自信
自信1
“春暖花會開！”讀來給人以力量，力量的源泉就是自信！
自信究竟是什么呢？詩圣杜甫告訴我們，自信是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄；詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪情；毛主席告訴我們，自信是“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”的壯志。
自信的.對立面是自卑，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，前進(jìn)路上的困難、挫折，都會使一些人產(chǎn)生自卑的心理，自怨自哎，嚴(yán)重影響工作與學(xué)習(xí)，甚至走進(jìn)自暴自棄的死胡同。確立自信心就要正確的評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，肯定自己的能力。每個人都有自己的優(yōu)勢和長處。如果我們能客觀的評估自己，在認(rèn)識缺點(diǎn)和短處的基礎(chǔ)上，找出自己的長處和優(yōu)勢，并以己之長比人之短，就能激發(fā)自信心。
“天生我才必有用”自己給自己鼓掌，自己給自己加油，自己給自己當(dāng)啦啦隊，自己給自己發(fā)張錦旗，便能撞擊出生命的火花，培養(yǎng)出阿基米德“給我一個支點(diǎn)，我將撬起地球”的那種豪邁與自信來。
自信2
“沒有堅持的品質(zhì)不值得敬仰”這是某廣告牌上的廣告詞。這一句對我的影響非常大，它帶著我一點(diǎn)點(diǎn)走向那看似單調(diào)而有多彩的世界。八年級報了美術(shù)興趣班，只學(xué)了素描，素描很單調(diào)，只有黑、白、灰這三調(diào)子。剛開始學(xué)也只是為了鍛煉自己的耐性而已，然而它比我想象中還要無聊，只有不停的`畫，畫到我想逃。原本那個五彩的星期天因?yàn)椤八孛琛弊兊脽o味，坐在那里不是一個上午，就是一個下午。在白紙上畫了擦，擦了畫，重復(fù)一遍又一遍的動作，差點(diǎn)想要放棄。直到有一次我在回家的路上看到“沒有堅持的品質(zhì)不值得敬仰”這幾個字。想起了當(dāng)初學(xué)它的目的。我成功了嗎?答案是否定的。此后，我把素描當(dāng)成了一種美，而不是一種有目的的去學(xué)它。學(xué)的心態(tài)很重要，堅持更為重要。我堅持學(xué)下去，現(xiàn)在已經(jīng)快一年了，自戀地說，畫得還不錯哦。因?yàn)閳猿�，我喜歡上了素描，拿起畫筆有一種不一樣的感覺。當(dāng)我聽到別人的贊美，我更有了自信。因?yàn)槲覉猿郑晕易孕�。帶著這份堅持，那份自信出發(fā)。到達(dá)“它”那看似單調(diào)卻多彩的世界。
自信3
周六下午，媽媽帶我去恒隆廣場參加小模特培訓(xùn)課。
到了培訓(xùn)學(xué)校，已經(jīng)有很多小朋友在了，工作人員給我貼上姓名牌后，把我領(lǐng)進(jìn)了一間寬闊的教室，教室的一面有鏡子，中間還有一個舞臺區(qū)。模特老師先讓我們?nèi)啃∨笥芽恐R子站成一排，身體挺直，雙腳并牢，她說這是模特基本的動作。之后，老師讓我們從矮到高排好隊，開始做擴(kuò)胸、壓腿等預(yù)備運(yùn)動。做完后，老師放起了音樂，讓我們跟著節(jié)拍，邊拍手邊繞著舞臺走，接著又讓我們放下小手只用小腳走，并提醒我們走的`時候不要像原地踏步那樣抬起腳來，要伸直小腿走。走了幾圈后，老師讓我們排成幾列小隊開始一個一個單獨(dú)地走，沿著舞臺的中心線走到頂端，擺一個造形停留3秒鐘后，向后轉(zhuǎn)再沿著舞臺左側(cè)走回去。走了3次之后，老師向每位家長提出了我們的缺點(diǎn)，大多數(shù)小朋友的缺點(diǎn)是眼睛沒有直視前方，不夠自信。而我很自信，但缺點(diǎn)是走路時手臂擺得太大了，擺造型時又同手同腳了。老師幫我糾正后，讓媽媽回家繼續(xù)督促我練習(xí)。
今天培訓(xùn)課我最大的收獲是昂頭挺胸、直視前方走出了自己的自信！
自信4
溫永剛?cè)松穆吠局校幸槐K明燈，指引你通往夢想的舞臺；人生的天空中，有一道最絢麗的彩虹，七色光芒照亮每個人的心靈；人生的沃野中有一株最挺拔的小草，它以自己的.堅韌把希望帶給每一個人。這就是自信。
有一句話說得絕，“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來�！崩畎诪槭裁磳ψ约河腥绱藞远ǖ男拍�？這就是自信的魔力。未來的道路誰也無法預(yù)知，惟有自信才能使人在窘境中看到希望。個人如此，集體亦然。有一件事情讓我深深懂得了自信的重要。在那次年級籃球?qū)官愔�，就是自信幫助我們贏得了那場比賽。
在最后的關(guān)鍵時刻，我又從容自信地送出了一顆“舟際導(dǎo)彈”，最終以３１：１５大勝對方，我的對友們一齊上來擁抱我，此時我開心極了！我知道，在最關(guān)鍵的時候，是自信給了我成功的動力和良方。從那以后，自信更與我結(jié)伴而行。
遇到困難，我自信能夠面對；遇到風(fēng)浪，我自信能夠闖過；遇到失敗，我自信能夠振作。依靠自信，我攀登了學(xué)習(xí)上的一個又一個高峰；依靠自信，我克服了生活中的一個又一個困難。擁抱自信，自信為舟，勤奮作槳，向著既定的目標(biāo)前進(jìn)，你就會到達(dá)成功的彼岸。讓你快樂的，也許是你的朋友；讓你美麗的，也許是你的追求；讓你興奮的也許是你的成功；但能夠讓你奮發(fā)向上、永不退縮的，那就是自信。朋友，讓我們一起帶著自信上路。
自信5
每個人都會遇到挫折，但是會有很多種結(jié)果。有的人會堅持到底，有始有終；有的人會半途而廢，放棄勝利；有的人直接就放棄，跨不過這道坎；還有的人無論是件事還是放棄，都用自信面對，用微笑結(jié)束，面對結(jié)果。
記得有一次，馬上就要月考了，大家都很緊張，每天都憂心忡忡，同學(xué)們都在為考試做準(zhǔn)備，努力復(fù)習(xí)。好友小丁對我說：“唉，明天就要考試了，好麻煩啊！”“嗯……不要緊，自信一點(diǎn)，平時你的成績不是很好的嗎？開興一點(diǎn)啦！”我安慰道。“好的。”小丁笑著對我說。回到家，我一頭栽進(jìn)書堆里，認(rèn)真復(fù)習(xí)起來……一直到了很晚，我終于復(fù)習(xí)好了，如釋重負(fù)。
第二天，我努力抑制自己緊張的情緒，自信地走進(jìn)考場，心里默默地對自己說：“不要害怕，要自信，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，結(jié)果不是最重要的，要對自己有信心！”然后終于自信地走進(jìn)考場，看看同學(xué)，有的在竊竊私語，有的還在看書復(fù)習(xí)，有的'自信滿滿，等著監(jiān)考老師……而我，深吸一口氣，緩緩地走出來，放松了好多，自己對自己笑了一笑，老師發(fā)下試卷，我粗粗地一看，還好大多數(shù)都是我會做得，我拿起筆“沙沙”地寫了起來……
過了幾天，試卷發(fā)下來了，我看了看分?jǐn)?shù)，還好，考了一個還對得起自己的分?jǐn)?shù)——92分。
從自信出發(fā)，才有可能是勝利的結(jié)果。所以帶著自信出發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
自信6
自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切
以前我上課不愛發(fā)言，性格內(nèi)向，生怕說錯了，就是有正確答案也在心理憋著，久而久之我做什么事都沒有信心了。
有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦，爸爸媽媽會不會罵我或打我呀？這一害怕，“粗心”就乘虛而入，一會兒，給我的卷子上增添了幾道“花紋”，也給家里帶來了幾分“生氣”。經(jīng)過媽媽的一陣“狂風(fēng)暴雨”之后，爸爸又語重心長地給我談了一會，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪？
這回又要數(shù)學(xué)測驗(yàn)了，我反復(fù)想著爸爸的.話，腦海里一直浮現(xiàn)著“我一定會考好，不會考差”這幾個大字，仔細(xì)認(rèn)真地做著每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來以后，果然只有一道不美麗的“小花紋”，我考了98分！這可是自信心的功勞呀！如果沒有自信心，我不會做到這些；如果沒有自信心，我的成績不會提高的這么快；如果沒有自信心，我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時了！
沒有自信就沒有成功，自信是成功的一半。這句話真是一點(diǎn)兒也不錯，朋友，您也試試吧？
自信7
自信，一個不起眼的詞，包含著重要的意義。如果一個人沒有了自信，這個人就會一事無成。
上暑假班時，老師給我們出了一道題，這道題很難，我一下子沒了思路。我想：這道題這么難，我肯定做不出來，算了，不做了吧!可看到老師鼓勵的目光時，又對自己說：逃避也不是辦法呀，但怎么解題呢?這時，我突然想起了《小狗錢錢》里面的吉婭，她有一次忘記了第二天的測驗(yàn)，直到趕到學(xué)校時才記了起來，但她認(rèn)為自己能在短時間里復(fù)習(xí)完要測驗(yàn)的內(nèi)容，于是她逃了兩節(jié)課去復(fù)習(xí)，最終在測驗(yàn)時得到了“良”。于是我渾身充滿了自信的力量，馬上開動腦子努力尋找答案。對了：數(shù)學(xué)老師講過這道題。于是我立刻拿起紙筆做了起來。但做到一半時，又沒了思路，實(shí)在找不到答案，便讓老師給我講解。講著講著，我想到了河堤、想到了冰激凌、想到了可愛的'小弟弟......糟糕，我的思想拋錨了，意識到這一點(diǎn)時，我馬上又想到了吉婭，又想到了自信的力量，于是我便全身心地投入到老師的指導(dǎo)中去，一下子，思路豁然開朗!
從這件事中，我體會到了自信的力量。一個人只有充滿了自信，才能事事愿意去做，敢于去做，才會快速獲得成功!
自信8
人們常把自信掛在嘴邊，爸媽說：“做人要有自信！“老師說：“做人要有自信！朋友說：“做人要有自信！“
從古到今，沒有任何一個人的路是平坦的，但是人和人對到問題的方式不同，他們的未來就截然不同。一種人面對逆境總是以微笑面對，不抱怨什么，專心致志地去挖掘蘊(yùn)藏在低谷的財富，決不向命運(yùn)低頭。而另一種人面對困難，只會抱怨，而不好好思考自己現(xiàn)在處在伸手不見五指的黑暗世界里，如何才能走出黑暗，奔向光明；如何才能撞到那一堵把自己與世隔絕的大墻。抱怨自己命運(yùn)不好是沒有用的，命運(yùn)不會偏袒水。與其等待命運(yùn)的降臨，還不如主動尋求命運(yùn)。要欣賞自己，相信自己。
美國的一位著名作家、教育家，小時候患上猩紅熱，重病奪去了她的.聽力和視力。由于失去了聽力不能矯正發(fā)音的正誤，他說話語含混不清。對于一個殘疾的人來說，世界是一片黑暗和寂靜。后來，在家庭教師安妮*沙利文的交到之下，她學(xué)會了五種語言，還進(jìn)了大學(xué)。這個人是誰呢？她就是海倫*凱勒。她之所以成功，是因?yàn)樗行拍�，記得安�?沙利文老師說過：“不管發(fā)生什么事，都必須繼續(xù)努力，在哪兒失敗，就在那兒重新開始。一旦完成了一個目標(biāo)，你會覺得自己更加強(qiáng)大。海倫*凱勒和安妮*沙利文正是用自我欣賞的方法堅強(qiáng)起來，正是自己的缺陷，勇敢地走下去。自我欣賞其實(shí)就是自信的化身，只要有了堅定的自信心，在河面上漂浮不定的小船就會劃向成功的彼岸!
自信9
我們走路有很多的轉(zhuǎn)角，轉(zhuǎn)角之后常常會發(fā)現(xiàn)一片新的天地。那一天，我從書法老師的夸獎中，找回了屬于我的自信，老師的夸獎?wù)媸且坏雷屛腋袆拥霓D(zhuǎn)角。
也許，你們會感到驚訝：誰都會有自信!沒錯，以前我也自信無比。但是，那一次考試的慘痛，使我的信心迷失了。
一月的一天，我高興地去領(lǐng)成績冊。我想：這次肯定是97分以上，不，應(yīng)該是100分吧!總之，考得很好!想著不禁一陣得意感油然而生。
當(dāng)領(lǐng)到成績冊時，我慢慢地打開那寶貝。突然，一種失落感鉆進(jìn)了我的心里。因?yàn)椋煽儍陨嫌眉t筆寫著我有史以來最差的分?jǐn)?shù)——95。這一刻，我真是思緒萬千：我對不起老師，更對不起父母!不知道回家怎么去告訴爸爸媽媽這成績。我只覺心涼涼的，就在這個時候，以往的自信隨之飄走了。
拿著成績單回家時，我一點(diǎn)頭緒也沒有。幸好媽媽跟我一起分析成績下降原因后，只提出讓我去學(xué)書法的'要求，可我不想去，認(rèn)為自己不行，肯定學(xué)不好的，在媽媽的再三勸說下，我抱著試一試的心理，去開始了書法學(xué)習(xí)“課”。
書法課真是讓我從“山重水復(fù)疑無路”中，感受到了“柳暗花明又一村”的喜悅。
第一節(jié)課書法，雖然從寫一橫開始，也許你覺得枯燥，可我又開始認(rèn)為學(xué)習(xí)很快樂了。特別是第二節(jié)課，老師夸獎我的姿勢正確，字也寫得好，一些有筆鋒的字還被老師畫上了大大的紅圓圈，在那一道道的轉(zhuǎn)角處，我找回了屬于我的自信。
自信10
親愛的同學(xué)們、老師們，大家好！我是來自六年級（5）班的魏純。
當(dāng)你第一眼看到我時，你會覺得我是一個文文靜靜的女孩；可是當(dāng)你深入了解我時，你會覺得我個性開朗，說話、言行、舉止都很幽默。我就像一本書，每一頁都給人不同的感覺，有時是活潑開朗的，有時是幽默風(fēng)趣的，有時是感情細(xì)膩的。
雖然我是性格外向的，可是我也能動靜結(jié)合。優(yōu)雅的鋼琴，我經(jīng)常撫摸它；現(xiàn)在我已經(jīng)是鋼琴八級了；灑脫的毛筆，我經(jīng)常揮灑它，我順利拿到了五級證書。我還非常樂衷于運(yùn)動，在乒乓桌上我瀟灑揮拍、溜冰場上我自由馳騁、游泳池中盡情遨游。書是我的好伙伴，每天我都會撫摸它。每當(dāng)我沉浸于它時，它給我?guī)硪庀氩坏降?快樂�！妒f個為什么》讓我了解各種知識；《愛的教育》讓我明白了愛的道理，我愛看書，他使我健康成長。 我還對電腦感興趣， Word和PowerPoint我都會制作。
現(xiàn)在我在班里擔(dān)任語文課代表職務(wù)，面對工作我絕對一絲不茍，十分認(rèn)真地完成。對待同學(xué)我真誠相待、熱心幫助。入學(xué)初，我還有幸主持了六年級的合唱比賽，通過這次鍛煉，更增添了我的勇氣和自信。對于這次競選機(jī)會，我十分珍惜，如果我有幸被選上了，我一定盡心盡責(zé)；如果我失敗了，我就把這次競選當(dāng)成一次歷練，更好地為班級服務(wù)，為學(xué)校爭光！
我堅信，有努力必有收獲，我相信我能成功！
自信11
擁有自信，是讓人成功的基石；擁有自信，是讓人得到快樂的基礎(chǔ)；擁有自信，是讓人得到掌聲的條件……
我從小就是一個靦腆的'孩子，在陌生人面前，我很害怕；在人多的地方，我也不善于表達(dá)。經(jīng)常是兩腿發(fā)抖滿臉通紅。聲音顫抖，兩手也在不停地玩弄著。在那些時候，我總是盡量避開。祈禱著人們別注意我反之，我也一直做了個“隱形人”。
隨著時間的推移我交到了許多朋友他們帶給我了不少自信。從書上我也看到了一些。從太陽家的故事中告訴人們要有自信去探索地球從成功的故事中告訴人們要有自信。去走向成功……
在我上初一的時候我在一節(jié)語文課上老師叫日記寫的好的上去朗讀展示。在那一次，我竟奇跡般的被叫到了名字。我走到講臺前，先是一愣。接著我就開始矛盾了，讀還是不讀。不讀，老師肯定不會給我找臺階下。讀了又怕同學(xué)們笑我讀得不好……就在那時我不知怎么了，竟然拿起本子，我在讀？卻不敢抬頭正視前方和同學(xué)們的目光接觸。終于讀完了我呆呆地站在那兒但是同學(xué)們卻鼓起了掌。我驚呆了，本以為我讀完日記。同學(xué)們應(yīng)該會哄堂大笑。沒想到他們卻……
我明白了我應(yīng)該擁有自信，相信自己�？赡苡袝r明白，卻又做不到。許多機(jī)會往往就是這樣白白的失去了。
我想擁有自信因?yàn)樗屓顺晒ξ蚁霌碛凶孕�，因�(yàn)樗屓丝鞓贰Ｎ蚁霌碛凶孕�，因�(yàn)樗屓顺砷L……
自信12
我在名人傳記中的《牛頓》這本書中的那一段想到了人要有自信心。故事情形是這樣的：
牛頓小的時候常常被別人欺負(fù)，大家都認(rèn)為牛頓是一個沒用的家伙。當(dāng)牛頓被別人欺負(fù)時，他只是掙扎，并不還手。有一次，牛頓正走在上學(xué)的路上，突然一個個子高高的同學(xué)走過來，把牛頓上學(xué)的`路給攔住了，后面又有三個同學(xué)攔在那里。他們四個人一起罵牛頓，高個子的那個同學(xué)罵得最厲害。終于，牛頓火了，一拳打去，把高個子的那個人給打得趴的那個人給打得趴在地上。其他三個人見牛頓這么厲害，害怕的逃走了。
從這件事情上可以看出牛頓以前不是那么懦弱的人，只是沒有自信心。后來，牛頓的對手是一個比較難對付的人，可是他當(dāng)時為什么要打那一拳呢？原因就是：他當(dāng)時已經(jīng)被他們罵得無地自容了，很生氣，在加上當(dāng)時他相信自己不是一個懦弱的人，要勇敢的站起來。怒氣加上信心在加上實(shí)力，就等于力量。但力量的大小就在于你的怒氣、信心、實(shí)力能不能發(fā)揮到最大，如果全部發(fā)揮到一定程度時，你的力量一定是很大的。
自信是人們不可缺少的東西，自信會給我們帶來力量，自信會給你帶來希望，老師、家長、校長等等，都強(qiáng)調(diào)我們要有信心。
信心，我們好好的用它，讓它給我們力量吧，大家加油吧，用信創(chuàng)美好的未來。
自信13
自信，對于我們來說是成功的標(biāo)志。因?yàn)槿酥挥邢嘈抛约�，才能�?shí)現(xiàn)自己的理想。
我以前就是一個不大自信的小女孩，上課總是不敢舉手發(fā)言，考試的.時候也不太自信，總是怕寫錯，寫完一個題目后要看好幾遍，然后就把時間錯過了，試卷總是也寫不完。不僅是數(shù)學(xué)，我的語文也很不自信，語文課上我讀書的聲音也很小，生怕讀錯一個字。
后來，我慢慢的變得自信了，為什么呢？因?yàn)閶寢寣ξ艺f了一句話：“你不要怕發(fā)言，因?yàn)槟阏f了不管是對還是錯，老師都不會說你，因?yàn)槟阏f出來，老師才會知道你哪里不會，才會教你。考試時也是的，你先把所有的題目寫完，然后再檢查，這樣不就行了嗎？”媽媽那天說完了這句話后，我來到了學(xué)校，那一個星期我都很努力，很自信，每天都舉手發(fā)言，然后我考出了有史以來最好的分?jǐn)?shù)——100分。我拿著試卷回到了家，那是我最開心的一次。從此以后，我發(fā)言的次數(shù)越來越多，讀書的聲音也大了，自信這個“朋友”真正的來到了我的身邊。
我希望這個“朋友”永遠(yuǎn)伴我成長。
自信14
從古至今，有許多名人那種非凡自信的精神是我們很感動！
國王
拿破侖不用傳統(tǒng)的神父為國王加冕，而選擇親手為自己帶上用無數(shù)的血汗換來的皇冠。在這位法蘭西的國王身上，我強(qiáng)烈的.感受到了，自信的力量。雖然許多人認(rèn)為自己的自信是虛渺無比的，但他不想一碗飯那樣實(shí)在，可以用來充饑一直把它拋在腦后，但是他正如人生離不開空氣一樣，最容易被人遺忘和忽視。
當(dāng)亞歷山大二世不面對連馴馬師的訓(xùn)服不了的烈馬時，他的從容不迫來自心中的靜若止水的自信。
名人
當(dāng)布魯諾面對那邪惡的火焰燃燒著他的身他時，他自信地大聲疾呼：“真理永存！”
當(dāng)蘇格拉底面對“背叛哲學(xué)”的“莫須有”罪名，他說：“不！”
居里夫人那深身黑色的長袍，映襯著她閃亮的自信。
詩人
關(guān)漢卿“有日月招暮懸，有鬼神長者生死權(quán)�！蓖嘎吨欠N蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁的銅豌豆的精神。
柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)�！钡耐匆飨虏刂敖裣菩押翁�，楊柳岸，曉風(fēng)殘月�！钡臑t灑自信。
陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”的淳樸自信。
我閉上眼睛，與他們共享受“自信”的美好感覺。我感覺到了“貧，氣不改；達(dá)，志不改�！保晃腋杏X到了“雨醉云醒，柳暗花明�！钡那逅�；我感覺到了“水可陶情，花可融愁�！钡男腋：拖闾�。
自信15
成功總要有個助手，那就是自信，如果自信丟失了怎么辦那就找回自信下面就看我是怎樣找回自信的吧。
以前我上課不愛發(fā)言，性格內(nèi)向，生怕說錯了，就是有正確答案也在心理憋著，久而久之我做什么事都沒有信心了。
有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦，爸爸媽媽會不會吵我或打我呀？這一害怕，“粗心”就趁我不備來偷襲，之后，爸爸又語重心長地給我談了一會，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪？
這回又要數(shù)學(xué)測驗(yàn)了，我反復(fù)想著爸爸的話，腦海里一直浮現(xiàn)著“我一定會考好，不會考差”這幾個大字，仔細(xì)認(rèn)真地做著每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來以后，我考了98分！這可是自信心的功勞呀！如果沒有自信心，我不會做到這些；如果沒有自信心，我的成績不會提高的.這么快；如果沒有自信心，我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時了！
沒有自信就沒有成功，自信是成功的一半。這句話真是一點(diǎn)兒也不錯，朋友，您也試試吧？
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