再見小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的再見小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見小學(xué)作文1
六年級(jí)，是一個(gè)讓人舍不得的年級(jí)。因?yàn)椋谶@一年，我們要分別，要離開，要上自我的中學(xué)。
多謝您五小，從一年級(jí)開始，我就在那里上學(xué)，這就是我的另一個(gè)家，這就是我的另一個(gè)避風(fēng)港灣。
多謝您數(shù)學(xué)教師，雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不怎樣好，有時(shí)候還挨您的批評(píng)，但我明白，您是為我好，為我著想。
多謝您語(yǔ)文教師，我是班上的語(yǔ)文課代表，自然也是您的得力助手。以后在初中，我也爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)語(yǔ)文課代表，不讓您失望。
多謝您英語(yǔ)教師，以前我的英語(yǔ)成績(jī)很差，每次考試都考不好，可是我此刻成績(jī)提高了不少，這缺不了您的功勞。
多謝你們六(4)班的同學(xué)們，是你們陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的星期一和星期五，是你們帶給我歡笑、歡樂(lè)。開心時(shí)，我和你們一齊分享;悲痛時(shí)，你們都來(lái)安慰我，讓我不再悲痛、孤單。
多謝你們我的閨蜜，倪媛媛、周湘皖、郝夢(mèng)珍、汪百梅、王雅婷、張雨婷，你們是特殊的'，雖然我們是同一個(gè)班級(jí)，可是我們的關(guān)系不一般哦。我們都是無(wú)話不談、形影不離的閨蜜，愿我們分別之后還能聚在一齊玩耍。還有兩個(gè)月，這個(gè)班級(jí)便不再屬于我們了，我們也將度過(guò)最終一個(gè)六一兒童節(jié)。這短短的兩個(gè)月，我們必須必須要珍惜，珍惜我們終將離去的小學(xué)時(shí)光。
再見小學(xué)作文2
母校，再見了！謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的培育，謝謝您在我最懵懂的時(shí)候接納了我，并且拼盡全力改變我，讓我成為您心中一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。謝謝您，讓我向母校說(shuō)一聲“再見”，我還真的舍不得，說(shuō)不出口。但是，現(xiàn)實(shí)總是這樣無(wú)情，我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)：再見了！母校！
老師，再見了！謝謝您這幾年來(lái)用知識(shí)的雨露來(lái)滋潤(rùn)我，謝謝您“好為人師”的的一顆熾熱的心。這幾年，我可能惹您生過(guò)氣，讓您操盡了心——老師們！再見了！
同學(xué)們，再見了！謝謝你們！謝謝您們陪我聊天，陪我玩耍。也許我們?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)種種不悅的`事。但是，現(xiàn)在都放下吧！只說(shuō)一聲：再見！
六年的光陰，多么漫長(zhǎng)，有多么短暫。漫長(zhǎng)到我已經(jīng)記不起我們昨天發(fā)生的雞毛蒜皮的小事，又短暫到我可以清晰地映現(xiàn)幾年前我和“小絨熊”開心聊天的場(chǎng)景。
我不僅要對(duì)母校、老師和同學(xué)說(shuō)再見，還要對(duì)六年以來(lái)我進(jìn)進(jìn)出出過(guò)的所有教室，觸過(guò)的每一塊青石瓦快說(shuō)一聲“再見！”
再見了！母校；再見了！老師；再見了！同學(xué)；再見了！青石磚瓦。
再見了，我親愛(ài)的“小絨熊”！
再見小學(xué)作文3
親愛(ài)的張老師您好：
時(shí)光匆匆，就如一位急匆匆的路人，頭也不回就這樣走了。美好的小學(xué)六年生活就要結(jié)束了，我們就要告別母校步入初中的新校園了。滿懷著不舍的心情度過(guò)了最后這珍貴的幾個(gè)月�；貞浧饎傔M(jìn)母校時(shí)的我們，見到老師時(shí)羞澀地躲在父母身后的我們，見到學(xué)校時(shí)驚異的我們，見到書本時(shí)好奇的我們。真的好舍不得，在操場(chǎng)上我們奔跑的身影，在課堂上我們熱烈的討論，在課間時(shí)我們開心的玩耍。真的好想回到以前。
難忘我們?cè)谝黄鸬娜兆�；難忘我們?cè)谝黄鹜嫠５娜兆樱浑y忘我們一起默契配合的.時(shí)刻。還記得我們五一中隊(duì)照本校要求舉辦班隊(duì)主題會(huì)嗎，當(dāng)時(shí)您選我當(dāng)主持人，把一切都準(zhǔn)備好讓我來(lái)主持這次班隊(duì)會(huì)。時(shí)間在流逝那天終于悄悄地到來(lái)了，經(jīng)過(guò)多次的排練在那天我們面對(duì)來(lái)參觀的各位老師和校長(zhǎng)已不再感到特別的緊張了。在隊(duì)會(huì)上，輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)、主持人、同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，整個(gè)過(guò)程配合的完美無(wú)瑕，得到了前來(lái)參觀的老師、校長(zhǎng)的一致好評(píng)。
現(xiàn)在記起心里都不經(jīng)會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分。
老師現(xiàn)在雖然我們已不在一個(gè)學(xué)校，您也已不再教我們了但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的悉心教導(dǎo)；永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您繪聲繪色的講課；永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您那抑揚(yáng)頓挫的朗誦。
再見小學(xué)作文4
你走不完的路，我?guī)湍阕吣惴N不完的花，我?guī)湍惴N你寫不完的歌，我?guī)湍銓懩憧床煌甑娘L(fēng)景，我?guī)湍憧茨懵牪煌甑那規(guī)湍懵犇銖棽煌甑那�，我�(guī)湍銖椖阌|不到的天空，我?guī)湍阌|你到不了的海，我?guī)湍愕侥銗?ài)不完的她，我?guī)湍銗?ài)你疼不完的傷口，我?guī)湍闾勰銓櫜煌甑娜耍規(guī)湍銓櫮阏也坏降那缣�，我�(guī)湍阏夷阏f(shuō)不出的表白，我?guī)湍阏f(shuō)我一直在原地等你只是天未塌，海為傾我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)就像旋轉(zhuǎn)木馬一般，那么遠(yuǎn)，那么近永遠(yuǎn)都觸不到的那可怕距離如果沒(méi)有那個(gè)讓人心動(dòng)的下午我，又會(huì)怎樣如果心死了，那又會(huì)怎樣如果你的她還在，那又會(huì)怎樣如果你的'她很好，那你也好么好想問(wèn)一句：你好么？她好么？你的她好么？你和你的她都好么我很好，我有了你會(huì)更好我是不是該退出退出你的世界退出一個(gè)根本不屬于我，卻只屬于她的世界你和她一直在往前走，留我在原地望著你們?nèi)绻妹梢該Q回你的一個(gè)回眸，那也值了吧路西法，帶我走好么？上帝，保佑他們好么？撒旦，不要欺負(fù)他們好么？
再見小學(xué)作文5
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，我的童年隨這著小鳥飛向遠(yuǎn)方并一去不復(fù)返，唯一留戀的是您——母�！惆榱宋伊�，讓我在學(xué)校交了很多知心朋友，也讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。
每次看到您，我都會(huì)樂(lè)不思蜀，以為您是我的知己，我的一喜一愁，您都了如指掌，每次都是您，化解了我的不開心。 現(xiàn)在想起那六年來(lái)您陪我度過(guò)的'金色童年，我都會(huì)感到難受，因?yàn)槟鷮?duì)我是那么好，不但能幫我化愁解哀，而且讓我能呼吸到您那甘甜的空氣，還能讓我在多姿多彩的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)，教我如何做人……
謝謝您這些年陪我度過(guò)的六個(gè) 春夏秋冬 ，陪我分享彼此的喜怒哀樂(lè)，讓我明白只有嘗盡世間的 酸甜苦辣咸 才算是完美的人生。感謝您，母校，是您哺育了我六年；是您教會(huì)了我要努力學(xué)習(xí)；是您讓我得以快樂(lè)成長(zhǎng)；是您給我的人生打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)，我不會(huì)讓你失望……
我還有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，我還有道不盡的喜怒哀樂(lè)對(duì)您說(shuō)，我還想最后看看您那憔悴的臉，都是為了我們成長(zhǎng)，現(xiàn)在，所以的話語(yǔ)涌成那最美的五個(gè)字：“謝謝您，母校�！�
再見小學(xué)作文6
今天，是開學(xué)的第一天。
我們滿懷期待的等待上語(yǔ)文課，可是課沒(méi)有上幾分鐘，就來(lái)了一位女老師。我們懷著奇異的目光看著這位老師，心想可能會(huì)有什么是呢？不過(guò)一會(huì)，這個(gè)令大家不解的疑團(tuán)就解開了，原來(lái)我們的語(yǔ)文老師朱老師這學(xué)期不教我們了，我們大吃一驚，我們的朱老師教了我們一年半了，怎么會(huì)不教我們了呢？我們的同學(xué)的很不情愿的小聲喊了起來(lái)。朱老師說(shuō)：“我這學(xué)期就不教你們了，由我旁邊的6（3）班的.班主任徐燕老師教。”他為了改善當(dāng)時(shí)的氣氛，還幽默的說(shuō)：“這位老師長(zhǎng)的很漂亮，很賞心悅目�！保ú皇钦f(shuō)徐燕老師丑，真的很漂亮）當(dāng)朱老師，出門的那一刻我們真的很舍不得。
朱老師走后這位老師徐老師，跟我們談了談對(duì)我們要求，要我們?cè)谡n上多多配合她一點(diǎn)。也交流交流心得，我們覺(jué)得這位老師也不錯(cuò)，很好讓我們一起走完這六年級(jí)最后一學(xué)期的路程；我們會(huì)好好，也多多配合她的。
再見了，朱老師！�。�
再見小學(xué)作文7
再過(guò)幾個(gè)月我們即將告別母校，再過(guò)幾個(gè)月我們的小學(xué)生活即將畫上句號(hào)。
我理想中的中學(xué)，一定要有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等等的體育場(chǎng)所，因?yàn)檫@樣不但可以鍛煉身體，還可以讓初中的生活變得豐富多彩起來(lái)。我理想中的中學(xué)，一定要有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，一定要有和藹的老師，理想中的中學(xué)的每一天，并沒(méi)有什么固定的課程表，每節(jié)課都是由同學(xué)們自己選課，老師也都增加了自己課堂趣味性，都成了最受歡迎的課目老師，同學(xué)們的學(xué)習(xí)也變得更加努力，讓原本枯燥的學(xué)習(xí)變得充滿活力了。我理想中的中學(xué)，同學(xué)們就像兄弟姐妹，關(guān)系十分融洽，我們會(huì)互相指出他人的錯(cuò)誤，并會(huì)虛心地接受自己的`不足，努力改正……
我理想中的中學(xué)，老師和學(xué)生的關(guān)系就像朋友一樣，無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談，老師們悉心地培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵，似乎老師也仿佛是一位中學(xué)生，與我們交流，與我們溝通。
我理想中的中學(xué)，是多么的美好，多么的和諧啊!但愿一切不僅僅是一個(gè)理想，但愿有一天會(huì)有這樣的學(xué)校，而且剛好我是其中一員。
再見小學(xué)作文8
今天，我又忘記拿作業(yè)了，我再次走進(jìn)了我這美麗的校園——鼓山小學(xué)。
當(dāng)我走到學(xué)校大門口的時(shí)候，看見了這所學(xué)校之前的名字——城西小學(xué)。于是，我趕緊拍照留念，因?yàn)槲抑馈靶虏h城西小學(xué)”這七個(gè)大字將會(huì)變成“新昌縣鼓山小學(xué)”，而且，我也生怕忘記，就作下了留念。
當(dāng)走進(jìn)校園的時(shí)候，之前的七彩水道已經(jīng)不見了。但是，在校園的'左側(cè)，站著兩只小鹿，中間寫著富強(qiáng)、民主、文明、和諧……當(dāng)時(shí)，我心里想，校長(zhǎng)，把我們的七彩水道送回來(lái)吧！
隨著思想，我把頭轉(zhuǎn)了一百八十度，那棵接近三十歲的香樟樹依然直著腰，挺立著，在守護(hù)著校園。
于是，我再往里走，忽然尿急，想上廁所，當(dāng)解完小便，把頭轉(zhuǎn)了九十度，再也看不到這個(gè)“沖刺跑道”。想到三年前，我還跟其他小伙伴一起在這里賽跑，結(jié)果被小干部抓住扣分的事情，想一想就開心。
當(dāng)我走上樓梯的時(shí)候，忽然看見在三號(hào)樓和二號(hào)樓之間不一樣了。之前，在那里栽了很多銀杏樹，但是現(xiàn)在卻全部砍了，中間放了很多“空投箱”，“箱很大”，一個(gè)人都可以直接平躺在里面。
再見小學(xué)作文9
今天是10月9日，我們的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了一大半。但真正檢驗(yàn)我們成果的閱兵還未到來(lái)。在這緊張的準(zhǔn)備中，我不禁感到我人生中的'最后一次軍訓(xùn)即將要結(jié)束了。
想起以前剛踏入高中時(shí)的我們，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇。希望著能像電視里那樣，穿著軍服拿著槍，在叢林中穿梭，后來(lái)我們失望了。但如今我又一次失望了。軍訓(xùn)一如既往，幾年沒(méi)訓(xùn)，又?jǐn)[起了手臂，踢起了正步，只感到高中時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又正在我眼前浮現(xiàn)。同學(xué)們認(rèn)真的表情，搞笑的動(dòng)作�？傆心敲磶讉�(gè)人使勁跺腳，也總有那么幾個(gè)人同手同腳。我們流著汗水和淚水，卻洋溢著快樂(lè)的表情。
現(xiàn)如今，我們又回到了那時(shí)的情景。我們同樣流著汗，流著血，但卻不快樂(lè)。我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要天真，也不再年少。我們的未來(lái)已完全由自己把握著，一點(diǎn)一滴的積累，只需要我們用心努力地完成。
軍訓(xùn)帶給我的不是意志的磨練，不是體魄的鍛煉，而是讓我更多的去懷念過(guò)去，對(duì)比以前，以至于對(duì)接下來(lái)的生活充滿無(wú)限傷感！我愿意去奔跑，不愿去擺臂。
軍訓(xùn)，我想對(duì)你說(shuō)再見！
再見小學(xué)作文10
在我很小的時(shí)候，我和爸爸一起買了一個(gè)氣球。但是，一不小心，我的氣球弄掉了，我眼睜睜地看著氣球慢慢升上天空，消失在云朵里，我只好跟氣球說(shuō)：“再見！”我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我努力讓自己忘掉這些，讓自己覺(jué)得再買一個(gè)也沒(méi)關(guān)系。但是，我卻對(duì)這件事念念不忘，也不知道為什么。雖然爸爸也同意了再給我買一個(gè)，但是我心里仍然很不安。
后來(lái)，我上了小學(xué)，和媽媽到花鳥市場(chǎng)買烏龜，回家后，就把烏龜養(yǎng)了起來(lái)。小烏龜只養(yǎng)了一段時(shí)間就死了，望著被大人們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶的小烏龜，我傷心極了。我在心里默默說(shuō)：“烏龜，再見！”盡管媽媽后來(lái)又買了一只小烏龜，可是我還很想念以前那只烏龜。
我上小學(xué)三年級(jí)了。這一個(gè)刮臺(tái)風(fēng)的`日子里，我和妹妹正站在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。我突然想到了一個(gè)很好的玩法，我把塑料袋從樓上扔了下去，風(fēng)刮過(guò)來(lái)，把塑料袋帶上了天空。看著塑料袋越飛越高，我愉快極了。我朝塑料袋揮了揮手，在心里說(shuō)：“飛吧，再見！”塑料袋飛著飛著，消失在遠(yuǎn)方……
再見小學(xué)作文11
我漫步在寬闊的操場(chǎng)，一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣，緊緊連著我和母校的心，使我不忍分離。
再見了，韓老師！您教我時(shí)我是一個(gè)“大名鼎鼎”的淘氣包，經(jīng)�！盁o(wú)理取鬧”把腳放在課桌上，上課隨便大聲說(shuō)話。這時(shí)常讓您束手無(wú)策，我經(jīng)常被請(qǐng)家長(zhǎng)，有一回甚至把您給氣哭了。在那時(shí)，我的心里只是覺(jué)得“好玩”，總想出風(fēng)頭，現(xiàn)在想來(lái)，真是對(duì)不起您，請(qǐng)您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了，我怎么會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)呢？
再見了，李老師！雖然您只教我們一年，但是我對(duì)您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得，我們每次犯了錯(cuò)誤，您總是耐下心來(lái)教育我們，從未罰過(guò)我們，語(yǔ)氣總是那么溫和不錯(cuò)哦，連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說(shuō)，我要畢業(yè)了，能舍得離開您嗎？
再見了，楊老師！您教我們?nèi)�，真正讓我們懂得了什么是拼搏，什么是�?jìng)爭(zhēng)，什么是付出。您的嚴(yán)格要求真正使我們懂得了許多道理，我想，您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師，正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙，注意別忙壞身體！
再見了，親愛(ài)的`同學(xué)！雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方，但是我們的心永遠(yuǎn)系在一起！再見了，母校，今天，我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí)，明日，我們一定報(bào)上各個(gè)戰(zhàn)線的捷報(bào)！
再見小學(xué)作文12
前兩天，我發(fā)現(xiàn)一條渾身白色的金魚尾巴出現(xiàn)了紅點(diǎn)，它那紗裙般的尾巴也合攏了。我有一種不祥的預(yù)感：難道這條金魚也感染了像剛死亡的那條紅金魚一樣的病毒嗎？果然不出我所料，盡管我又是換水又是滴消毒液，但奇跡還是沒(méi)有出現(xiàn)。到今天，金魚的尾巴已爛了，它好像一個(gè)斷了腿的人，在水里吃力地游動(dòng)。我想，金魚太可憐了，它一定很痛吧！得把金魚放了，給它自由，讓小河里的天然醫(yī)生治好它的病。
于是，我和媽媽帶著它來(lái)到一條清澈的'小河邊，輕輕地把它放進(jìn)水里�？山痿~扭動(dòng)著身軀拼命掙扎，好像不肯離開我似的。我的心里難過(guò)極了，可是我別無(wú)選擇。忽然，飛來(lái)一只野鴨，我的心頓時(shí)揪緊了，生怕金魚被野鴨吃掉，大聲喊叫：“媽媽，快把金魚撈上來(lái)！”可是來(lái)不及了，金魚已經(jīng)游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼，不由自主地一邊跺腳一邊喊著：“金魚，快沉下去！”也許野鴨被我的突然舉動(dòng)驚嚇了，它拍拍翅膀飛走了。
我呆呆地站在河邊，望著金魚時(shí)沉?xí)r浮的身影，默默地祈禱著：小金魚，快快好起來(lái)吧……
再見小學(xué)作文13
當(dāng)我還是一個(gè)充滿稚氣的7歲的小女孩時(shí)，曾好奇地和媽媽來(lái)到福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)時(shí)，我真想沖進(jìn)去看看我的新學(xué)�！，F(xiàn)在，我已經(jīng)十一我五年級(jí)的畢業(yè)生了，還有一個(gè)月，我就要與您分開了，我的母校。
看著您，不禁勾起了我的回憶。記得三年級(jí)時(shí)，我們班正在為即將到來(lái)的冬鍛節(jié)做準(zhǔn)備。我是長(zhǎng)繩隊(duì)的一員，每天早晨、中午和每節(jié)體育課，我們都會(huì)與班主任來(lái)到操場(chǎng)練習(xí)。剛開始時(shí)，我們不太熟練，也沒(méi)有自信，單班主任總會(huì)不對(duì)鼓勵(lì)、指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我們漸漸熟練起來(lái)了。并且在冬鍛節(jié)上，與大伙兒一鼓作氣，拿到了第一名，當(dāng)時(shí)，我們的心里比灌了蜜還甜！
還有，在五年的小學(xué)生活中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生小矛盾。有一次竟與最要好的云云不理不睬了半年之久呢！
在學(xué)校的小地點(diǎn)，我也有著與同學(xué)在一起的'美好回憶。在大操場(chǎng)的的角落，有兩三棵枇杷樹，以前經(jīng)常與小伙伴們一起在樹下乘涼，也不時(shí)做一些小游戲，可有趣了！有次，一個(gè)同學(xué)摘了一個(gè)琵琶吃，還說(shuō)甜甜的，挺好吃，大伙兒都開心地笑了……
再見了，母校，我生活了五年的母校！我舍不得您，跟舍不得我的同學(xué)與老師們！五年的喜怒哀樂(lè)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！
再見小學(xué)作文14
即將升學(xué)，馬上就要與生活了六年的亞迪告別，心中不免有些不舍。
可是，又有什么大不了的呢！升學(xué)后，又要開始生活的新篇章，結(jié)交新的朋友，經(jīng)歷新的.故事。
回想過(guò)去，小學(xué)的生活可謂多姿多彩，一件件有趣的事仿佛出現(xiàn)在眼前；一聲聲歡笑還縈繞在耳邊。
還記得，那是一節(jié)體育課。整個(gè)操場(chǎng)在太陽(yáng)的炙烤下微微發(fā)熱。一個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)班；一個(gè)班，四十個(gè)人。我們站成一個(gè)方陣，頭頂烈日在那兒站著；五個(gè)人邁著單一的步伐圍著操場(chǎng)一圈圈地跑著；老師戴著遮陽(yáng)帽蹲在樹蔭下，那五個(gè)人的一場(chǎng)小打小鬧造就了這樣的場(chǎng)景。下課后，一位同學(xué)由于匆忙拿錯(cuò)了水杯；他的杯子就是個(gè)礦泉水瓶，而一位修理工也在那兒放了一瓶機(jī)油，兩個(gè)瓶子完全一樣。那位同學(xué)可不管三七二十一，拿起來(lái)對(duì)著嘴就喝；剛喝下去一口，直接吐了；吐了一大攤后，被老師叫到衛(wèi)生間去洗臉；留下來(lái)體育老師打掃衛(wèi)生。有些同學(xué)不免小聲吐槽：“真是自作自受！”聽了這句話，全班哄然大笑。
回憶往日的快樂(lè)，現(xiàn)在只能憧憬日后的美好。
再見小學(xué)作文15
既然就要離開她，趁現(xiàn)在就好好珍惜她。
題記
今天是星期六，我來(lái)學(xué)校報(bào)名上初中。
我從報(bào)名處出來(lái)，輕輕地走向了秋千。我坐下，身體隨著隨風(fēng)把擺動(dòng)的秋千而搖動(dòng)。我拿出一片薯片，放在了嘴里，一股股淡淡的咸味在嘴里蔓延，一直蔓延到了心里。我望著空無(wú)一人的操場(chǎng)，竟然發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)上從未有過(guò)的那種安寧。看著這種安寧，一種咸咸的`味道流進(jìn)了嘴里，我以為是薯片的味道還沒(méi)有花開，直到這種味道慢慢的流到心里變成了酸酸的時(shí)候，我才明白那是眼淚。
我擁有了美麗快樂(lè)的學(xué)校。
回憶
我被改變了，但這是誰(shuí)改變了我呢？是老師和同學(xué)。他們和我在這美麗的學(xué)校里度過(guò)了從未有過(guò)的快樂(lè)。是他們讓我在這已經(jīng)待了五年的學(xué)校，丟掉了乏味和枯燥，讓我的生活上演了一出又一出快樂(lè)的話劇。在我高興時(shí)，他們跟我一塊高興；在我難過(guò)時(shí)，為我出氣；在我遇到困難時(shí)，有熱情的幫助我。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。
結(jié)束
輕輕的我走了，離開了和我在一起五年的你（學(xué)校），離開了愛(ài)我的老師，我走了，但是我會(huì)努力去編織自己的夢(mèng)的。
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