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      釣魚_小學生六年級作文

      時間:2024-06-11 02:47:33 作文 我要投稿
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      釣魚_小學生六年級作文

        在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的釣魚_小學生六年級作文,歡迎大家分享。

      釣魚_小學生六年級作文

      釣魚_小學生六年級作文1

        星期天,我和媽媽來到鄉(xiāng)下姥姥家,那里有好多樹和田地,還有一條清清的小河。

        下午,我央求媽媽帶我去釣魚,媽媽答應了。我們帶著一根火腿腸、一個系有玻璃杯的`釣魚竿和一個用來盛小魚的快餐杯就出發(fā)了。來到河邊,媽媽指揮我把放了火腿腸的玻璃杯拋進小河,媽媽說:“小魚聞到氣味就來了!惫,不一會兒,一個個小魚從四面八方游向玻璃杯。我興奮地大叫:“過來了,過來了!”媽媽說:“小聲點,別把魚兒嚇跑了。”等小魚兒游進玻璃杯我猛地把杯子提出水面,果然看到里面有兩條活潑可愛的小魚兒。沒想到這樣也能釣到魚兒。

        媽媽說,這樣魚兒才不會疼,我們不能為了自己的快樂而造成別人的痛苦。我們釣到了十幾條小魚后,我和媽媽決定把它們放回小河?吹剿鼈兛旎畹卦谛『永镉蝸碛稳,我高興地笑了。

      釣魚_小學生六年級作文2

        國慶后的幾天,我們就在河邊悠閑地釣起魚來。釣魚,對我來說就是小菜一碟,我分分鐘就能釣起十幾條魚來。

        來到小河旁,拿起一板凳,拿起一根釣魚竿,魚鉤中放上假的蚯蚓,將魚線拋入水中,耐心的`等待著魚兒的反應。

        翹著二郎腿,抱著手機的我正耐心地等待魚兒出沒,唰地一聲,一條紅色的大魚從水面上躍起,如同鯉魚躍龍門一樣,躍出了水面。畫面十分精彩,但是魚竿下面為什么一點兒動靜都沒有。

        正發(fā)牢騷時,一條條波紋在水面出現(xiàn),啊,魚。我興奮地叫道,急忙將魚竿往上拉,只見魚竿上空空如也,那條假蚯蚓還在魚鉤上完好無損地保留著,心想:難道魚太聰明了,知道我這是假蚯蚓,不可能啊,難道魚還沒吃到,我就把魚竿拉起來。

        我將魚竿放回水里,可沒過多久,又有一條魚上鉤了,我不再像之前一樣魯莽,等到漂浮在水面上的標志物完全沉下去時,我猛地一拉魚竿,啊,果然有魚。

        雖然這條魚,小的不能再小,但它教導了我做事不能魯莽的道理。

      釣魚_小學生六年級作文3

        暑假里的一天,天氣晴朗,驕陽似火,小軍來到小河邊釣魚。

        小河里清澈見底,小魚兒三五成群,自由自在地游來游去。

        小軍滿懷欣喜,連忙放下魚簍。他先往河里撒了一點魚食,接著在魚鉤上穿了一條蚯蚓,然后把魚竿用力甩到小河里,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,等待魚兒上鉤。

        一條小魚游了過來,它非常機靈地用嘴碰了一下魚餌趕緊游開,浮標動了一下,就沒動靜了;又有一條小魚做了同樣的動作,又游走了。小軍心里很是失望,但他暗暗地給自己打氣:小魚去,大魚來!果然,不過六、七分鐘,一條魚兒咬鉤了,浮標動了。一下、二下、三下,起!小軍提起魚竿,哈哈,一條大魚在魚鉤上掙扎,樂得小軍心花怒放。

        夕陽西下,小軍釣到了滿滿一簍子魚,迎著夕陽,高高興興地回家了。

      釣魚_小學生六年級作文4

        暑假里,經(jīng)歷了許多難忘的事情。最難忘的事是和大伯去釣魚。

        那一個星期天的早晨,太陽還沒露出臉來,我就來到大伯家玩。大伯早就起床了。他正在煮早飯,在伯一看見我就問:“今天想去哪玩?”我說:“我還沒想好呢!”大伯說:“要不我?guī)闳メ烎~?”我興奮地說:“好好,太好了!”

        我和大伯到一處魚塘釣魚。大伯先把魚飼料撒進魚塘里,一會兒就來了很多魚。接著大伯把魚鉤放入水中,悠閑地等著釣兒來上鉤。忽然,一陣風吹來,線在搖動,我以為有魚上釣了,我驚喜地喊:“大伯,快,快,魚上鉤了!”可是大伯還是一動不動地坐著。過了不久,浮標沉了下去,大伯眼睛一亮,用力把魚竿往后事甩,哇,一條大魚上鉤了!我高興得歡蹦亂跳。

        該到我了,我學著大伯的樣子,先把飼料往水里撒,然后把魚竿放入水中。我一動不動地注視著泛著微波的水面,看到線一動,我馬上提竿,可是一條魚也沒釣著。大伯說:“不能這么急,線剛開始動時,那是魚兒在試探。假如你這時候提竿,魚兒就跑了。要等到浮標下沉的時候,你再提竿,這樣才能釣到魚!蔽艺沾蟛脑捵龉驷灥昧艘粭l魚,可是比大伯的'那條魚小多了。

        暑假經(jīng)歷了許多有趣的事情,但是這件事是印象最深刻的。

      釣魚_小學生六年級作文5

        今天的天氣特別涼爽。我叔叔建議帶我和我哥哥一起去釣魚。我很開心!

        午飯后,叔叔和哥哥出發(fā)去釣魚。我后來回來了,因為我早上必須畫畫。我把飯吃完,然后催促父親帶我去見叔叔。我父親騎著電動自行車載我在鄉(xiāng)間道路上行駛。十多分鐘后,我們在一條小河的門口發(fā)現(xiàn)了我的.叔叔和哥哥。

        當時,我叔叔釣到了一條20厘米長的小鯉魚。我看到它時非常高興。我告訴我哥哥,“哥哥,我給你帶了西瓜。你先吃,讓我抓一會兒!币虼,我哥哥給了我魚竿。我叔叔幫我把蚯蚓掛在魚鉤上,并教我把魚鉤降低到有魚的地方。很快,魚就會吃掉魚鉤。叔叔說,“快舉起鉤子!蔽已杆倥e起魚竿,看見一條銀色小魚瘋狂地掙扎著,尾巴掛在魚鉤上。我叔叔不太滿意,說:“為什么是這么小的白色條紋?”然而,我叔叔把魚摘下來放進桶里。畢竟,這是我抓到的第一條魚。

        在接下來的一段時間里,我又釣到了四五條魚,只有一條比另一條小,但即使如此,我還是很開心!

      釣魚_小學生六年級作文6

        我們?nèi)ド缴舷镝烎~,但到釣魚的地方時,天突然下雨了?晌疫是很開心,拿著雨傘去找位置。這是一個滿是雜草、石頭的地方,周圍沒有人。面前是一片碧綠的、看不清魚的湖,因為下雨,湖面上還泛著微波。

        兩個妹妹坐在石頭上看書,我和爸爸在那釣魚。過了很久不見魚兒咬鉤,我有點急了,一拉桿,有點重!但一秒后鉤又變輕了,看來是上鉤的魚逃跑了!我覺得很可惜。

        毛毛妹妹也很想釣魚,她跑來讓我爸爸也給她一根魚竿?墒敲浅<,總是一會兒拉桿,一會兒搖桿,毛毛眼睜睜看著我釣上一條魚。我一拉桿,一條灰色的.小魚飛了上來,進了草叢,我趕緊去找它。毛毛卻失望地以為只有男的才能釣到魚。最后,在爸爸的指導下,毛毛終于釣上了一條小魚,她也非常開心了。

      釣魚_小學生六年級作文7

        今天我釣到了五條大魚!在魚類皮膚的真皮內(nèi)和鱗片上下,分布著色素細胞與光彩細胞。但是只有色素細胞,并不能使魚體現(xiàn)燦爛光彩。

        魚類的皮膚里,還有一種細胞。這種細胞內(nèi)含有無色或白結晶體。魚在我的家里會從魚缸里跳出來。因為他受到驚嚇了!魚有花魚、白魚、紅魚、黑魚、黃魚。其中一條魚超大,別的.魚在魚缸能隨便轉(zhuǎn)彎,這條大魚身體長的連轉(zhuǎn)彎都不好轉(zhuǎn),它和其它魚在一起,就像是它們的媽媽似的。它的飯量很大,別的魚一口只能吃下一顆魚食,它一口能吃下四五顆呢!

        一開始,沒有開增氧泵,大魚就會往上浮,我懷疑水里氧氣不夠,就立刻打開增氧泵,魚就活躍了起來,它們在水里自由自在地游來游去,都沉到水底,好像在竊竊私語。

        我撒進魚食,它們就游上來吃,魚尾巴在水里打出水花。多漂亮!

      釣魚_小學生六年級作文8

        星期天下午,我提議全家到農(nóng)莊釣魚。爸爸媽媽都認為這是個好主意。

        爸爸駕車帶我和媽媽來到了農(nóng)莊。車子還沒停穩(wěn),我就迫不及待地跳下車。雖然我已經(jīng)來過一次,但我還是被魚塘宜人的風景吸引住了。這里柳樹成蔭,到處長著不知名的花花草草,魚塘中間還有一座小橋,真象一個小小的世外桃源。但我還是顧不上看這里的風景,因為我想馬上就能去釣魚,所以就三步并作兩步,向釣魚臺沖去。

        釣魚的第一步工作是穿魚餌。我們穿的是紅蚯蚓?粗@小東西,我心里就有點兒發(fā)毛。所以,穿魚餌的`事就由爸爸代勞了。開始釣魚了,爸爸把魚線甩到河面上,魚鉤和浮子就慢慢地沉了下去,只露出幾顆浮子漂在水面上,爸爸說這是為了能夠看到魚是不是在魚餌。一分鐘、兩分鐘,我沒有看到浮子有什么動靜,五分鐘、十分鐘過去了,水面上依然一片平靜……一個小時過去了,魚兒依然沒有上鉤,我有點不耐煩了,就跑出去看農(nóng)場里養(yǎng)的雞。等我看完雞回來,爸爸還是一無所獲。

        這時候,我想還是回家算了。正當我們要收拾東西回家的時候,爸爸看到浮子動了幾下,連忙提起魚桿,一邊喊:“有魚上鉤了!”可是,等爸爸提起魚桿,已經(jīng)太晚了,魚逃走了,魚餌也沒了。

        哎!這真是功虧一簣呀!

      釣魚_小學生六年級作文9

        今天,我和媽媽帶著魚竿、魚餌和魚桶,回老家的河邊釣魚。

        于是,我對媽媽說:“媽媽,我們來比賽釣魚,好嗎?誰釣的魚最多,就算是誰贏!眿寢尭吲d地說:“好!”我便讓媽媽教我如何釣魚,媽媽一五一十的把釣魚的知識告訴了我,我都一一記在腦子里。

        接著,我們便開始比賽釣魚了。我和媽媽先把魚最喜歡吃的掛在魚餌上,再把魚繩扔出去,一會兒,我把魚繩拉上來看,一條魚都沒有,我再扔第2次,又過了一會兒,我又迫不及待的把魚繩拉上來,仍然是空的。我很生氣,媽媽見了,就對我說:“恩恩,你這樣釣是錯誤的,應該要有耐心的等待魚上鉤!甭犃藡寢尩脑,我再次把魚繩扔了出去,過了一會兒,我的繩子突然動了一下,這說明魚已經(jīng)上鉤了,我連忙把魚繩往上拉,魚真的`上鉤了。我開心的笑了,我又開始釣魚了,過了一會兒,我又釣到了一條大魚,我高興極了。媽媽見我有了更大的進步,也笑了!

        釣魚也有那么多的知識,釣魚能使人有耐心地等待,也能使人修心養(yǎng)氣。釣魚和學習一樣是要有恒心,認真刻苦,才會取得更好的成績!

      釣魚_小學生六年級作文10

        池塘邊一個“中童”坐在小板凳上,在離水面約有兩米遠的地方釣魚,“中童”小男孩神態(tài)自若目不轉(zhuǎn)睛的注視著魚鉤。那“中童”便是我。

        這個三伏天,熱風“呼呼”的吹著地面和我,感覺地上放上塊冰也能迅速融化成水,像一支筆沾了火的熱度,圖畫出了燒人的地面。

        縱然驕陽似火,我可紋絲不動只是一心一意的釣魚。專心的'瞅著,一條小魚要上鉤,見魚竿往下一動馬上收桿釣起,可是,那條魚靈活的很,幾下就掙脫了魚鉤迅速游走了。魚餌總是有吸引力的,看,一條魚游來了,咬魚鉤了,立刻收線起竿,呵呵小魚落網(wǎng)了,開心地把它放到小桶里。

        有了前面積累的經(jīng)驗,魚,一咬食,就快速收線起竿,“魚爸爸”“魚哥哥”個頭也很大。我看見池塘里有幾條小魚跳來跳去的大概在玩跳水比賽吧!個頭也不小。

        晚上,我回到家,躺在床上,眼前還是那天空下,最閃爍的“明珠”……

      釣魚_小學生六年級作文11

        我的`爸爸是一位釣魚高手。每逢有空,他總會拿起釣魚桿,拎起一個桶和一盒誘餌,去釣魚。每次釣魚時,爸爸都要釣上一整天,中午吃飯時,爸爸也像皇上一樣,“命令”我和媽媽煮飯送去。我想:爸爸每次都滿載而歸,笑容可掬,釣魚一定比吃魚快樂!哼,這次雙休日,我一定要纏著爸爸帶我去釣魚。

        星期六到了。爸爸果真帶上我來到河邊,坐在橋上。我把誘餌裝在魚鉤上,把魚鉤用力往河中拋去,讓浮子飄在水面上,爸爸悄悄地說:“浮子一往下沉,就說明有魚上鉤了!蔽揖劬珪竦囟⒆「∽。過了三分鐘,我發(fā)現(xiàn):浮子在往下沉。我高興地想:嘿!釣魚原來這么簡單!有小魚已經(jīng)上鉤了!突然,浮子在又一動不動了,恢復原樣了。該不會小魚又游走了吧!哎……害我白開心一場。不過我并沒有氣餒,繼續(xù)專心致志地釣著。十分鐘過去了,浮子再往下沉,過了好一會兒,浮子還在往下沉,我一甩魚竿,哈,一條活蹦亂跳的小魚被我釣到了……

        天漸漸黑了,我看了看爸爸的桶里已經(jīng)有十幾條魚了,這時,我卻只釣了兩條魚,不過,我還是很高興。

        雖然這事情已經(jīng)過去了好久。但它還在我的腦海里。從那以后,我愛上了釣魚。

      釣魚_小學生六年級作文12

        早上睜開眼,我就從床上跳了起來。我快速地吃完早飯,立刻開始寫作業(yè),因為我今天要和爸爸一起去平沙河釣魚!

        我和爸爸來到常去的地方準備釣魚,爸爸用大魚竿,我用小魚竿?墒俏业聂~竿太小了,只能在離我一米左右的`地方釣魚,爸爸的魚竿可是能甩到河中央釣魚呢。

        我在那里等了好長時間,一下子看看天,一下子看看地,特別無聊,好難受!終于有一條魚上鉤了,可是太小了,還沒有我的手長,我一點兒都不滿意。正在這時,我發(fā)現(xiàn)河里有一條大魚游過,我估計了一下,差不多有30厘米長,我立馬給魚鉤掛上蚯蚓,再立刻把魚竿放下去。我靜靜地等著,盼著那條大魚能夠上鉤。果然,那條大魚上鉤了,可它一直在掙扎,我提不動。我在那里大叫:“快來呀!快來呀!我釣上大魚了!”爸爸立馬拿著漁網(wǎng)過來,把魚撈了上來,我開心地直蹦。雖然這條魚沒有之前爸爸釣上來的魚大,可我已經(jīng)很滿意了。

        之后我又釣上來了一條小魚,就再也沒有收獲了。我想,是不是魚都睡覺去了?就去撿了塊小石頭扔進水里,想把魚趕過來。居然沒有讓我失望,又有一條小魚上鉤了,我特別高興。

        今天收獲真大,我真開心呀!c

      釣魚_小學生六年級作文13

        今天天氣不錯,爸爸約了幾個朋友帶我一起去“市外桃園”農(nóng)莊游玩。

        到了那邊,我的第一個念頭就是去釣魚,我把釣魚線掛好,便開始釣魚了。剛開始,我的狀態(tài)還好,但過了一會兒就煩躁起來了。正當我想放棄的時候,我看見浮子動了一下,我就迫不及待地提起魚竿,發(fā)現(xiàn)魚鉤上掛著一只小蝦。我很高興,有了這個動力我又繼續(xù)釣魚。遠處,隱隱約約可以聽到幾聲鳥叫,我不敢看,因為我生怕一不小心魚就逃走了。下午,我又接著釣魚,發(fā)現(xiàn)浮子又動了一下,我連忙提起魚竿。呀,好大的.一條鯉魚!我使勁地拉,不知是我的經(jīng)驗不足,還是那條魚太重,魚兒“撲通”一聲掉進了水里,我好大一會兒才回過神來,魚已經(jīng)跑得無影無蹤了。這一次,我不僅沒釣到魚,還弄壞了爸爸的釣魚竿。

        通過這件事,我懂得了凡事要有耐心才會有好的收獲。

      釣魚_小學生六年級作文14

        周末,爸爸、媽媽帶我和姐姐去釣魚。我們走了很長的時間才到達目的地。

        快晌午了,陽光暖暖的照著我們,平靜、清澈地水面上清晰可見的'小魚在水中嬉戲。爸爸拿出魚桿坐在水邊釣魚,我和姐姐在水邊捉小蝌蚪。姐姐捉了五、六條了,可我一條也沒捉到。我們把捉到的蝌蚪放在裝礦泉水的瓶子里,小蝌蚪在瓶子里擺著尾巴游來游去,可愛極了1媽媽看到我們玩的很開心,也來到水邊用網(wǎng)撈小魚。媽媽把魚餌放到網(wǎng)里,把網(wǎng)再放到水里,過一會兒把網(wǎng)一提,哇!好多的小魚呀!爸爸那邊只見他把竿一揮,釣出了一條鯽魚……

        時間過的真快,下午了,有點起風了,風把水面吹得亂動,小魚也漸漸地少了,它們都到水底休息去了。我們也該回家了,雖然不是滿載而歸但都有所收獲!

        這個周末我真高興呀!

      釣魚_小學生六年級作文15

        一天下午,我和爸爸去家附近的橋洞下面的'池塘邊釣魚。我們先拿起魚竿,掛上魚餌,就開始釣魚了。

        我先把魚竿拋下水,等魚來上鉤?梢阅切~好像知道這是個陷阱一樣,都不來咬我的魚餌。我就問爸爸:“為什么魚都不上鉤呢?”爸爸說:“有可能是魚餌放得 太少了吧!比缓蟀职志驮隰~鉤上重新放好魚餌。我們第二次重新把魚鉤拋下水,靜靜地等待著。不知道過了多久,好不容易有一條魚游過來了,可還是和第一次一 樣,只把我的魚餌叼走了,卻沒有上鉤。但是我沒有氣餒,繼續(xù)掛上魚餌,這次我們換了一個地方把魚竿拋到水里面,突然魚鉤猛烈地動了一下,我小地對爸爸說: “有可能是魚上鉤了!痹拕傉f完,爸爸用力拉上了魚鉤,真的有魚上鉤了!

        萬事開頭難,有了這個開始,后來順利多了,可能我們累計了經(jīng)驗吧,我們又鉤到了好多魚,拎著滿滿的一桶魚回家了。收獲這么大,甭提多高興了!

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