊!那山,多秀啊!看著,看著,我心里直癢癢的,好想感受感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”呀!

        傍晚,外婆家來了三個鄰居,個頭最大的那個叫蘭蘭。她們在門邊望著我笑,我連忙讓她們進(jìn)來,不久我們便熟悉了。

        第二天,我們?nèi)ヅ郎。爬到半山腰時,我已是兩腿酸軟,氣喘吁吁,便對他們說:“我們回去吧!碧m蘭笑瞇瞇地說:“怎么了?窩囊廢,爬不動了?”聽到“窩囊廢”這三個字,我一下子火了,便不理她們,一個人下山去了。

        晚上,蘭蘭低著頭來找我:“今天是我不對,我不應(yīng)該笑話你!甭犃诉@句話,我的臉一下子漲紅了,想張口說句什么,可一句話也沒說出來。其實(shí),我心里想的是:今早那件事,主要過錯在于我,我不應(yīng)該耍脾氣。自己錯了,怎能怪他們呢?后來,我們又爬過幾座山,在她們的幫助下,我爬上了山頂。從那時起,我明白了寬以待人是多么重要。

        轉(zhuǎn)眼一個暑假過去了,蘭蘭她們聽說我要回城里上學(xué),都依依不舍,于是我們四個就照了張照片留作紀(jì)念。

        現(xiàn)在,每當(dāng)我看著這張照片,就會想起過去的一幕幕?粗齻兊臉幼,我仿佛聽見她們在說:“何璐,今年暑假再來和我們一起玩,一起爬山!”我想,會的,暑假的時候,我一定會再去找她們。

      照片里的故事抒情作文12

        那天我正在翻看相等,這張是我去華山時拍的,那張是我去九龍山時拍的。我一張張地翻看著,不停地笑著。到最后一張時,一張密封地最精致,看起來“年代久遠(yuǎn)”都有點(diǎn)泛黃的一張照片闖進(jìn)了我的視線。

        我小心翼翼地將這張照片從相冊取出來,照片上的這個小女孩和我好像。我問媽媽,媽媽說:“這是你小時候!你不記得了?"

        我搖搖頭,確實(shí)不記得我拍過這么一張照片,照片上的我穿著粉色上衣,運(yùn)動褲,運(yùn)動鞋,留著雷打不動的劉海,這發(fā)型,哈哈,像哪吒。

        更讓我感到笑點(diǎn)的是我怯生生的`表情,我不禁笑出了聲。媽媽說:”這是你第一次去照相館拍照,你不敢進(jìn)去,死死地抓著人家前臺的柜子。最后好不容易把你”哄”進(jìn)去拍照,那里的燈光一暗,你就嚇得跑出來了。把人家攝影師都逗笑了,我們都特別奇怪,小孩子不都喜歡照相嗎,你為什么那時那么害怕照相,最后我們想了想原因,大概是因?yàn)槟闩潞诎!?/p>

        哥哥經(jīng)常用這張照片來調(diào)侃我,他總說照這張照片時是我的“顏值巔峰期”,說就說吧,我也不在乎。我懷疑”照相館事件”應(yīng)該是我小時候唯一的一次“憂”了吧,現(xiàn)在的我很喜歡拍照,但由于學(xué)習(xí)的原因,也不能經(jīng)常出去轉(zhuǎn)了,現(xiàn)在想起來,小時候的時光真的令人羨慕呢。

        唯一讓我不解的是這張照片已經(jīng)這么舊了,為什么還要保存它呢?媽媽說,雖然照片已經(jīng)舊了,但那段時光永遠(yuǎn)不會陳舊。媽媽說,等十車后,二十年后再拿出來看,一定會很有意義。

        我輕輕地將照片放進(jìn)了相簿,就讓這段時光永遠(yuǎn)珍藏在相簿里吧!

      照片里的故事抒情作文13

        看,照片里的那個人就是我!還記得那是去年夏天,我第一次體驗(yàn)了“玻璃棧道”。

        “終于等到這一天了!”我迫不及待地從床上跳起來,麻利的收拾好行李,大巴車已經(jīng)在樓下了。我懷著激動的心情和爸爸媽媽一起踏上了前往九龍山的旅程。大巴車一路上顛顛簸簸,終于在上午十點(diǎn)左右到達(dá)了景區(qū)。一下車,映入眼簾的是一座險(xiǎn)峻無比、姿態(tài)萬干的高山。九龍山說高不高,說低也不低,我們爬上頂峰時,已是滿頭大汗了。

        你以為這就結(jié)束了?不,重頭戲還在后面呢!

        我們終于到達(dá)了那傳說中的玻璃棧道,那可是讓多少人聞風(fēng)喪膽的`橋啊,能夠走過這座橋的人,一定稱得上是“勇士”了吧!

        我懷著忐忑的心情踏上了橋,邁出了第一步,不經(jīng)意間,我的眼神瞟到了腳下:險(xiǎn)峻的山谷清晰可見,懸崖、峭壁,就連山谷里的一草一木也能看得那么清楚。我嚇得雙腿直打顫,我就好像是懸浮在空中,一個不小心可能就會掉下去,從這么高的地方掉到山谷里……我不敢再想了,恐懼感已經(jīng)整個吞噬了我,我牢牢地抓著護(hù)攔不肯松手,這遠(yuǎn)比我想象中的要難的多!不行!我不能一直站在這,我不能懦弱,爸爸媽媽在一旁也不斷的鼓勵我,讓我不要看下面,于是我又鼓足了勇氣跨出了第二步、第三步……我盡力不讓自己的眼睛向下望,因?yàn)槟菍?shí)在是太可怕了!終于,我勇敢的戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,走過這座橋,此刻的我就像是一個勇土,昂首挺胸。走到橋的中間時,我已不再那么害怕了,在媽媽的勸說下,我盤膝坐在了玻璃橋上,雙手比了個勝利的姿勢,媽媽趁機(jī)給我留下了這張難忘的照片。

        這真是一次難忘的經(jīng)歷!它也是我成長中很重要的一課,因?yàn)樗虝宋以S多許多……

      照片里的故事抒情作文14

        照片,記錄著我們成長的一點(diǎn)一滴,快樂、傷心、失敗、成功……都在照片里,那些往事,就像天空的繁星閃爍著。

        一天,我拿出了一張照片。那張照片上,一個小女孩臉上露出高興的笑容,那就是我。

        那時的我只有6歲。那天,我跟著爸爸來到河邊釣魚。爸爸架好魚竿,我則拿著風(fēng)箏在一旁玩耍。

        “呼呼呼”,一陣大風(fēng)吹來,我的風(fēng)箏很快飛上了云霄?珊镁安婚L,風(fēng)箏在空中連翻了幾個跟頭,直線下降。我立刻把線收了一下,可是已經(jīng)來不及了,風(fēng)箏就像斷了翅膀的'鳥兒一樣,墜到了地上。我生氣地把風(fēng)箏撿了起來,心想:這個臭風(fēng)箏,一兒也不爭氣,我今天不把你飛上去,我就不姓別!

        我拿好風(fēng)箏,“呼——呼——”一陣陣強(qiáng)風(fēng)又來了,我趕快迎著風(fēng)連跑幾步,把風(fēng)箏一放,風(fēng)箏隨著風(fēng)向高處飛去。

        “啊!我放上去了!”我高興地大叫,風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞,我趕緊把風(fēng)箏線向后拉了一拉。風(fēng)箏隨著線飄動著,眼看風(fēng)箏就要掉下來了,說時遲,那時快,我趕緊把線盤轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。風(fēng)箏啊,你爭點(diǎn)氣,不要再落下來了!我求求你了!風(fēng)箏好像聽到了我的祈禱,吸了一口氣,猛地一躥,又飛上了寬廣的天空,風(fēng)箏終于又飛了起來!

        看著風(fēng)箏自由自在地遨游在湛藍(lán)的天空,我的心情無比激動。它那自由翱翔的身軀,可真像一個在跳舞的小精靈啊!我臉上露出了高興的笑容。在那一瞬間,爸爸拿出相機(jī)為我照下了這一美好的瞬間。

        每當(dāng)我看到這張舊照片時,我都會想起那天空翱翔的風(fēng)箏,都忍不住開心地笑。

      照片里的故事抒情作文15

        坐在窗前,翻開記憶的相冊。映入眼簾的,是一張張溫馨的照片。其中,令我最難忘的就是我與妹妹的一張合影。

        照片中的我與妹妹實(shí)際上是背對著相機(jī)的。當(dāng)時,我六年級,她一年級,剛好在同一時間、同一幢大樓放學(xué),所以每天都是我去接妹妹。而拍那張照片的人是我媽媽,她在那天剛好來接我們,于是便有了這張照片。不過,當(dāng)時我們并不知道媽媽在拍我們,因此,我們還邊走邊聊。在夕陽的映照下,這一幕顯得格外特別。

        每一次放學(xué),妹妹都會站在校園門口,等待著我的到來。而就在那天,我有事晚去了。太陽漸漸地落下,我火急火燎地往外跑,心想:妹妹肯定等急了。但是,到了校園門口,我看到了媽媽與妹妹正站在門口并且等著我。我飛奔過去。在溫暖的余暉之下,我們往家走去。從媽媽的口中,我得知媽媽本想帶妹妹回去,但他不想,于是媽媽只能做出讓步。那時是夏天,太陽雖已經(jīng)落山,但依然熱氣逼人。而妹妹還愿意等我,我不由得產(chǎn)生了一種感激之情。

        記得妹妹上幼兒園時,我接妹妹的的.機(jī)會很少很少,但每次見到她,她都開心的撲向我,問:"你怎么來了?"當(dāng)妹妹上了小學(xué)時,我更是每天都接她,而妹妹也是每天都會露出她的笑臉。但是現(xiàn)在,我上初中了,放學(xué)時間晚了,不能去接她了。她雖然沒有悲傷的大哭,但也變得失落了。如今,再翻出這張照片,我還是挺懷念、挺向往的。

        珍惜眼前的事物,否則,當(dāng)你真正失去了再向往、懷念也回不來了!

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